小学五年级作文集合(9篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
俗话说,”寒门家风好,少年早成才"。每一个家庭都有自己的家风,而良好的家风对我们的成长至关重要。吹拂了我十一年的家风让我拥有一颗善良的心,助我健康成长,日渐优秀。
从我懂事起,妈妈就教导我,做人要善良,要怀有一颗宽容慈悲的助人之心。记得有一年冬天的黄昏,我和妈妈从超市购物出来,发现有一个蓬头垢面的人蜷缩在大门屋檐下,虽然那个人面孔肮脏乌黑,头发又长又乱,但也能看得出是一个年轻人。只见他衣衫褴褛,骨瘦如柴,散发着难闻的气味,让过路的行人唯恐避之不及。他那双无助的眼睛迷茫地扑闪着,当看到路过行人手里的食物时,眼睛会突然变得闪亮,嘴巴也会不自觉的咀嚼吞咽。看得出,他一定是饿了!妈妈拽拽我,轻声地说:“别盯着人家看,不礼貌的。”说着又拉着我走进了超市。妈妈买了一袋热馒头,悄悄地放在那个人身旁,那个人抬起头来感激地看了看妈妈,随即就狼吞虎咽地吃了起来。我站在旁边想,为什么如此普通的馒头此刻仿佛变成了人间美味?那一刻,我觉得自己真的很幸福!妈妈拉了我一把,轻声说:“别看了,会让人不好意思的,咱们赶紧回家吧!”那晚,在回家的路上,我告诉妈妈,我长大了也要做一个助人为乐的人,做一个善良的人。
爸爸总说,一个善良的人首先应该孝顺自己的父母,因为“百善孝为先”。我们家是一个和睦幸福的'大家庭。以前每逢节假日,爸爸妈妈总是带着我,拎着大包小包的东西去看望爷爷奶奶。后来为了方便照顾爷爷奶奶,爸爸妈妈用省吃俭用存下的积蓄,在我家附近又买了一套房子,把爷爷奶奶从农村接到城里生活。为了完成爸妈的心愿,我也把我积攒的几千元压岁钱贡献出来给爷爷添置了家具家电。他们住在自己的新家里,每天都开开心心,乐乐呵呵的。一想到爷爷奶奶的幸福生活也有我的功劳,心里真的很高兴。
我很庆幸,我能在一个温馨幸福的家庭里快乐成长!家庭给予我的优良习惯和谆谆教诲让我受益终生。
小学五年级作文 篇2
“轰隆隆,轰隆隆!”天上打着雷,下着雨,我的心也一样打着雷,下着雨。老师的讲课声是那么刺耳,同学们悄悄的说话声是那么的烦人,我的脑里一片白。
中午,就因为看了一小会儿电视,跟妈妈吵了一架。
到了学校,心里还堵着气。
上到了第三节课时,忽然下起了大雨,我也没心听课了。带的雨伞坏掉了,怎么回家?又没有同路的同学,也没有好的雨伞。
老师那灼人的目光又射到了我的身上,“回敬”了一下后,又拿着笔发呆。
打电话给老爸吧,打扰他上班不太好。要不要打给她?哼,才不呢!我可不想为那件事道歉。等到雨停了才回家?明天就要期末考了,还要回家复习呢!
就在我胡思乱想的时候,妈妈来了。我走出教室,没好气地说:“干吗?”妈妈递来了一把雨伞,说:“给你雨伞。这把坚固,风大了不会吹翻的。回家要走大路,小巷子淹水了……”我看了看手中的这把雨伞,不像平时那么轻巧了,是那么的沉重,里面灌满了沉沉的爱,让我喘不过气。但是出与一种叛逆的`心理,我还是推了回去,没好气地说:“不用了,我自己有。”说完又走进了教室里。
窗外的雨越下越大,但我的心里却是一片晴朗。老师的讲课声是那么好听,同学们悄悄的说话声是那么有趣,我的脑海里满是快乐的小精灵!
就是因为——一把雨伞。
小学五年级作文 篇3
清晨的温哥华街头,一群小鸭子正在鸭妈妈的带领下过马路。
原本川流不息的马路变得安静,汽车司机把车停在了小鸭子跟前,行人们也停下来脚步,所有人都注视着这队特殊的客人。
小鸭子也许是第一次到城市里吧,兴奋极了,到处张望着像是刚出生没见过世面的婴儿一样。
这时,意想不到的事发生了,一只小鸭子一不小心掉进了下水道。
马路上的小鸭子被吓傻了,呆呆的站在下水道边不知所措。
掉进下水道的小鸭子使劲的划着脚丫,大声的“嘎嘎”叫,仿佛在叫“这是什么地方啊?妈妈,妈妈快来救我啊!救命啊!”
鸭妈妈听见了小鸭子的呼救便闻讯赶来,望着落水的小鸭子,心疼地嘎嘎叫。它把头伸进下水道,伸长了脖子望了望自己的孩子,想凭自己的力量把孩子救上来。可是鸭子毕竟是鸭子,不是长颈鹿。鸭妈妈用尽自己浑身的“十八般”武艺,也没能把落水的小鸭子给救上来。
无奈之下,鸭妈妈只能向别人救助。她东张张、西望望,希望能得到别人的帮助。突然,它眼睛一亮——救星出现了!它扑梭着翅膀想巡警跑去。
巡警正在指挥交通,他看见一只鸭子向自己跑来,煞是好笑。他大声地驱赶着鸭妈妈:“快走开!快走开!”
鸭妈妈这时救子心切,根本没把巡警的话听在耳里,反而更加来劲了,她围着巡警大喊大叫,想引起巡警的注意。可是巡警不懂鸭语,当然不知鸭妈妈在说什么。
鸭妈妈急中生智,叼住巡警的裤腿,一个劲的把巡警往“出事地点”拖。
那位巡警往里一看,便看见那只挣扎在生死边缘的'小鸭子。巡警伸长了手去抓那只小鸭,可不论怎样也是差一点——这可是至关生死的一点距离。
下水道里的水越来越大,眼看小鸭子就要被冲走了。危急时刻,巡警不顾惜自己的形象,用警帽捞起了小鸭子。
这警帽对小鸭子就像及时雨一样,一下子,小鸭子就被捞起来,风波就此平息。迎着耀眼的阳光,小鸭子们跟着鸭妈妈一摇一摆的消失在了温哥华街头。
小学五年级作文 篇4
“你的童年,我的童年,好像都一样,小小的肩膀大大的书包”随着悠扬的音乐,我们一步步长大,一步步去勾勒,一步步的去回想,回想童年时那些我们阳光下健康快乐的生活。如果将这一串串回忆穿成线,我们就会清晰地发现,那一片片阳光就是承载我们回忆的云,让我们一直努力前行。
鼓励的阳光
打开记忆的大门,犹记得,四年级那次的六一汇演,因为我的朗诵能力很棒,所以被推选为主持人。当得知这个消息时,我心里按捺不住的.惊喜,但也有些害怕,这毕竟是我第一次站在学校的大舞台上。在接下来的几个星期里,我每天都勤奋的练习,尽自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天,我已经把我的台词背得滚瓜烂熟了,可还没站上台,我的心就开始“噗通”、“噗通”跳个不停了,指导老师仿佛看出了我的心思,拉起我的手,说:“不要紧张,你把下面的同学都看成是一个个小萝卜,你只要自信的往那儿一站,说出那些你想说的,就够了”,指导老师握起了拳头,接着用鼓励的语气对我说“加油!”顿时,一股暖流充斥在我的身体里,不断游走,给我带来了力量。我带着这样的力量,迈着坚定的步伐,走向大舞台。脑海中,不断浮现着指导老师的那句“加油”,这仿佛是太阳就在我的头顶,不倦的把鼓励的阳光洒向我,让我尽情的在舞台上展示着自己,那是成长的感觉,我感觉到了无比的骄傲。
温暖的阳光
当记忆的大门再往后推移,已是五年级的我参加了一次美术比赛,美术老师让我来画脸谱,我看了看老师给我的草图,上面的脸谱花花绿绿、五彩斑斓的,特别难画,我心里顿时没有了底,忽然,脑中灵光一闪,我大声喊道:“我可以做脸谱啊!”,我对自己的这个小创意,有着十足的把握,于是我赶紧跑到老师跟前,我把我的想法告诉她。当老师听完我的创意后,摸着我的头说:“你真的很爱动脑筋,老师非常喜欢你”,这时,我的心里突然涌出了一股股暖意,更有信心把脸谱做好了。
晚上回家后,我先拿出纸画出脸谱的图样,再根据不同人物的特点,给他们上色,接着,拿出一张大纸,用空心的双面胶将它们粘在纸上,做完这些后,看着大白纸上布满了一个个鲜活的人物,心里跟吃了蜜一样甜。可当我准备拿去给老师看时,突然我的好朋友建议我,让我添上几个人物,这样,这张纸看起来就不那么单调了。我拍着脑瓜,感叹道:“我怎么忘记了这茬呢?”于是,我立马拿起画笔,在纸上勾勒出一个个线条,在画上人物,接着给他们穿上五颜六色的衣服。就这样,一副佳作就从我的手里诞生了。当我把这幅作品拿给老师看时,老师也对我的画赞不绝口,还摸着我的头说:“赵承乾,你真是个善于动脑筋的好孩子,这幅作品,老师非常喜欢。”听了老师的话,我的心底再次涌起了那股暖意,就这样,我开心得一蹦三尺高。
经历了这两次阳光下的成长,我知道了,做什么事,都不要轻言放弃,只要你爱动脑筋,鼓足勇气,阳光会永远照耀着你。因此,同学们,让我们一起在阳光下奋斗吧!
小学五年级作文 篇5
每当我望着书架时,那段故事便浮现在我的脑海中。
我读三年级的时候,父亲曾说过他要买一个书架放在我的书房里。一天回家,我吃惊地发现书房里的书架换成新的了,可里面的`书籍却是父亲那一大堆的参考文献。那天晚餐,我问父亲是否可以把我的一些故事书放进书柜里。父亲却故作惊奇说:“你的书不全在你书包里么?”听见这话,妈妈便扑哧一声笑出了声。我的脸上滚烫滚烫的,恨不得找个地洞钻进去。从那时起,父亲嘲笑中的爱使我有了发愤图强坚持读书的意志。
两周后,我清理出来了一格空书架,那天,我第一次与父亲去书店买了书。当我拿起一本我梦寐以求的漫画,想把它买下来时,身后的父亲告诫我:“一本书就如同一位朋友,交错朋友就会误入歧途,你要谨慎考虑啊!孩子!”我再三考虑,最终还是念念不舍地把书放回了书架。最终,我选择了一本百科全书和几本中外名著纳入了书架。
四年级下学期的一天,我偶然看见母亲拿着一卷胶带和一把剪刀在修补着什么,书架上也多了一些分类牌。我悄然走近,没有被母亲发现。母亲在仔细地用胶布补着我的课外书。母亲的脊背弯曲着,头和书挨得很近,我的眼角湿润了,连忙叫住母亲。我终于明白了我的书为什么百度不烂,原来......
我再也不肯马马虎虎地拿书放书,每次读书都仔细了许多。买书也不会乱买无益的书了。从此,我的书读活了,知识也更广泛了。这都是因为书架中的书和那补过的知识,我爱上读书了。
书、胶带、名著、分类牌......它们寄托着父母对孩子广博而深沉的爱。每个父母的爱都寄托在孩子的书架里,我怎能不爱我的书架呢?
小学五年级作文 篇6
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”每当我遇到难题的时候,就去书中查找资料,就可以找相应的答案。
每次,我看书时,我就像一只小精灵,飞到书中,去和书里的人物、动物、植物交朋友。现在,我可以用心地和每一本书交朋友,从中等到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是生活不可或缺的一部分。幼儿园毕业放暑假时,我才真正开始阅读每一本书(从彩绘本到拼音本到存汉字本)。到后来,我才发现原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。这后来的三年里,我因此收获颇多,就这样,我带着好奇,带着期待,迈着欢快的步伐,快乐地遨游在书的海洋。我喜欢看漫画、童话、小说、寓言故事、四大名著……
古人说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失;以史为镜可以知兴替。”伴随我年的《天方夜谭》是我最好的'朋友之一,它的别称叫《一千零一夜》,这是一部很经典的书。这里面的许多故事,如实地描绘了阿拉伯人的生活,风尚和社会各阶层中不同等级的习性。它将阿拉伯人的生活如实地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人称为一尘不染的明镜。姑丈曾说,他小时候也看过这一本书,书中的味道真好。
未来的路还很长很长,但是,只要有书的陪伴,无论遇到快乐还是悲伤,我都会在书的海洋里尽情地遨游。书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路勇敢地走下去!同学们,让我们一起热爱读书,成为书的小主人吧!
小学五年级作文 篇7
春天,你长出新芽,那蓬勃的生机在四处荡漾,好像在告诉人们:“勤奋吧,努力吧,努力学习吧。它的生命力那么旺盛、那么蓬勃。
夏天,你长成参天大树,为人们遮阴,你多么像祖国的栋梁一样啊,挺直了自己的身躯,而为人们遮挡住太阳刺眼的光芒。火辣辣的太阳把热尽情的洒向大地,太阳的光,像一根根毒针,而你却丝毫没有畏惧,这是多么大的考验啊!
秋天,果实累累,挂满枝头,松鼠在地上捡松果,让人们在观赏自然之美中得到了快乐,让农民感受到了丰收的喜悦,似乎也在告诉人们,只有春、夏的'努力,才有金秋时节的收获。
寒冬,北风呼呼地吹着,而你却在风雪中屹立,“大雪压青松,青松挺且直。”意志呀,只有在最艰难的考验中表达出来呀。春、夏那最能争奇斗艳的花儿枯萎了,而真正美的松树却得到人们的赞赏了,无意中告诉人们:意志呀,要坚强啊!
你敢于与困难挑战,与困难相较量,你只是在寒冬中靠着自己的勇敢、坚强,战胜了寒风。这难道仅仅是寒风吗?这是用寒冷来磨练意志呀!
为什么人们不赞美春、夏的花,而赞美冬天的松树?
你让人们在观赏自然之中学到了努力、奋斗、无私、收获、喜悦、勇敢与坚强啊!
仔细想想,它无私奉献多少!
松树,春天长出新芽;盛夏,为人遮阴;金秋,果实累累;寒冬,顽强屹立;你一年四季默默无闻为人们无私奉献着,值得多少人的敬佩啊!
松树,我对你有多少句赞美怎能形容得出你那么高尚的品格呀!
小学五年级作文 篇8
亲爱的祖国:
您好!一百年来,您历经风风雨雨,发生着日新月异的变化,作为您的孩子,我无比的骄傲和自豪!
在我小小的心灵中,播撒着一颗梦想的种子。梦想,似彩蝶一样翩翩,人生因梦想而辉煌,生活因梦想而五彩。
小时候,我看见舞台上翩翩起舞的演员,曼妙的舞姿赢得阵阵掌声,那时我想成为一名婀娜多姿的演员。渐渐地,我长大了,我不由得被老师这个神圣的职业吸引住了。老师一生与粉笔为伍,引领着学生进行美妙的知识之旅。她们言传身教,把良好的作风,优秀的品行都传授给学生。老师是辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌着祖国的花朵。她们几十年如一日,无怨无悔地在三尺讲台上耕耘。我深深地喜欢上了老师,因此我把梦想定格在了老师这个光荣的职业上。
有了梦想,便有了明确的奋斗方向。为了自己心中的.梦想,我一定要刻苦学习,用自己的知识点亮梦想。在课上要专心致志地听讲,积极回答问题;在课下要按时按量完成作业;学习要一丝不苟,这样才能取得优异的成绩。我还要多锻炼自己的胆量和语言表达能力,并且要有爱心、耐心和责任心。我现在正是朝气蓬勃、精力充沛的时候,所以一定要珍惜这来之不易的大好年华,充分利用分分秒秒,用书籍来充实自己的大脑,开阔自己的视野。一个健康的体魄是一切革命的本钱,只有照顾好自己的身体,才能更好地向梦想前进。
人有梦想才有动力,国家有梦想才有未来。实现中国梦必须凝聚中国力量,实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的任务,需要每一个人的努力和奋斗。俗话说:天下兴亡,匹夫有责,每一个炎黄子孙都承担着实现祖国富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的时代使命,只要人人为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。我坚信有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
少年强,则国强;少年智,则国智。我们是二十一世纪的小主人,是您娇嫩的花朵,历史的接力棒交到了我们的手中,我们承载着您的未来。我们要为您的伟大复兴而贡献出一份力量,让您永远屹立在世界的东方!
祝祖国与山水同在、与日月同辉!
小学五年级作文 篇9
新村鱼乐池 我家搬到了阳光新村,那里有一个鱼乐池,因为池里有活泼可爱的鱼童的雕塑,鱼乐人更乐。所以人们叫它为“鱼乐池”。
池里有一块大石头,像浪花一样洁白无暇。石头上站着一个活泼可爱的鱼童,他身上穿着红色的背心,肩上背着一个斗笠,他怀里抱着一条鲜珑活跳的大鲤鱼,它鳞光闪闪,真像刚从河里捕上来一样摇头摇尾。大鲤鱼的嘴圆圆的,嘴里吐出美丽的水柱,像金光闪闪的项链,又像河边的垂柳。
池边长满了小草,远远望去像一圈美丽的带子,使池子看上去更美丽。池水清澈透明,可以看到池底的'沙子和小石头,阳光照在池面上波光粼粼,五光十色,真像藏龙山上的五彩池。
一群群鱼儿在水里追逐嬉戏,偶尔钻出水面吐个小泡泡。在池边还有一个红柱黄瓦的小亭子,上面写着《鱼乐池》三个大字。这可是孩子老人的乐园啊。
在亭子旁边是一座座居民楼,前面有一条宽阔的水泥路,时儿有一辆辆小轿车进出。楼后是连绵的树林,像绿色的士兵在保卫着居民楼。
啊!新村的鱼乐池真美呀。
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