实用的四年级的作文（优）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我有一位非常可爱的猫咪朋友，它叫浅黑，我简称它黑子。
黑子长得很漂亮！小巧玲珑的身躯外，披着一身洁白的毛发，摸起来细腻柔软，可舒服了！圆圆的脸颊上，有一张樱桃般的小嘴，一只灵敏的小鼻子，一双水汪汪的大眼睛。而且，黑子很会讨人喜欢，所以邻居家的小孩都很喜欢它。
其实黑子并不是我买的，而是在一次偶然的机会下，我遇见了它。一天放学回家的路上，我为了更快的回到家，选择了抄近路，忽然，我看见了黑子，天哪！它那时候的样子，脏的.简直让我不忍直视，本来我想直接转身走时，听见了黑子微弱的叫声，我对它动了怜爱之心见它很温顺，我便轻轻的抱起它，抚摸着它脏乱不堪的毛，小声的说:“别害怕！我带你回家吧！”回家后，我给它洗了一个舒舒服服的澡，还吃了一顿美餐（一盘鱼）从那以后，它便时时刻刻跟着我了，我一放学回到家，它就摆动着小尾巴，开心的“喵喵”叫，想在说:“小主人！你终于回来了！快和我玩吧！”每当这时，我便会放下书包，与它玩乐，让我忘掉学习的紧张，沉浸在快乐中。
并且，每当我伤心难过时，它便会跳进我的怀里，在我身上蹭来蹭去，温柔的叫着，我的伤心与难过，瞬间被抛到九霄云外去了。
这就是我的动物朋友一一黑子，我永远爱它。
四年级的作文 篇2
浓眉大眼，长长的睫毛，红润的两个小酒窝，圆润的小嘴——这就是我的弟弟。
我弟弟年纪还小，20xx年9月出生，现在才9个月。虽然他什么都还不懂，但我们家里人都很喜欢他，不管是谁和他玩得都很开心，因为他有许多特点。
爱笑
我的弟弟特别爱笑。笑起来非常可爱，眼睛一眯，张开小嘴“咯、咯咯”特别有趣，他的笑极其富有感染力，只要他一笑，在他旁边的人也会跟着乐。如果你有时不开心，只要逗他一下，跟他说说话，他的笑顿时会让你烦恼烟消云散。
馋嘴
我的`弟弟特别爱吃东西。我们家一到吃饭的时间，弟弟就坐立不安，又叫又闹。为了能安心吃饭，妈妈便把他抱在怀里。见到桌上有吃的来了，弟弟笑着不吵了，但又开始“胡作非为”，在餐桌上用手摸来摸去，嘴里还一直哼哼，似乎在说：“我要吃了，快给我吃”！很多次差点把桌上的碗全扫到地上，真拿他没办法。为了让他安份，给弟弟也煮了蔬菜粥，但爸爸刚把粥端到弟弟面前，他立刻伸出胖乎乎的小手去抓，可是粥还烫，爸爸怕烫着他的双手和小嘴只能把粥碗拿开远离他，可他见吃的东西拿走了，急得直跺脚，嚎啕大哭。
吵闹
晚上来了，要跟我弟弟睡一个好觉可不是件容易的事情。每天夜里他都要醒来很多次，睡在床上总是翻来覆去，踢被子，踢人，反正让你跟他睡觉好像就是在运动场一样。有时还大吵大闹，那就是他说要吃“夜宵”了，你得马上给他泡泡奶粉，要不然，你听到的总是哭声。
虽然为了照顾弟弟，给我们的生活带来了一定的麻烦，但我家因为我弟弟的加入增添了比麻烦多N倍的欢乐，让我们家庭过得更美满和幸福。
四年级的作文 篇3
一天晚上，女儿对我说，妈妈，我再也不愿意当小孝星了。我很纳闷，前段时间你不是还因为没有被评为小孝星难过呢，今天是怎么回事？女儿撅起嘴，我才不要当这样的小孝星呢，这些同学的家里不是极度贫困，就是父母不全，我可不希望家里是这样的情况。所以这样的小孝星，不当也罢。
听到女儿的回答，我顺势引导，那你跟妈妈说说，你该如何孝敬？女儿不假思索回答道，孝敬就是不惹父母生气，不让父母担心。
“不惹父母生气，不让父母担心。”稚嫩的童声不禁让而立之年的我反思，这些我做到了吗，我算得上孝敬吗？
思绪回到几天前的孝亲敬老视频。我的同事赵晓琴老师，她多年如一日地照顾病榻上的公婆，从无怨言。邻里亲戚都热切地夸赞，亲生女儿也不过如此！孝顺楷模刘永志老师，我和他同村，他的孝德我早有耳闻。他常年担任初三班主任工作，纷繁的学校工作一点没有影响到他对父母尽孝。除此之外，他还要照顾90岁高龄的奶奶，洗头洗脚，端饭喂药，这些日常生活中的琐碎都由他悉心照料……
他们孝敬的美德深深地打动了我，让我也暗下决心，趁着父母健在，一定要好好地孝敬他们。可我该如何孝敬他们呢？我的父母都已年逾花甲，但看起来要比实际年龄年轻点。妈妈虽然偶有腿疼，但庆幸的'是，不是什么大病。爸爸血压有点高，可身体也算得上硬朗。成家这么多年，我一直在享受着他们的关心和照顾，而我对他们的孝，不过仅仅是言语上的关心和问候。女儿的一句话点醒了我，“不惹父母生气，不让父母担心。”如果能做到这点，我就算上做到了孝顺。
其实，为人师的我们懂得百善孝为先；懂得入则孝，出则悌；懂得孝于亲则子孝，钦于人则众钦。可面对身体健康的双亲，我们却很难做到孝顺。面对健在的双亲，我们不用做出感天地之义举，不用劳心费神地伺候，我们只要能做到尊重父母，顺父母之意，抽空常回家看看，不使自己的言行给父母带来伤害和耻辱，这就已经是孝顺了。
四年级的作文 篇4
下了第一节课我请文艺委员刘香贝在白板上大大地写上“知识海洋”四字。上课铃打了，我和马柏超站在讲台上开始主持今天的队会，我们你一言我一语滔滔不绝地讲着许许多多的知识，我一点也不紧张，因为我经常在讲台上领读，这些都是平时锻炼出来了。讲了一会我们就以提问的方式和同学们交流，我们出的题都是我们刚才讲的'，我们出了很多问题，同学有的思考，有的就张口就说，课堂上活跃极了，非常的热闹，好半天才能安静下来。
快结束时，我请任老师对我们这次队会作一个总结。任老师讲了一些对队会的肯定，还给我们主持队会的发了一套学习文具，给这次班会上积极发言的同学一人发了一枝铅笔，宣布了下次队会的人选。
通过这次队会，我深刻体会到大自然有许多奥秒和秘密等待我们去研究，也感受到当一个主持人是多么快乐的一件事，因为和同学们交流可以学习到很多的知识。
妈妈的话：昨天回家睿睿在家和我讲了队会的全过程，自我感觉很好，还对自己做了一个评价，说以后有机会还要主持，我也告诉她主持队会是要轮流的，每个小朋友都要有一个展示的机会。每周的一次队会虽然我没有看到过，但能从睿睿给我讲的那种感受、过程感觉非常的好，很感谢睿睿班主任任老师给孩子一次自我展示机会，让孩子从中也得到了快乐，也学到了许多知识和道理。
四年级的作文 篇5
机遇可能只敲一次门，而诱惑总是按门铃不停。——题记
去年的夏天，我和同学约好一起走回家中。我太开心了，回家的路途终于找到了可以说说笑笑的朋友，不再孤孤单单了。当终于等到了放学的时候，同学却对我说，她临时有点事，可能要麻烦我等她一会儿。我自然是爽快地答应了。我心里想道：我们一起走回家中该有多好啊。一路上手牵着手，有说有笑，真好!等一会就等一会儿吧，没什么大不了的。我幻想着我们一起走的场景，心里感到无比的欢愉。
我独自等待着，可时间却悄悄地溜走了。十分钟，十五分钟，二十分钟……我开始着急了。我看了看手表。呀!整整半个小时过去了，我回头张望了一下，没有人影。怎么办，怎么办呀。她怎么还不来。我又是跺脚，又是东张西望。我此时只想着她为什么还不来，焦躁和着急更是填充了我所有的心思。也许就是因为这样，也许就是因为我的急躁不安，这段时间越是显得漫长。每一分钟的等待，对于我而言，都是那么地困难，都是一次严峻的考验。
“叮铃铃，叮铃铃!”我的手机响了。我掏出了手机。“你怎么还没到家?要不要我来接你?哦，我还买了你最爱吃的栗子，再不回来，冷了就不好吃了……”手机的一端传来了妈妈焦急的声音。我更着急了。“要不我先走了吧，反正我也已经等了很久了。而且她这么久还不回来。”我嘟囔着。“可是，我们说好了一起走的，朋友之间怎么可以不讲信用呢?”我又开始纠结。
我一想到热乎乎的栗子，一想到一大堆没有做完的.事情。那种强烈的诱惑使我无法平静。“算了，算了。就再等一分钟吧。再不来，我就回家。”我注视着手表，看着秒针渐渐又回到了起点。“三，二，一。”我回头看了一下，毫不犹豫地走了。刚走了两三步，一只手搭在了我肩上。我吓了一跳，回头一看，是她——我的同学。
“我还以为你走了呢!给，你的作业本。”她看着我不解的表情，说，“哦，在老师办公室我看见你的作业本没有拿，就帮你拿了过来。不过，没想到你还在。”我的脸一下子红了。愧疚和歉意压得我不敢抬头……
这一次等待，让我和她更加珍视这份友谊，也让我铭记诚信的意义。
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