夏天的六年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的夏天的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏天的六年级作文1
夏天，又热又闷有时真让人受不了。我吃过晚饭，便趴在窗台上一边看风景，一边吹吹风。
不一会儿，天忽然暗了下来。我起抬头往天边看去，只见天边有一大片墨黑的云团飞快地翻滚着，就像一团浓浓的墨汁掉入水中，迅速的扩散开来。乌云很快布满了天空，接着刮起了大风，地上的树叶被卷了起来在空中飞舞，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像滑翔机在天空中盘旋、还有的像脱缰的野马四处乱窜。在楼下乘凉的人们纷纷跑进楼道中，我赶快关上窗户，把脸贴在玻璃上等待着暴雨的来临。
突然，轰隆隆的雷声响成一片。树枝沙沙的作响，天空中一道长长的闪电闪过后，窗户上出现了几滴水珠。紧接着，雨像是断了线的珍珠项链，“哗哗”地从天上撒落下来。不一会，雨水在地上汇集成了一条小河，在水面上冒起了许多小泡泡，一层层的密密麻麻，破了一层又起一层。对面楼下的排水管正在“突突”地往外排着水，就像是一座喷泉。透过天空中的'闪电可以看见乌云继续向前翻滚着，在云中就像藏着一个魔鬼，让人感到恐怖。渐渐地，雷声停了，雨也小了。天色慢慢亮了起来，在天边露出了一道金黄色的边。接着，阳光透过乌云射出一道道金光，好似天上的神仙用金色的镜子照向了人间。
我打开窗户，一股清新的空气扑面而来。夏天的雨，就是这样来得快，去得也快。给人带来的是清凉的感觉，编织着美丽的彩虹。
夏天的六年级作文2
记得去年暑假，我们去连云港渡假，令我印象最深的是“齐天大圣”的出生地——花果山。
那一天，我们早早地起床，花果山虽然没有黄山高，但也奇峰怪石，有的像白骨精的侧面像，有的像孙悟空的正面像，神态自若，眼若铜铃，紧握双拳，凝视远方，有的像唐僧的侧面像，还有的像孙悟空那队人的“集体照”。真是引人入胜啊！
我们还去爬了猴山，一听名就觉得是猴子的乐园，虽然不高，爬起来却非常艰苦，山上非常陡再加上猴子的阻拦，猴子一会儿要东西吃，一会儿跳来跳去，对我们来说真是雪上加霜啊！妈妈听见我在喊累，便用反语激励我：“连这儿都爬不动，真……”“谁爬不动！等着吧！”我被激怒了。我蚂蚁搬泰山——下了狠心，不顾被树枝划伤，像水里的蛤蟆——一鼓作气往上爬，终于爬上了山顶。
我们又来到盼望已久的“水帘洞”开始，我们弯着腰进了洞，一进洞便听到“滴滴”的响声，洞里黑乎乎的，很潮湿的，一进去便看见石桌和石椅子，大概是吃饭的'地方吧！接着踩水前进，里面越发黑暗，只能借助洞口那微弱光来照明。喔是石厕所，再前面是石床，如果你接着向前走便是无数个小石床，当你靠近了瀑布“时就是石头做的厨房。最可笑的是那些这瀑布的行人，没带伞的人狼狈地跑过瀑布，那些五彩缤纷的伞，似乎又是一个彩色的瀑布，当我们过瀑布的时候，我打着伞一下子冲过去了，那”人工瀑布“真不亚于庐山的瀑布——”飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“花果山真是个美丽的旅游景点，有趣的景色说也说不尽。
夏天的六年级作文3
我一定要努力呀，真期盼让更多人了解古筝。
国家体育馆前，已经聚集了许多人。白云朵朵镶嵌在骄阳之上，尽管天气很热，每人头上都冒出了汗珠，不过却都在期盼此次开幕式的来临，我也兴奋极了。刚入体育馆，周围的气氛就将我兴奋的心情扑灭了。周围黑压压的观众，与台上威严的领导带给我的是恐惧与紧张。坐在位置上却不是平日的紧张而是双腿颤抖，双手发冷。这回我可怎么弹琴呀！这时我听到古筝曲《我的祖国》才清醒过来。我想：我来这里的目的不是为了展示自己，而是为了让更多人，更加了解古筝，了解它的文化，了解它的历史。了解我们中国的乐器呀。我在琴声中渐渐地放松。打、勾、抹、托，再加摇指、托劈、扫摇、大搓、小搓。四个指头快速地在琴弦上弹奏着。拨出了优美的音符。中指、大指一起搓着两根弦。左手的三指向下按去，一个完美的上划音就完成了。双指慢慢变得灵活起来，就像一只轻快奔跑的小鹿，在二十一根琴弦上灵巧地弹奏起来。无论是充满宁静的《渔舟唱晚》，优美的《高山流水》，还是让人热血沸腾的《战台风》。我都完美地将它们演奏出来。渐渐地我好像融入了音乐中，我能看见夕阳落山的美景，我能闻到从空气中传来的
清香扑鼻的.花香，我也能听到高山中流水的哗哗声。正当我完全沉浸在音乐声中时，琴声却突然停止了。
我抬头，却发现是第二方阵合奏。其中有一个外国小女孩也在认真地弹奏着。啊，现在连外国人也会弹古筝了。看来，已经有很多人了解古筝的文化与历史了。不过，在这个暑假中，我也要尽自己的力，让更多人认识它，了解它。
通过这次国际古筝艺术节，大家一定对古筝有了深刻的了解，对中国的文化一定也有了更多的兴趣。这个暑假因为这件事变得更加有意义。
夏天的六年级作文4
夏天不像风和日暖的春天，不像秋高气爽的秋天，也不像寒风刺骨的冬天，但夏天却一直提醒着人们注意安全。
夏日炎炎，小鸟不知道藏到哪里去了，小草们垂头丧气的像是责怪夏天太热，小狗不耐烦地吐着红红的舌头，知了不停的叫着，似乎在说，太热啦，太热啦，人们也被夏天打败了，穿的衣服也越来越薄，恨不得把自己缩小，整天放在冰箱里。
我也是如此，刚出门散步，一股股风如火浪向我袭来，街道上几乎没有一个人，只有几颗生病了的垂柳还在和夏天反抗，就连商店门口的有机玻璃也似乎被晒化了。我一边扇扇子，一边走到小河边，看到一群小孩在河里玩耍，有的小孩三五成群地打水仗，有的小孩在潜水，在上面吸一口气，迅速钻入水中，当你还在找他们时，他们已经在别地地方钻出小脑袋，还有的在河边捉鱼虾，他们玩得可高兴了，一个个脸红彤彤的，脸上都露出了笑容。
我看着他们嬉戏，我不禁想到了上周二的事情。上周二，我在看新闻时，看到一个二年级的小孩被水淹死了。因为觉得太热，所以没在父母的同意下就偷偷去河里玩，结果被水淹了。想到这里，我赶快过去，对那群小孩儿说：“你们不应该在没有父母的陪同下偷偷来河里玩，虽然我知道天气很热，但你们应该也要为自己的生命想想。”他们听了我的劝告后，全部都回家去啦，我也才安心的走开。
夏天是好的`，他能给我们带来绚丽多彩的生活。夏天也是坏的，他能轻易抢走你的生命，我们应该尽量的避免那些不必要的死亡。时刻将安全放在第一位。
夏天的六年级作文5
传说有一位风神，他只要一生气，大地便会狂风大作，把树木都吹断了；小草被吹得弯下了腰；小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来，天上众神都不感招惹风神，有一天风神生下了两男两女，这位风神分别把两个女孩取名叫：春风和秋风。把两个男孩取名叫：夏风和冬风。
现在是夏天，夏风便出来“逛国”了。
夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们“找到”它时，它便轻轻地吹了一汹气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样，人们“找”到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。
夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的`“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。
夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。
夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。
夏风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。
它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。
夏天的六年级作文6
暑假里的一天，妈妈带我来到一家学乐器的店里，从那天开始，我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。
我刚开始学习的时候，觉得会很难学，自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂，可是后来在老师的讲述和分析下，我渐渐觉得尤克里里非常简单，便渐渐喜欢上了尤克里里。
在上第二节课的时候，老师让我来弹《小星星》，我顿时激动极了，但又有些害怕，心里犹豫不决地想：我要不要说不弹呢?可是我不弹的话，老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事，和蔼可亲地对我说：“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。于是我深吸一口气，拿起尤克里里，左手呈壶口状，右手胳膊肘夹住琴身，手握紧，大拇指高高地翘起，好像一位高傲而且很有权力的国王，高贵地昂起头，挺直胸，受着子民的`敬仰!我两眼紧盯琴弦，开始放松地弹了起来，可是刚弹了一下，老师就笑着对我说：“呵呵，要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下，我只好苦笑着点了点头，从头开始弹了起来。一边弹一边唱起来：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”那琴声优美、动听，时而欢快活泼，闭上眼睛，仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着，让你也想加入其中呢!时而舒缓，让人体会出夜里宁静之美，好想美美地睡一觉呢!不知不觉中，我已经弹完了，老师听后夸我弹得好，我心里像吃了蜜一样甜呢!
啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!
夏天的六年级作文7
这次暑假算得上是“苦”了。看来，被他们猜中了，越上了高年级，时间就越紧。今年，又偏偏打上了一个钢琴考级，忙碌的我们更是火上浇油。
一天的魔鬼训练让我痛苦不堪。清晨，我“闻鸡起舞”，匆匆地回巢办公。我的指尖在琴键上灵活地跳跃着。有时，放弃中午的休息，又开始办公。每当下午，总应该快活一下，又被那乌云所笼罩。夜晚，我轻松一跃，便钻入温暖的水池中，尽情地畅游。
最难以接受的还是那一串串跳动的音符。一天两个小时，在我眼中一团团怒火雄雄燃烧着，又永远被雨水浇灭。糟糕的日子要怎样才能获得安宁!像上次那样轻松愉悦，一脚踏入那一应俱全的惬意中。我想，这可能是我童年中最后一次无与伦比的天堂了。闭上眼睛，眼前一篇灰暗，我耳旁的音符一直在萦绕着，像着了魔似的挥之不去。一天天这样的日子使我浑身困乏，没有丝毫力气挣脱。
难道是我见识少?还是老师将我蒙在鼓里?让我时常萌发出种种原理现实的想法。老师一张口，我就有种无法控制的状态，有时甚至反驳起她来。爸爸和老师让我十分纠结。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，在我用尽全力的那几天，老师总算对我有一点信心了。有她的一点支持，爸爸和我就像熄灭的灯火从新被点燃。自那后，我仿佛更加辛苦地练习。禁不起苦的我，又能熬得了多久?很快，我沉默了。这个过程就像波浪，一高一低，尽管有痛的'，苦的，但那又一路走来都是顺风的?想着想着，我的心情好多了。以后的日子我照常工作着。过关的喜讯传来，我觉得越苦练的功夫会越扎实。
那一天，我好像并没有那么开心……
夏天的六年级作文8
常言道：“勿以善小而不为，不以恶小而为之。”我虽不知这句话的出处，但它却是我的座右铭，时时提醒着我。
在炎热的夏天，我来到乡下的祖母家，她热情地接待了我。祖母带我去看她种的葡萄，只见一串串紫红色的葡萄挂在翠绿的藤上，十分美丽。可是我耳边突然听到一阵“嗡嗡”的声响，仔细一瞧，是自然课上老师介绍过的马蜂。我顿时惊呆了：祖父和祖母每天在这里进进出出的，多危险啊！平日里胆小如鼠的'我毅然决定帮助爷爷奶奶“除害”。
我用心观察了蜂窝的动静之后，把行动的时间选在清晨六点。那时花儿初吐芬芳，蜂儿们都“出门”去了。第二天上午，我早早地爬起来，穿上衣服，拿起一件洗得发白的牛仔衣，蹑手蹑脚地出门了。我来到那颗老槐树下，瞅准了时机，以迅雷不及掩耳之速用牛仔衣包住蜂窝，带着它走了几十米，来到了一片茂密的树林中。这里鸟语花香，十分适合蜂儿居住。我小心翼翼地找了一个树权放置蜂窝，希望蜂儿能喜欢这个新家。
祖父祖母听了我的叙述，真是哭笑不得，对我说道：“你能为爷爷奶奶想，这是好事。可是这种事很危险的，事先得和大人说一下啊。”我调皮地笑了，一抬头无意中看了一眼窗外的葡萄，它们仿佛在对我微笑，夸我是个关心爷爷奶奶的好孩子。
夏天的六年级作文9
今年暑假我参加了一个动人的同学聚会，我看见了我的老师，看见了我自己的同学那感动的泪水。
那天春光明媚，我在家里无聊，于是想去看看教我拼音的老师。我找到她时，她对我说：“张以，和我一起去参加同学聚会吧！”到了聚会的地方，我看见了聚会是在一个屋顶上举办的，门口的气球上写着：“10年的老朋友欢迎你。”人全都到齐后，服务员挑起一根竹子，上面挂着一串气球的东西然后他们的班长说：“我们先请小朋友来扎一个气球，我扎爆一个气球后响起了一段歌声：”小时的`同年最美好！“曾老师扎爆了一个气球，响起了：”教师真好，能看见同学可爱的笑脸。“
聚会慢慢到了高潮，服务员拿来了一个小蜜蜂，然后唱了一首歌，我们开开心心的吃蛋糕。最后班长说：”让我们一起唱《十七岁的雨季》“于是，他们手拉手唱起《十七岁的雨季》。当他们唱到：”什么样的心情，什么样的年纪，什么样的欢愉，什么样的哭泣。“我似乎看见了以前被校长批评不哭泣，再工作失败不哭泣的曾老师哭了，沿着脸颊边流下了几行泪水，他们唱着、跳着、玩着、哭着、回忆着，我想到他们小时的情景，一起去读书，一起去捕鱼。
聚会结束后，曾老师问我：”你和你幼儿园最好的朋友还有联系吗？“我笑咪咪的说：”有啊！在毕业的时候，他们都把各自住的地方都写了下来，邹瑜和我是一个班的。“老师笑了笑说：”如果你们再相聚。是多久啊！“
宴会结束后，曾老师带我回到了家，在路上她教会了我动人的歌——《十七岁的雨季》。
夏天的六年级作文10
暑假的趣事就像天上的星星，数也数不清，像泉水中的泡泡，冒也冒不尽。在暑假里，我和妈妈、姨妈、姨父、表哥，我们去了郑州市的科技馆，听去过的人说，那里面很有意思也很好玩，我的好奇心很大一直对妈妈说，咱们快点去吧……
科技馆真大，有三层楼高，我迫急待的想要冲进去，可是妈妈拦住了我，“还没买票呢。”售票处早已排了长长的一队人，我们大约排了有半个小时才买到票。那时，我已大汗淋淋，因为当天郑州的温度是39度。我们都快中暑了，表哥急忙跑到不远的`地方买了冰淇淋，刚买到手就已经开始融化了。
终于，我们进了科技馆，哇！里面既漂亮又凉爽。我第一眼看见的就是一个高科技的飞行小人，你的手随便放在什么地方，它都会朝着你手的方向降落，即将落入你的手中时它又飞起来了，可好玩了呢！我还想在这里多玩一会，可是妈妈说里面还有更多更好玩的东西等我去玩呢，我的好奇心越来越大，我们先去的是一楼，是关于吸引力的方面的科技，里面的东西使我应接不睱，和书上学到的知识相比，这里给我留下了深刻的印象。玩了一会儿我们又去了二楼，二楼就有一些看起来很简单的小球，只要放在一个地方，小球会顺着里面的风和你自己整理的轨道慢慢的从另一个出口出来，看似很简单，却包含着很深的科学道理。三楼主要是雕塑，或是像考古学家一样把某个东西像化石一样从石头里挖掘出来，还有一些胎儿的标本很神奇，是我在书上没有见过的……
这次的科技馆之行，不仅好玩还使我学到了很多科技知识，使我大开眼界，今年的暑假因为有了科技馆之行变得更有意义。
夏天的六年级作文11
时间飞逝，日月如梭。一个暑假也过完了，又迎来了一个新学期，我们总说暑假过的很快，还没玩几天呢就开学了，可是再想想，暑假中学习的时间跟平时的时间也没什么两样，只是还没玩够罢了，时间一去不复返，暑假过完了就再也回不去了，但是想想暑假中欢乐的时光，这个暑假也不是无聊的。
那天晚上吃完晚饭后，我和姐姐、弟弟就去跑步了，我已经很长时间没有回去了，家乡也有了变化，尤其是那个金堤河湿地公园，在放假前我就已经听到了他的名气，迫不及待的想要去看看了。
因为疫情，我已经有半年没跑过步了，我已经跟不上他们的步伐，而我就慢悠悠的'走着，边走边欣赏着这里的风景，这里属水最多了，因为这里主要是以金堤河为中心建立的，还有小桥，这个金地河湿地公园联通了老城和新区，差不多大半个台前，我本以为我能跑很远，但是到了体育馆那儿，我实在是跑不动了，又累又渴，于是就在那歇下了。那里原先也是个公园，我小时候经常去那里玩，但是现在被拆了，变得比以前更好了，多安了一个足球场，还有一大块儿地方，那里人特别多，都是跳广场舞，灯光闪耀着，音乐交响着，人声嘈杂着，一片片欢声笑语，孩子们追逐打闹，老爷爷老太太在练太极拳，跳舞，引来了不少人观看。
回去的时候就比较凉快些了，微风吹着，刚出汗了的我们感受到丝丝微风，特别凉爽，虽然时不时的会被蚊子叮几个包，偶尔有小飞虫进入眼睛，有几个小蚂蚱跳到脚边，这些小小的烦恼并不影响我们的心情，我们尽力地奔跑着，呼吸着清新的空气，令人心旷神怡。
我从小长到大的地方，变得让我越来越陌生，但是它是向着美好在改变，改造的越来越好，让我一直忘不了它，呼唤着我回去看看。
夏天的六年级作文12
今年暑假里经历的事情很多很多，与爸爸一起去钓鱼、与妈妈一起去电影院看电影……但令我最难忘的还是要数去“蓬莱阁”了。虽然那只是一次的短暂的旅程，却令我非常难忘。
终于出发了，我和妈妈拎着大包小包登上了去山东的旅游大巴。一路上，公路两旁有许多美丽风景，我们欣赏着、谈论着、期盼着……经过十多个小时，我们终于到达了。
下了大巴，乘上了去蓬莱阁的旅游车，导游给我们介绍着蓬莱的人文古迹，以及山山水水。蓬莱一直以来都被人们称为“人间仙境”，为什么这么说呢？据说八仙就从这里过海的.。我们来到了丹崖山下，仰望蓬莱阁，它分上、下两层，顶上设计的很别致，上面的瓦片流光溢彩，最顶端还有一个大宝珠，在阳光的照耀下，闪烁着五彩的光芒，让人眼花?t乱。
踏着蜿蜒的古道，我们终于来到丹崖山的顶峰，眼前便是排列整齐，错落有致的阁子，好像是各路神仙修炼的地方，阁内有神像，还有苏轼和沈括的亲手题词。
其中我最喜欢的还要数醉八仙了，八仙被人们雕刻得活灵活现：韩湘子一手托着酒壶，一手拿着酒杯倒酒；汉钟离还一手托端着碗哈哈大笑着；铁拐李一手搭在酒缸上，一手抱着拐杖，迷迷糊糊地睡着了；蓝采和趴在椅子上，旁边还放着他的花篮……好一派惟妙惟肖的景象啊！我想他们一定是因为在忙着招呼着每位游人，所以有的已经累的睡着了！
时间过的好快啊！不知不觉中我们的行程就结束了，我和妈妈在回家的路上讨论着精彩画面。我们希望有机会再到蓬莱阁，希望它越来越来美丽！
夏天的六年级作文13
在中国贵州，有一个美丽的西江，听妈妈说，西江千户苗寨位于贵州省雷山县东北部，现在苗寨里共居住了1300多户人家，6000多人，这是中国历史上苗族五次大迁移的聚居地，是中国，也是世界上最大的苗寨，从古到今，已经有1700多年的历史了。
苗寨群山围绕，山高得都顶住云彩了呢，昨天，我们一起去找苗王居住的房子，想看看神秘的苗王究竟是住在什么样的地方，一路上，太阳火辣辣的，我们爬的汗流浃背，绕了好几个大弯，在问了几个游客和当地人后，我们终于找到了苗王居住的房子，真是不容易啊，苗王的房子在山的最上面，进到房子里后，我们首先看到的是一个很大很大的牛头的`头骨，因为苗族人认为牛是一种很尊贵的动物，所以房子的正中间都会供奉着一个牛头，牛头的旁边还有一个金色的，布满了图腾花纹的鼓，据旁边的苗族当地人说：“要手握拳，侧敲三下，然后每个人抱一下鼓，这样苗族的神灵就会保佑你，”我们一听，争先恐后的跑到鼓面前，按那位伯伯说的做，下山的时候，真是走的腿都软了，我想：苗王真是不容易，回个家都这么困难。
后来，我们还去了苗族博物馆，知道了苗族的风俗习惯，看到美丽的苗族服饰，同时还了解到了苗族农耕时用的一些器具。参观完博物馆后，晚上看节目时，演员们用舞蹈的形式来表示她们的生活习惯，我就更能体会苗族人民大迁移是多么的辛苦和无奈，现在能安定下来，他们是多么幸福啊。
“用美丽回答一切，看西江知天下苗寨”这是著名的作家余秋雨爷爷说的，我想，他一定也很喜欢这里吧。朋友，如果你喜欢西江苗寨的话，你也可以过来玩玩，其实，苗寨还有很多很多奥秘，这些奥秘等着你自己去发现哦！
夏天的六年级作文14
有的人，暑假生活是欢乐的，也有的人，暑假生活是有趣的，但我的暑假生活却是痛苦的。
刚放暑假的第一天，我的痛苦就开始了。因为爸爸妈妈给了我很多的试卷要我练习。爸爸说：“这些卷子你要是做不完的话，你就不能出去玩。”我就说：“这么多卷子谁能做得完哪!”但我只有一页页的做下去。过了几天，我写完了爸爸布置的作业。爸爸又说：“这里还有一些语文和英语试卷，你要做完。”我当时就哭了，因为卷子太多太多了。可是，我还是写下去了。过了十来天，我终于做完了试卷，我想，暑假太痛苦了。
第三十天的时候，我发现一个好玩的游戏，那就是撕裤子!有一次我出去玩，手里拿了一根钉子。我把钉子往裤子上一扎，就扎进去了!再一扯，就撕出一个窟窿!太好玩了!就这样，我用钉子在裤子上撕了两个窟窿。回家后，妈妈问我怎么撕的，我不说话。妈妈就用擀面杖打我，打得我都不能坐了。但是撕裤子太好玩了，但是裤子不能撕了，我就撕上衣。一天我又把上衣撕了一个窟窿。这次爸爸妈妈都在家，我回家时，故意把衣服上的窟窿遮住了。第二天妈妈洗衣服看到了窟窿，这次又换成棍子打我，这次打的是我的手，我的.手都不能拿东西了。我悲痛!
快开学的时候，我的语文和数学作业一个字都没写，这样爸爸妈妈就不理我了。他们都不跟我说话，我只好玩电脑，他们也不管，中午，晚上，他们不和我说话，也不给我做饭。我觉得不妙了，因为我肚子饿了，而且他们不和我说话，我不开心。
晚上睡觉的时候，我痛苦的想：“我写不写作业呢?写的话，什么时候能写完呢?”
这个夏天，我度过了一个痛苦的暑假。
夏天的六年级作文15
我暑假生活的趣事像一个个精美的小贝壳，嵌在我的记忆里。等着我一一打开，欣赏啊！这个贝壳里装的是我最有趣的经历，我要永远把它留在记忆里。
那天，是我在梦幻江南夏令营的第二天，休息了一晚上后，坐车的劳累消失殆尽，我精神抖擞地站在集合地点，准备好向今天的目的地江南嬉戏谷进军。
啊！终于到了，我抬头一看，嬉戏谷三个醒目的.大字出现在眼前，在往高处看，我还没来得及咽下去的一口水差点喷出来，哇塞，这这这这么高的过山车呀！更可怕的是，我的组长和队员都想去坐，幸好18岁以前不能坐，否则我就要晕倒在过山车上了。
我们又来到一个叫做兽血征途的激流勇进，并且没有身高限制。同伴立刻拉着我去买了雨衣，排队上船，穿上雨衣，我还没回过神来，船一阵阵剧烈晃动，我大叫一声：妈呀！我要下车！后面一位热心的阿姨说：小朋友，没有危险的，如果紧张就大声叫出来，你就不害怕了，小心，上坡了！我回头一看，真的开始上坡了。我赶紧把雨衣帽子绳子拉到最紧，鞋套鞋套没带！宇辰小心！组长说。我急忙坐好，双手死死抓住扶手。啊！随着同伴声嘶力竭叫喊声，我觉得自己就要飞出船外了，一阵心慌。我刚抬起头，船忽的一声冲入水中，眼前冲起一道厚厚的水墙，周围全是水，瞬间，水墙倒塌，我赶紧闭眼，感觉满满的一盆水泼到身上，幸亏有帽子遮住脸，不然我的花容月貌就被毁成落汤鸡了。当我以为已经结束了，一睁眼，哗！又一道水墙结结实实拍在我的脸上
为了不浪费5元钱的雨衣，找回丢的面子，我拉着惊魂未定的三个姐姐又过了一次瘾。
我又一次战胜了自己，挑战了30米高空！看谁还叫我胆小鬼！
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