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二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我的课余生活丰富多彩,犹如点点繁星,让我记忆犹新的.是那次爸爸带我去游泳。
那是一个炎热的夏天。傍晚,爸爸带我去游泳。游泳馆里人如海,大家像鱼儿一样在水里自由自在地游来游去,我目不转睛地盯着他们,自己却不敢下水。身旁的爸爸好像看穿了我的心思似的不断鼓励我,终于好奇战胜了胆怯。
我扶着爸爸一步一步来到水边,爸爸不断把水泼向我,我被溅起的水花逗得呵呵笑,接着自己游了起来,可是却不会利用身体,不但不能游向前方,还直下沉,我吓得不知所措,还喝了几口水。这时爸爸游过来,说:“你要想往前游,就得把脚放平使劲向后蹬,双臂展开向两旁划。”我照着爸爸说的做,果然学会了。
游泳不但好玩还能强身健体,真是一项不错的课余活动。
二年级作文300字 篇2
我从小就喜欢养小动物,尤其是猫咪、仓鼠、鸽子,还有小狗等。可是我最想养的就是小狗了,因为它很机灵,而且能和人类心有灵犀地亲密相处。
小姑家就养了一只卷毛狗,它有一个非常好听的名字叫雪儿。雪儿身上长满卷卷的细毛,大眼睛水灵灵的,鼻子圆圆的,耳朵呢,是垂下来的,它的.四条腿很长,尾巴却有点短。雪儿走起路来非常优雅,尾巴一甩一甩的,好像在走模特步。
雪儿最喜欢吃鸡腿、鲜肉和火腿肠。它看见认识的哥哥姐姐手里拿着香喷喷的烤肠,就飞快地跑过去,两只眼睛看着他们,好像在说:“哥哥姐姐,能不能给我一串烤肠?”你们瞧,这是多么懂礼貌又有趣呀!
每次走在街上,看见叔叔阿姨牵着一只只连蹦带跳的小狗,我就非常羡慕,如果我也能有一条乖乖的小狗,和它一起玩游戏,那该多好啊!可是妈妈不答应,她不能接受一只小宠物在家里跑来跳去,所以养小狗狗的愿望一直没能实现。
妈妈,我好想养一只可爱的小狗,然后给它起个好听的名字,给它准备最喜欢的食物。
我好想好想啊!
二年级作文300字 篇3
炎热的夏天不知不觉地过去了,凉爽的秋天悄悄地来了。小军、小明和小兰一起兴高采烈地来到果园里玩。
一进门,一股香味扑鼻而来,小军顺着香味走去,发现了高大的苹果树,红通通的苹果挂满了枝头,有的苹果成群结队地向外挤,有的苹果躲在绿叶丛中。小军踮起脚尖,伸出手臂摘了一个苹果,一个、两个、三个……渐渐地,摘了满满一筐苹果。小军心里比吃了蜜还甜。随着一片片黄叶飘落,爱好收集树叶的小兰和小明在金黄的草地上寻找着。小兰看见一片枫叶,自言自语地说:“这片枫叶多像拍红的'手掌啊!”她马上跑过去,拾起树叶,吹去上面的尘土,轻轻地夹进书。小明高兴地喊着:“小兰,我找到了一片银杏叶!”
果园里,不时传来银铃般的笑声。
二年级作文300字 篇4
星期六的'下午,两只小猴在家里闲着没事干,它俩就商量了一下,拿了一个足球到草地上去踢着玩。它们俩你踢过来,我踢过去,累得满头大汗。它俩玩得正高兴,忽然,对面来了一只青蛙,它瞪着一双大眼睛,挺着一个大肚子。两只小猴想捉弄一下青蛙,其中一只小猴就把球踢向了青蛙,正好把球踢到了青蛙的肚子上,只见青蛙的肚子一顶正巧打中了小猴。两只小猴躺在草地上,大声叫喊,大门爬了半天都没爬起来。
我想请大家不要老想着捉弄别人,说不定会让别人看了你的笑话。
山东省东营市胜利第五十八中二年级:孙家一
小青蛙捉害虫 (字数:100)
有一天,小青蛙蹲在一片荷叶上。这时,飞过来一只害虫,小青蛙猛地一跳,扑上去,伸出长舌头。轻轻一舔,把害虫卷起来,吞进肚子里。后来害虫越来越少,庄稼长的越来越壮,越来越高。秋天来了,农民伯伯丰收了,他们夸小青蛙是捕虫大将军。
二年级作文300字 篇5
未来的铅笔是怎样的呢?让我们一起展开想象去24世纪看一下吧!未来的铅笔外面画着许多图案,而且非常美丽画着许多小动物:兔子、熊猫、老虎……
未来的铅笔里面是用机器做成的,无论碰到什么困难它一定会把这倒困难解决掉。未来的铅笔经过许多科学家的聪明才智才把一个铅笔做出来。铅笔的笔芯是用不完的,笔芯下面有一个用铁做成的小圆点,只要点一下它立刻写出正确的答案来,不但速度快,而且准确率高。
笔的上头有一个橡皮擦,这个橡皮擦可不是我们平常用的那种,它和这个铅笔有着密且关系,只要你写完作业或文章,只要在上面轻轻点一下,他就会在5秒之内检查你的.错别字或答案,并迅速的改正好。这是科学的力量才创造出一个即环保又省时的多功能铅笔。我们科学家是个聪明勤劳的。让我们这个美好的愿望快点实现吧!
二年级作文300字 篇6
你们玩过什么游戏呢?我相信你们玩过很多游戏,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
游戏规则是这样的:从同学中选出“母鸡”,“老鹰”。其他同学当“小鸡”,被捉到的.“小鸡”就当“老鹰”。
游戏开始了,唉,小阳好倒霉啊!一下子就成了“老鹰”,而善良的小江当上了“鸡妈妈”,其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑,“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用兵法三十六计中的一计?”于是,他重新振作起来,往右边扑,“母鸡”见状,立马往左边躲去,可“老鹰”又向左扑去,果然,防不胜防,“母鸡”一下子乱了阵脚,“小鸡”也就四处逃窜。就这样,老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时,上课铃声响了,同学依旧在回味着游戏的乐趣。
这个游戏也使我明白了一个道理:我们做事要像老鹰一样勇敢,机智。
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