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六年级探究考察类作文:笔里的“齿轮”

时间:2024-06-06 08:44:22 六年级 我要投稿
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六年级探究考察类作文:笔里的“齿轮”

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级探究考察类作文:笔里的“齿轮”,希望对大家有所帮助。

六年级探究考察类作文:笔里的“齿轮”

  我嘴里咬着一支外壳淡绿色的黑笔,眼睛死死地瞪着一道我不会的数学题,恨不得把作业戳出一个洞。我拿起笔开始不停地摁动,好像这样就能解出题一样。

  一如既往,我一遇到难题就开始摁笔。不经意间,我将笔贴近了我的耳朵,“滴滴”笔里竟然发出水滴的声音,好听的声音让我沉迷于此,却没发现我眼前的一切都在飞速前进……

  当我再次观察眼前的事物时,惊奇的发现所有东西都“七十二变”;红通通的苹果都消失了,取而代之的是半黄半青的“苹果”,所有叶子都是黄色,当我知道此时是六月时,我看着手上飞落的雪花不禁陷入了沉思……

  我抬头望天,发现她好像离我格外的远。一问才知,原来太阳在极剧老化,人类为了节省物资,用缩小技术将人类缩小到原来的1/100。“啊?”我想回家。

  家里的陈设一往如初,但忽然发现桌子上有一支淡绿色的笔没有被完全缩小。我兴奋地绕着笔转了两圈,一边往笔里钻一边想:“我正想看看什么发出了“水滴”的声响,你就上门了!”

  我从弹簧中挤进笔壳里,“竟然没有笔心,简直是天助我也!”我一边想一边跑到笔的后端。我住前走,迎面撞上一个类似齿轮的“大零件”。我抚摸着凹凸不平的“齿轮”,好像看到了工人在制作时流下的汗水。忽然间,我的手指尖传来一阵刺痛。我低头一看,小血珠争先恐后的往外冒。我走近齿轮睁大眼睛,才发现有一个小毛刺。我想这就是为什么“水滴声”时有时无了吧!

  走的有些累了,我靠在“齿轮”上睡着了。再次睁眼,那支淡绿色的笔又出现在我的手上。“刚刚发生了什么?”我思索着,只依稀记得我好像发现一件小事就可以影响事态的发展。嘶……算了,还是继续解题吧!

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