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五年级的作文

时间:2024-06-05 15:32:32 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  “同学们,今天下午,我们会上一节《草房子》的公开课。而且,这次上课的地点是在报告厅,上课的过程全程录像!”“耶!”我们一阵欢呼。要知道,这种机会实在是太难得了。

  下午,我们穿好班服,来到报告厅,开始上课了。老师娓娓动听地讲着,还不时抛出一个个问题,真像《草房子》里的温幼菊呢!同学们也不甘示弱,大家都全神贯注,不时主动举手,踊跃发言。

  在这种情况下,怎么会少了我呢?我频频举手,主动出击,一副不回答问题,誓不罢休的样子。老师点了我两次,我也没有辜负老师的期望,发言质量比较高。老师还用赞许的目光看了我。

  随着课程的进展,课堂的气氛热烈而活波,老师和我们的互动更加频繁了。然而我感觉到老师逐渐把我冷落了,关注的重点聚焦到了第二、三两组,而且也总喊那些平时比较优秀的同学。这是为什么?老师难道忘记我了吗?我在心里暗暗的想。不对,老师肯定留有难度高的.题目给我。想到这里,我信心大增,又开始高高的举手。

  可是,老师似乎真的把我遗忘了,就是不喊我回答问题,而把目光定在仅仅和我隔了一排的同学身上。当老师又一次点了别的同学发言时,我甚至感觉到我心里有一团嫉妒之火在燃烧。

  我拼命的举着手,手已经绷到了极限,屁股都快离开座位了,可是老师就是不喊我回答问题。那时,我甚至怀疑,难道我在老师心目中,就不算是一个优秀的学生了吗?

  当我还抱着一丝希望的时候,下课铃响了,我一下子趴在桌上,有种欲哭无泪的感觉,我连午觉都没有休息,精心准备的一节课就这样结束了吗?我不能当着老师和同学们的面哭出来,只能让眼泪在心里流淌……

  这件事我之所以记得这么清楚,是因为直到现在我还深深的感觉到太遗憾了。

五年级的作文 篇2

  苍茫暮色里,归鸟在天边模糊成一道曲线。街道旁,参差的悬铃木与霜红的香樟叶瑟索飘摇。

  走在落了雪的街头,我竟突然间觉得生活了多年的城市有点陌生。天空罩着陌生的阴霾,地上川流不息的陌生人群,甚至连呼吸的空气也冰冷得让我觉得“陌生”从心底溢出。

  陌生,没有表情的脸像流水线上的面具,我们带着机械的微笑,出门,微笑,茫然得走着,不知道终点也找不到原点。一切都像一部灰色的电影,静静得播放。

  思绪游离躯体之外,我站在斑马线上。城市里的人总是习惯于将真心抽离然后等着时间流逝的。看着红色的信号灯一秒一秒地闪烁,我缩了缩颈子,想留住心中那残存的温度。晨,只要我打开窗户,清新的空气开放怀抱来拥抱我,柔柔的风儿温柔地亲吻着我的脸颊。窗外,一棵棵绿绿的大树上,欢快的鸟儿在枝头向我“叽叽喳喳”地问好,枝叶也在微风中向我招手,并扭动腰身向我展示着它们那优美的舞姿。刚刚露脸的太阳照得鲜花和绿草上的露珠闪闪发光。草坪上发出一阵阵芳香的味道,我恨不得扑进草地,让小草儿温柔地抚摸我的肌肤。红的,黄的梅花竞相开放,争先恐后地映入我的眼帘,要我评评谁最美?小鸟儿在它们的头上飞来飞去,叽叽喳喳地抢着回答说:“都美!都美!都美!……”呵呵,多美的早晨呀!

  吃过早餐,我背着书包上学去了,一路上,有小鸟的陪伴,真快活!经过笔直而宽敞的娇子大道,公路上,一辆辆车飞驰而过,没有扬起一丝灰尘,哦!真干净呀!走着看着都让人神清气爽。我路过体育广场,这儿可真是一幅和谐而温馨的画面呀!你瞧!这么多的人在广场锻炼身体呢,有的人在舞剑,其中一位老爷爷来了一个“金鸡独立”,好漂亮的动作,呵呵,真是老当益壮,意气风发呀!小女子真是佩服呀!还有的人在小跑,还有的人在练太极拳……

  “哦,别再看了,小心上学迟到呀!”小鸟儿在我的头上叫着,好像在催促我快点。前面走着一个正在吃汉堡包的小女孩儿,她走到垃圾桶旁,把纸扔向了垃圾桶又匆匆忙忙地向前走了。也怪,那纸团在垃圾桶的入口处晃荡了几下,居然晃到了地上。我正要跑上去把纸团重新仍进垃圾桶,却有人“捷足先登”了,一位很时髦的年轻阿姨先我一步跑上前,弯腰捡起纸团扔进垃圾桶……小鸟儿还在不停在叫着,好像在夸奖那位阿姨:“好!好!好!……”身穿绿衣服的垃圾桶张着大嘴似乎开心地笑着,看到这里,我的脸上也流露着灿烂的笑容。

  来到了九曲河,一阵微风吹过,九曲河的水面泛起了一圈圈的涟漪,银光闪闪。河边的垂柳略带羞涩地梳理着自己的长发,这不禁让我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的优美诗句,让我顿感神清气爽。我走近一看,清澈见底的河水中,鱼儿欢快地和映在水中洁白的云朵在玩耍嬉戏,并顺着清清的河水开心地去旅行。呵呵,柔柔的风儿,芳香的花草,温暖的阳光,还有……多美呀!

  晚上,写完作业,嗯,看10分钟的电视吧。我的手指在遥控器上按了一下,呵呵,正在放一则我百看不厌的广告:一位妈妈正在给可爱宝宝洗脚,然后又去伺候老人,这一切被宝宝看到眼里,他也给妈妈打了一盆充满浓浓爱意的洗脚水……写到这儿,让我再一次情不自禁地想起了我第一次看到这则广告的情景:当时,我看完后,也是立刻给妈妈打了一盆洗脚水,可是,广告中没有放是怎么打的水,所以,当时很小的`我就给妈妈放的是水管中冰凉冰凉的自来水。哈哈哈!哟!这不就是现场直播吗?你看,不用打开电视,透过明亮的玻璃窗,就能看到家家户户都有这样幸福和谐的场景。

  “乖乖,别看电视了,这对眼睛不好。走,陪妈妈出去跳舞吧!”“好的,妈妈!”我关闭电视随妈妈出了门。呵呵,街上的路灯已经洒出了柔和的灯光,来到广场,只见柔和而美丽的霓虹灯下有好多的婆婆和阿姨正跟着屏幕上的健身美女Kitty跳呢。我和妈妈也加入了这行列,哦,运动真好,一会儿我和妈妈便大汗淋漓,浑身舒畅。我看到每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  哦!这不正是我心中的美好家园吗?我爱你!我的家乡——资阳!

五年级的作文 篇3

  “女儿,天气转凉了,记得穿毛衣。”多么多么平凡的叮嘱啊!低头看看母亲一针一线,织成的毛衣。一种不明的情感涌上心头,是我和毛衣不解之缘。

  很小很小的时候,母亲听说自毛衣会比买的毛衣更暖和,所以每到秋天的时候,母亲总是熬着夜,一针一线的织着毛衣。看着同学们都穿着买来的毛衣,我自豪的说:“这是我妈妈织的。”同学们都很羡慕我,因为我的毛衣上面有很漂亮的花纹。再大些,买的'毛衣有了更多款式,更漂亮,比妈妈织的毛衣更漂亮,我在也不说这样的话了,我的毛衣显得“土”,我开始自卑,不再穿毛衣,有一天,妈妈妈叫我穿毛衣。当我穿着毛衣之进班时一阵嘲笑,我自卑了。回到家,我把气撒在妈妈上:“妈,你能不能不要让我穿这么土的毛衣!我不要被人嘲笑了!”之后母亲再没有为我织过毛衣。

  直到,老师让我们学织围巾,我才想起在衣柜角落有一件忘了丢的毛衣,我拿着毛衣左看右看,越看越不懂,才想到毛衣原来那么精美……我越看越喜欢,决定自己织一件毛衣,我决定请教妈妈,才发现毛衣那么难织,我后悔了……

  我又穿起妈妈织的毛衣。

  毛衣,妈妈用针线织的毛衣,妈妈用爱织的毛衣,妈妈用春天织的毛衣。

  这是母爱的毛衣。

五年级的作文 篇4

  曾经,与朋友一起走在小道上漫步,一起笑谈未来,如今却已分开,心中不免空落落的,望着那凄美的夕阳,看着那柔美的樱花飘落在空中,令人叹息!

  曾经是那样天真,一直坚信愿望会成真,直到愿望破灭的那一刻,才知道自己原来是那么的傻……那消失的记忆随着风儿飘向远方,心中的温暖也随着时光的推移而逝化……

  曾经,最爱舔着棒棒糖、拉着朋友的手在街上乱逛,如今,却只有宅在家里,忙着学习、背书、上课、作业,原本美好的童年生活,也因为初中的`学习变得枯燥、无味,令人心烦。

  曾经,阳光、开朗活泼、乐观的性格和菩萨心肠现在已被繁重的学习摧残的面目全非,现在的我变得冰冷、忧郁、冷气袭人、铁石心肠,就是的知己朋友都很惋惜地说:“曾经的你是那么可爱,现在就像个冷些动物一样,让人无法靠近。”见过我的男生都是这么品论的:“一个让人第一眼就感觉阳光的美少女居然是这么寒冷。”

  不知为什么,我很喜欢夕阳,那凄凉但却幽美的夕阳给了我很多力量,是夕阳在我悲伤时赋予我重拾信心的力量。是夕阳在我悲伤时令我充满电力,是夕阳让我对世界充满希望,又是夕阳帮我找回了那散落天空的记忆……

  夕阳,幽美的夕阳,你赋予了我静谧的力量,是你让我有信心去追逝那遗失的忧伤记忆,让我追回了那曾经被我遗失的美好的回忆……

五年级的作文 篇5

  照片上,妈妈抱着一脸呆萌的我,旁边一只全身湿漉漉的海狮在亲吻着妈妈的脸蛋。

  这张照片是我5岁时拍的。那时正是暑假,妈妈想带我长长见识,于是去了广州长隆动物园。

  我们的首站是海狮馆。来到海狮7馆,我兴奋极了!虽然以前在电视里面看过海狮,但亲眼看见还是第一次。我拉着妈妈坐到了观众席第一排。参观的人们陆陆续续的进来了,可是却没有其他人坐第一排。

  表演开始了,海狮多多玩起了它的拿手特技――水中顶球。只见训兽员拿了一个球放在多多的脑袋上,很快球就在多多的脑袋上飞速转了起来。观众席安安静静的,只有我在那儿大惊小怪。现在想来,他们大概是生怕打扰了多多的表演吧!

  只见海狮多多一会儿把球顶在头顶转圈,一会儿又抱着球在水中游玩,像是在向人们炫耀着:“你们看,我牛吧,我会的可多了!”那得意的神态有趣极了!

  当表演快结束时,训兽员牵着海狮上岸和我们互动。才上岸,海狮突然调转头跑到池边喝了一大口水。他一定是表演累了,口渴了吧?喝完水的多多飞快向我和妈妈走来。太好了!多多来找我玩了!我想伸出手,摸摸它。“扑哧――”我的手还没来得及伸出去,顽皮的多多口里的水如同水箭一样,射在我和妈妈的.脸上,让我措手不及啊!我终于只道大家不坐在前排的原因了――是怕这个顽皮的家伙给大家来个突然袭击啊!

  我呆呆地站着,忘了反应,多多却嗷嗷地发出了胜利者的叫声,像是在说:“哈哈,谁叫你们笨呢,看以后还敢坐第一排不?”

  表演散场前,训兽员为了“补偿”我们,特许我们跟多多合影一张。调皮的多多得到指示后,轻轻地吻着妈妈的脸蛋,眼睛却盯着我这时摄影师,像是在说:“给我拍帅帅哒,要不待会就喷你一身!”

  “咔嚓”,我和妈妈跟海狮的合影就新鲜出炉啦!每每看到这张照片,我就会想起那美好的瞬间。

五年级的作文 篇6

  常常在梦里看见梅花,于是总是想着自已能站立在小桥流水的地方,静静的欣赏桥下盛开的梅花,梅花圣洁的灵魂有如春天那样明媚,让我不禁想要这样静静的站立着,轻轻的低下头闻下那花的芬芳。

  从小时候起,我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故么?是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美得别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同:它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美。它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里,开在没人看见的地方。

  于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,爱的是梅花傲雪斗霜的.精神;爱的是梅花谦逊的精神;爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”;爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”;爱的是梅花不怕困难,于无声处,傲然挺立;爱的是梅花甘愿在幕后无私奉献的心;爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头折节,越挫越勇的人们!

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香……

五年级的作文 篇7

  提起柳树,大家可能会说:“河边到处都是柳树,有什么好写的?”可我见过一株长在屋顶上的小柳树——你可能没有见过,虽然它看起来弱不禁风,但它面对暴风雨不屈不挠,是它坚强的意志力让它活了下来。

  我发现它的时候,是在一个万里乌云的下雨天,我们正在做无聊的室内操,我正好站在窗户边上,我看见一株娇嫩纤弱的小柳树长在屋顶上,便想:“它是从哪里来的?又是怎么长出来的呢?”

  江悦帆问:“你知道它是怎么长出来的吗?”我左思右想说:“不知道呢?”后来,侯老师说:“你们看它随风飘荡,落在哪儿,便生在哪儿,落在砖瓦上,于是就发了芽。”我想:“对哦,砖瓦也是土做的呀。”

  下课后,我仔细观察,它那青翠欲滴的小叶上有几滴晶莹透亮的'小露珠,它那娇小的身躯已经低下了头,但仍不弯腰,似乎在说:“我不怕你,暴风雨,我虽然弱小,但是我意志坚强,我是不会弯腰投降的!”

  我们学校的屋顶上有好几株呢!太神奇了!我希望它们能有种子繁育后代,子子孙孙都飞向远方,探索奥秘。

  柳树种子不像蒲公英种子飞不高,它能飞在空中不落地,还可以飞向远方,落地还可以再飞起来。

  我喜欢屋顶上的小柳树,它坚强,勇敢,不屈不挠,宁死不屈。其他柳树也一样,不只一株。我喜欢所有学校屋顶上的小柳树,你喜欢柳树吗?

五年级的作文 篇8

  今年的端午节最特别的是爸爸要去参加划龙舟比赛,所以星期天我们就一起去为爸爸加油打气,希望爸爸参加的队伍能夺下冠军宝座。

  一到河边只见碧绿的河面上,五颜六色的龙舟整装待发,队员们个个摩拳擦掌,彷彿胜券在握,而站在河岸边的'观众,比队员们还要紧张,个个屏息凝视地望着河面。在裁判的一声令下,一艘艘龙舟都像离弦的箭一样,飞快地冲出去。顿时,江面上鼓声震天,只见龙舟上的选手们憋红了脸,咬紧了牙,使出全身力气拼命划,只见领先的几条龙船上,队员们配合默契,就连龙舟也特别听从他们的指令,行动自如。龙舟的身后留下了一条条波纹,原来平静的水面,如布满硝烟一般。鼓手们也使出了吃奶的力气,使劲地敲鼓,鼓声配合着选手们的动作,一声声的鼓敲着一旁观看的人们也紧张极了,队员们一边划船,一边和着鼓声,“一二一二”地喊着口令,那口令里充满了选手们对胜利的渴望。除了爸爸参加的队伍外,进入准决赛的队伍都是实力十分坚强,因为我爸爸当中只有一个人有划龙舟的经验,而且赛前也只有练习过两次,再加上所有选手的体重都超过六十公斤,在准决赛中就被淘汰了,没办法进入决赛,真可惜。

  划龙舟比赛流传至今已经有200年历史了,因为历史悠久更具有纪念价值,而且划龙舟比赛可以表现出团队合作的精神与耐力,锻炼一个人的坚强体魄与意志力,因此在各地的主要河川都可以看到。

  我很高兴今年有机会现场观看划龙舟竞赛,这样的经验很有趣,将来长大我也要去体验划龙舟,它不但有益身体健康,还可以累积经验呢。

五年级的作文 篇9

  我喜欢美的意境,感受水之清澈,体会花草之芳香。

  走出喧闹的社区,挣脱繁重的学习,来到了安静的乡间小道上,呼吸清新的空气,欣赏悦人的风景。

  漫步于田埂旁,遥望一片翠绿的麦田,心中不禁一阵清爽,犹如小溪在潺潺流淌。看着那一望无际的碧绿,心中的烦心事转眼全无,眼中尽是遍地的麦田,心中燃起了希望。看着农民伯伯穿梭其间,忙忙碌碌,有的在拔草,有的在浇水。一种莫名的感动涌上心头。

  漫无目的地向前走着,不时的停下脚步来欣赏田间地头、路边的风景,在这里,每个人的脸上都挂着爽快的笑容,每个眼眸都充满着快乐,都是那么的平易近人,如此的纯朴。

  两个小孩子映入了我的眼帘。

  “那是我买的糖,应该我先吃才对。”“不对,不对,明明是我带你去的商店,都说,滴水之恩,涌泉相报,应该我先吃才对啊。”“扑哧”一声,我不禁安然失笑,哪有这样的思考逻辑啊?又有点羡慕这些孩子的纯真,不禁停下脚步来细细观看。

  “那,这样吧,石头、剪刀、布,谁赢谁先吃,如何?”一个小孩子比划着手指若有所思地说。“好啊,谁怕谁?”撅起小嘴,抬起拳头,一副跃跃欲试的架势。“呵,这下可有好戏看喽,在此重温自己儿时的稚美与天真,重现回忆中的纯洁与快乐。”我不禁在心中默默念叨,用童光的双眼观看着这一场景。

  “石头、剪刀、布!”他们一齐挥动着手跟着叫喊声在地上跳跃着,“嘿!”随着一声铿锵有力的'叫喊,结果出来了,我定睛一看,呵,真有趣,两只胖乎乎的小手都是两个小拳头,两个小脑袋一同抬起,两双圆溜溜的眼睛嵌在红润润的小脸蛋上,迷惘的眼神中,又有一丝察觉不出的喜悦,我笑了,那绷紧的神经也骤然间放松了。“咯咯咯……”传来明朗的笑声,传遍整个麦田……

  看着他们那开心幸福的神情,我的脸庞不觉飘上了两片红晕,我起身离开了,去深处感受大自然的气息,体会轻松的环境。在拐角处,看着他们互相分享着糖果,笑声荡漾在整个村庄,欢乐飘扬于整片蓝天……

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