实用的小学五年级作文（精华4篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
九寨沟真是一幅大自然的山水名画啊！
说起“四面山恋回峰映，一潭碧水狭口流”便会想起九寨沟迷人的美景。
一进入景区，我们一边呼吸着芬芳的空气，一边陶醉在美景之中。忽然，几只小鸟从我们的头顶飞过，那清脆的歌声让人们更加深入的走进这童话般的世界。
在微风地带领下，我们来到了有着‘‘九寨沟一绝’’和‘‘九寨精华’’之誉的五花海。在这同一片水域，却可以呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，斑驳迷离，色彩缤纷，吸引了无数的游客。水面在阳光下反射出耀眼的金光，好似火花飞溅。阳光和湖水造就的'这些景观，亦真亦幻，不仅显得神秘深邃，而且给人以灵感和幻想。
当我们走到国宝熊猫最常出没的熊猫海时，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，岸边层林相间，湖畔群峰静立，倒映水中，一片迷离景象。
越往森林深处走去，那渐近渐响的‘‘哗哗’’声，让我们飞奔了过去。原来，是电视剧《西游记》片头中，唐僧师徒牵马涉水的地方——珍珠滩瀑布。我们坐在瀑布前的岩石上，任凉丝丝的小水珠扑在我们的脸上，真是享受啊！
离开瀑布，我们来到了九寨沟湖泊中的精粹——五彩池。它上半部呈碧蓝色，下半部则呈橙红色，左边呈天蓝色，右边则呈橄榄绿色。湖里生长着水绵、轮藻、小蕨等水生植物群落，还生长着芦苇、节节草、水灯芯等草本植物。这些水生群落所含叶绿素深浅不同，在富含碳酸钙质的湖水里，能呈现出不同的颜色。同一湖泊中，有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝……变化无穷，煞是好看!到了冬季，四周冰天雪地，而五彩斑斓的五彩池却不冻冰，甚为奇绝。
走在木头搭成的小桥上，我们看到了像楼梯一样的神仙池。神仙池是藏语嫩恩桑措的汉译，集黄龙及九寨沟之美于一身，传说是仙女沐浴的地方。整个景区被浩瀚的林海包围，景区被高大的乔木和密集的箭竹分成三个景点，上部称莲台映彩，中段为仙女池，下段名金流泛波。
苍翠的树木村落在宝蓝色的海子中印出了一个个美丽妖娆的影子,在阳光的照射下交织在一起,像一幅水墨画,描绘出美丽的山和树。美丽的九寨沟是神秘的，深不可测让人流连忘返。
我爱九寨沟，爱它的神秘，也爱它的温柔，更爱它的美丽，这个童话世界，给了我太多太多的惊喜!
小学五年级作文 篇2
书是全世界的营养品。从小到大我一直在书这位好朋友的陪伴下长大，从只有图画没有文字的绘画，到那文字满篇的小说，书就像我无话不谈的好朋友，可你知道吗？我和书也发生过许多有趣的故事呢！
记得一年夏天，我正在家里看电视，突然爸爸回来了，只听他压着声音，微眯着眼睛，神秘地说：“儿子，看我带回来了一个好朋友。”“在哪儿呢？”我一下子兴致勃勃，看只见爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《鲁滨逊漂流记》，我还以为是什么好东西呢？我拿起它随意的'看了一眼，就是这一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。
过了好久，妈妈从烟雾缭绕的厨房探出头来，对我温柔的说：“你到商店去买瓶酱油好吗？”“不嘛！我在看书呢！”“去不去？”妈妈严厉地大声说道。“唉”！我无奈地嘟着小嘴，双脚一步一步缓慢地挪动着，看个书真不容易，到了商店，我仿佛丢了魂一般，一心一意的想着主人公会怎么应付危机，可妈妈说让我买什么，我完全没有记住，我绞尽脑汁想了半天也没有想出要买什么，所以只好随便拿了一瓶醋就走。回家之后把“酱油”给了妈妈，妈妈看了，顿时杀气腾腾地从厨房出来，眼里仿佛都要窜出了火花，一把夺过书对我吼叫道：“我让你买的是酱油，不是醋，还不去换。”后来我只得去把醋换成了酱油，妈妈说我真是个小书虫。
书就像一杯美酒，令你回味无穷，它既是知识的源泉，又是快乐的海洋，啊，朋友让我们一起沉浸在书的海洋吧！
小学五年级作文 篇3
那天，放学回家，刚走到门口就看见两辆消防车在小区门口停着，因为小区里停满了车，所以消防车无法开进来。我加快步伐，走到电梯旁就闻到一股烧焦味，邻居告诉我：“七楼西户厨房着火了！”
接着七楼的女主人飞快地跑进电梯，看起来很害怕，我也随着进去了，我问：“谁在家？”她紧张地说：“孩子…。”到了七楼后那股烧焦味越来越浓，幸好！没有人受伤，火也很快扑灭了，这时我才松了一口气。
过了一会儿，消防员也过来了，检查了一番说：“没事了。”说了一些安慰的话就走啦。我也回到了家，回想起来消防车连小区也进不来，将来如果发生了大火灾，怎么办？消防车进不来大火无法扑灭，那不就是一个天大的隐患吗？如果损失惨重谁来管。谁都有自己的.理由：自己－我来住就是要有好的生活环境。消防员－我来了可是没办法进去。物业－谁让你不小心着火。汽车－我不停这，我停哪？难道停路边等着被偷？
刚来到这个小区的时候，小区几乎没有车，路两旁就是我们小孩子的天地，我们玩自行车、捉迷藏、滑板……多么美好啊！晚上，几个老人在那说说笑笑，多么和谐啊！空气中还没有太多的汽车尾气。
再看看现在路旁停满了汽车，连骑自行车都是个问题，晚上清净了许多，可是却少了平时的欢声笑语，空气中有一股难闻的尾气味，也污染着我们生活的环境。仿佛天空没有以前蓝，没以前缤纷多彩。我希望大家能低碳一些，让我们的生活变得多姿多彩，让天空变得更蓝，让空气变得更清新，让我们变得更加和谐、美好！
我也不希望让生活变得无趣……。
小学五年级作文 篇4
我有一个弟弟，他是我姑姑的儿子，他的小名叫凯凯，他是我最好的朋友，下面让我给你们介绍一下我的弟弟-凯凯吧。
凯凯个子不高，有一头黑黑的头发，长长的睫毛，双眼皮的大眼睛，小小的嘴巴。他很爱吃肉，所以有些胖，虽然他只比我小一岁，但体重已经和我一样了。
凯凯虽然很调皮，但他很聪明伶俐，很会想办法。有一次，爷爷给我们做煎饼，我拿起一个就吃，这时我才发现煎饼放进嘴里干吃没有什么味道，便和凯凯说。凯凯听了后，想了想，然后看了看碗里的'土豆丝，便拿起筷子把土豆丝放进煎饼里，并对我说：“姐姐这样吃不就有味道了吗？”我看了，也尝试做了一个，就是好吃，并对凯凯说:“凯凯，你真会想办法。”
凯凯还有一个特点就是爱玩动脑筋的玩具，如拼装的“变形金刚”、“果宝特攻”等一些玩具。因为凯凯对这些玩具很痴迷，所以大家都反对给他买玩具，怕影响他的学习，但我却不这样认为。我觉得拼装玩具是可以开发智力的。有一次，我不会拼装我的“果宝特攻”，便找凯凯去给我装，凯凯几分钟就装好了，我不禁赞叹，凯凯的拼装能力真强呀！
这就是我的弟弟—凯凯，一个又聪明又活泼的男孩子。
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