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三年级的作文

时间:2024-06-06 11:40:39 三年级 我要投稿

实用的三年级的作文合集【8篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的三年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的三年级的作文合集【8篇】

三年级的作文 篇1

  有一天,太阳公公早早地爬上了山头。雨后的早晨,空气格外新鲜。

  树木里有一只小兔出来散步。它走着走着,在前面的空草地上看见了一只小黄鸭。小黄鸭一摇一摆地边走边找食吃。小兔上前对小黄鸭说:“喂,丑小鸭你在干嘛?咱俩一起玩吧?”小黄鸭有些生气没理它。小兔接着说:“咱们比赛跑步吧!终点是跑到小河对岸。”小黄鸭不屑地答应了。比赛开始了,小兔子一蹦一跳,不一会儿就不见了踪影。小黄鸭一摇一摆地奋力追着。小兔子早已经跑到了终点,坐在草地上等呀等呀,当太阳很高很高的时候,才看到小黄鸭一摇一摆地走来了。小兔自豪地喊:“我赢了,我赢了!”小黄鸭说:“我们再比一轮?”“比什么?”小兔说。“比游泳!”小黄鸭兴奋地说。预备,开始!只听咚咚两声,它们跳下水。小黄鸭轻松地游着,小兔呢,喝了好几口水,差一点就沉下去。这时候,小黄鸭顾不上比赛了,一个猛子窜到小兔子下面把小兔驮在背上运上了岸。小黄鸭、小兔子都松了口气。

  这时,大象伯伯走来说:“小兔没事了吧?你们俩都有优点,但是不能用自己的长处与别人的'短处比。你得谢谢小黄鸭,是它救了你,多么善良的小黄鸭啊!”小兔低着头,对小黄鸭说:“对不起,我错了,谢谢你小黄鸭救了我。”

三年级的作文 篇2

  记得我在前年去姐姐家时,我很快乐,是因为那只可爱又机灵的小白免。

  小白免的毛又光滑又没有一丝杂色,冬天下雪时,在雪地你会找不到它,它会悄悄走到你的脚边,悄悄地钻进你的裤脚里,来取暧,毛茸茸的,不像刺猬的刚刺;长长的尖耳朵,会听见一切,吃东西时会自己跑出去,有一次,我与同学闹架,我十分伤心,回家后,它似乎听见了所有的话语,轻轻地用头顶我的小腿,于是我开心地笑了起来。

  小白免不仅美丽、调皮,它还十分有“捕猎”的天分。

  我带它去老家玩耍,奶奶是个老农民,经常在田地里种菜,小白菜、胡萝卜满地都是,小白免可来劲儿了,我还没有下车,小白免都已经在吃小白菜了,还好不是奶奶种的,我还是让它吃吧,它的小三瓣嘴开始动了,白菜一点点地减少了,真可怜的小白菜,没过多久都没了。

  唉,为什么小白免也不见了呢?哦,它又跑到布满野花的地方去了,漂亮的野花也遭殃了,被它的'小牙齿都咬倒了下去,还好在我的控制下,远离了所有地方,除了免笼,看看它那可怜样还是放了它出来,在我的教育下,没有再乱吃东西了。

  小白免被送人了,可我一直会记住它。

三年级的作文 篇3

  “啊”,卧室里传来妈妈的尖叫声,原来是妈妈最心爱的花瓶被摔碎了。

  花瓶,原本直直的的立在桌子上,在阳光的照耀下,原本金黄色的花瓶变得更加黄了,远远望去,就像一块金子闪闪发光,这个花瓶是玻璃做的,近处细看还能看见里面那清澈的流水。花瓶是椭圆形的,上面雕刻着一朵美丽的蓝花,我仿佛闻到一股淡淡的清香。花瓶里插着一朵百合花,在阳光的`照耀下,静静地散发出淡淡的清香。

  但是,现在花瓶摔碎了。只见它先是在桌子上滚了一会儿,“咕噜噜,咕噜噜”,忽然“啪”的一声掉在了地上,发出清脆的“咔嚓”声,花瓶摔碎了,水“哗啦啦”的流了下来,晶莹剔透的水珠滴到了花瓶上,好像花瓶的眼泪,花瓶里的花重重的摔到了地上,根也被折断了。那原本美丽整齐的花瓣,有的被水冲走了,有的被花瓶的压碎了,还有的已经被划的四分五裂了。

  妈妈顿时非常生气,眼睛瞪的大大的。好像要瞪了出来,手紧紧的握着拳头,眼睛露出了锐利的目光,生气地大吼了一声:“这是谁干的?快给我钻出来。”都怪我今天早上起床的时候一不小心把花瓶碰倒了。现在我害怕极了,我的手在裤兜里一握一松,慢慢的走向了妈妈,我的脸红红的看着她,心里想:希望妈妈能原谅我。我便支支吾吾地对妈妈说:“妈妈对不起,是……是我打碎的。”没想到妈妈竟然原谅了我。

三年级的作文 篇4

  是谁给我们关怀?是党。是谁让我们有了新中国?是党。我们身边有许许多多的党员,他们为了新中国的变化做出了巨大的贡献,这些党员,不要我们的一分一毫,一心想着自己的祖国。

  在我身边,就有一位为祖国,无私奉献的党员——我的母亲。

  “妈妈,你今天回不回来吃饭啊?”“妈妈,你今天什么时候回来啊?”这些话,我和家人,不知问过妈妈多少遍,可妈妈总是不厌其烦的说一句话:“我在忙呢,你们先休息吧。”每天妈妈要不就是加班加到十一二点中,要不就是写材料写到十一二点中,连续几天这样的'工作,妈妈的眼圈周围就已经有了黑眼圈。爸爸心疼的说:“别再这样干了,这样迟早要生病的,总要顾及一下自己吧?”可妈妈却笑着说:“没事,我既然是党员,就要为祖国奉献,让祖国更加繁荣昌盛。”

  有一天,爸爸值班去了,妈妈独自一人在家写材料,刚要关灯睡觉时,只觉得浑身上下热乎乎的,妈妈不得不费力的爬到床边,拿起体温计,哎呀,不好,妈妈发高烧了,第二天早晨,妈妈向领导请了半天假在家中休息,假期还没到,妈妈就已经回到了单位,又开始认真的工作了起来……

  我亲爱的党啊,我亲爱的祖国呀,等我长大了,我也要用自己的双手,为你装扮装扮!

三年级的作文 篇5

  今天,我背着书包和往常一样走进学校。咦?学校的水泥地上怎么画着白线呢?我连忙跑过去看。有的地方画了一个很大的长方形;有的`地方画了很多圆圈,我出于好奇心把脚放进去走了一遍,真好玩!还有的地方画的格子既像房子又像宝塔。我看见我们班两个早到的同学,已经在那里玩了。我们班前面的空地上也画了4个像邮筒一样的格子,里面画满了方格,我摸着脑袋自言自语地说:“该不会是老师让我们在地上写字吧?”

  下课时,大家围在一起你一言,我一语,议论纷纷。最后我们忍不住问了老师,这才知道地上画着的图形是学校给我们提供的新游戏。

  这下可把我们给乐坏了,一下课,我们就跑到方格那里去玩,还自己发明了玩法。比如谁赢了就往前跳一格,看谁先跳到。我还想到用扔木头的方法,扔到哪里就往哪里跳,不过要单脚。有一次我扔到“5”,用力一跳,身子不停地来回摇晃,结果摔倒在地上。周围看的同学和我自己都哈哈大笑起来,把肚子都笑疼了……方格子成了我的好朋友,那种感觉实在太棒了!

三年级的作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,王老师左手拿着一个银白色的盆子和两个小瓷碗,右手拿着两副细长的筷子和一个黑袋子,神神秘秘地走进教室。哎,要干什么呢?同学们心中充满了疑问。大家纷纷议论起来,有的说要举行夹珠子比赛,有的说是夹米比赛,甚至有的.还说是吃饭比赛呢。各抒已见,争论不休。王老师笑眯眯地说:“错,我们比赛谁夹的绿豆多又多。”

  说完,只见王老师不慌不忙地把黑袋子里面的绿豆倒进盆子里,然后把它放到椅子上,又把小瓷碗放在远处的椅子上,准备装夹住的绿豆。接着,宣布比赛规则:一是全班分成男、女两队;二是每人夹两次,一次只能夹一粒;三是在途中要是掉了,可以再夹起来,放到小瓷碗里面。“听明白了吗?”王老师问道。同学们异口br>王老师一声令下,比赛开始了。我弯下腰,飞快拿起筷子,伸手去夹,一下子就夹到一粒圆溜溜的绿豆。我用手托在筷子下面,生怕绿豆掉了,小心翼翼地往瓷碗方向小跑过去。好不容易跑到小瓷碗旁边把绿豆放进去,可调皮的绿豆却不听使唤,又跳了出来。我赶忙蹲下身子四处找,可惜啊,找不着了。我立刻回去又夹了一粒绿豆,这次我可是轻轻地放,绿豆乖乖地在碗里呆着。最有趣的要数小露了,她手一抖一抖地,手忙脚乱地拿着筷子伸进小盆子里,显得挺紧张的,在小盆子里乱搅一通。周围的同学都为她捏了一把冷汗,并对她说:“别紧张,加油!”这句话好像使她信心倍增,她终于成功了。最后,我们女队获胜。

  寻找胜利的原因,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要沉着、冷静,不要慌张,才能取得胜利。

三年级的作文 篇7

  我们的小学班主任老师是一位中年妇女,班主任的脾气非常难以琢磨。总结班主任的脾气,我以“狠”、“怪”、“柔”三点来概括。

  谈到班主任脾气的“狠”,全班同学人所共知班主任发起脾气来六亲不认,就连班级同学的'父母在场也不会给面子。具体例子是当初期中考试结束,班里吴同学的考试成绩退步非常明显,班主任就叫来吴同学父母在教室里就当即批评吴同学。

  说到班主任脾气的“怪”,班主任偶尔还是一个喜怒无常的人。有的时候,我们上课在教室里吵闹,恰好遇上班主任心情好,不仅不责怪我们,反而笑嘻嘻地让我们稍微安静下来,然后很淡然地走掉。有的时候,我们仅仅是下课在走廊追跑,都会迎来检讨命运。

  提到班主任脾气的“柔”,当我们班里有同学感冒生病或是受伤的时候,班主任老师会很体现慈母的一面,会很照顾这个同学。

  啊!班主任的脾气,可真是让人难以捉摸!

三年级的作文 篇8

尊敬的钱老师:

  您好!

  有件事我一直想对你说。

  我是个性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

  那是你给我们上的第一节课,班上的同学都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没开,已是满脸通红,一副很尴尬的样子。看到我这个摸样,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,我的心里对你说:“老师,我行吗?”你微笑着朝我点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的.问题。当时我的声音不太,但总算把那问题回答完了。等我回答完时,脑子已是一片模糊。但你这是却向我投来赞许的目光,这让我觉得自已很了不起,心里暗暗地想:我下节课还要回答老师的问题。

  老师就是你那亲切的目光让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。你那亲切的一笑成了我学习上的动力。

  这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。

  敬祝

钱老师身体健康。

您的学生:

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