五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
记得那天，你的10元解了我的燃眉之急。
——题记
那是一个漫着牛毛细雨的黄昏，我站在小店门口，能借到一块钱。
可是，有谁愿意借给一个陌生的小女孩呀！为此，我记得不停地跺脚，啪啪，啪啪，啪啪。
一分钟，两分钟，十分钟过去了。
望着西边那应该出现落日的地方，我眉头紧锁。
这时，一位阿姨出现了。
我开心极了，连忙跑过去礼貌地问那位阿姨借个手机，因为我要打电话向说明。
她打量了我好一会儿，眉头渐渐皱了起来，谎称自己没带。
天哪！我真的对社会以及大人们绝望了，一个大人居然对无助的小女孩撒谎！因为我刚刚还看到她将手机放进口袋。我紧盯着因为手机而鼓起一块的口袋，无话可说。
只好默默地回到店门口。
那阿姨便头也不回地走了，高跟鞋碰着地面，是刺耳的啪啪，啪啪。
就在我近乎绝望的时候，你出现了。
你穿着橙黑相间的衣服，卷卷的长发披散于脑后，带着一副墨镜。大大的墨镜遮住了你的大半张脸。
你摘下墨镜，露出明亮的大眼睛。然后蹲下身来，着对我说：“小，为什么一个人在这儿呀？”
我向你说明原因，并请求你借我1元钱。
你毫不犹豫地抽出一张10元纸币，依然笑眯眯的。嘴唇向上翘着，弯弯的，好似一个红色的月牙：“喏，给你！”
“不不。”我吞吞吐吐地说道。
“没关系啦！这把伞也留给你吧！”你大方地说道。
“谢谢。阿姨。”
而大方的你回应我的，则是一个善意的微笑。然后你站起身来，踩着水花，走了。是善意的啪啪，啪啪。你踩过的地方留下一个个涟漪，仿佛仙女的'脚步，轻盈而又欢快。那是你善意的象征。
水花一圈圈地散开，不久，便彻底消失了。但我的眼中，它，永远都在。
我凝视着你离去的方向，目光迟迟不肯离去。
手上的伞沉甸甸的，寄托着好心的你对陌生女孩的关心、和爱护。
那张10元，那把伞，那个橙黄色的影子，那个方向，那踩水的“啪啪”声，那溅起的水花，那善意的微笑，都将被我牢记于心上。
五年级的作文 篇2
六一儿童节那天，学校组织我们包饺子，同学们把桌子推到一起，拿出饺子皮和馅，包饺子就开始了。
饺子皮白白嫩嫩的，像白色的绸缎一样，我轻轻拿起一个，把它贴在手心上，一手用勺子添上少许的芹菜好肉。真是看花容易绣花难啊！看别人包饺子动作那么娴熟，那么自然，饺子皮也很配合，乖巧地卧在手心里，而在我的手心上，它总是消停不下来。我费了好大的精力，才把它安稳下来。我像对待一个小婴儿一样轻轻把“被子”盖好，然后夹在大拇指和食之间，使劲一捏。哎呀！这饺子像穿了大一号的衣服一样，肚子扁扁地，“袖子”却长出一大截来。我沮丧地看着像一片树叶一样的饺子，心想：“这饺子怎么总和我作对啊！”
第一次的惨败激起我第二次挑战的'决心，在又一次给饺子定型的时候，我只用了原来的三分之一的力，哈！这下子我应该成功了吧？我心里暗自得意，咦！手上什么东西滑滑的？我奇怪地低下头去看，天啊！黄色的汤水顺着没有包紧的洞口缓缓流下来，我赶紧采取措施救援，封住了洞口，但饺子已经不成样子了。
失败是成功之母，在包第三只饺子的时候，我吸取前两次失败的经验教训，终于包出一个有型的饺子，它的“领子”高高的，啤酒肚挺挺的，像一个神气的大老板，可爱极了。
随后，我又包了几个有模有样的饺子，整齐地立在盘子里。
皮包完了，馅用完了。盘子里的饺子有的懒散的趴着；有的规整的立着；有的没有骨气的倚着别的饺子。但它们在我眼里一样的可爱，因为这是我亲手包的呢！
五年级的作文 篇3
萝铃被巴比基从梦中惊醒。巴比基中传来纪伦的声音：“萝铃，快到操场上来。”萝铃看了看表，一边梳洗一边嘟囔：“才四点多，昨天练习魔法练习得那么晚，还不让我多睡会儿。”
萝铃揉着眼睛来到操场上，纪伦、大冬、左西向、萝铃招手。萝铃跑过去，但离他们大概还有一米时，被人设下的结界挡于了去路。随后纪伦他们赶过来，萝铃说：“是谁设下这结界的？”纪伦说：“不知道，我喊金格过来解开结界吧！”说罢，向战争中路去。
等了十分钟后，纪伦拉着金格找到萝铃。萝铃问：“你们那边出什么事了？”金格边解开结界边说：“没时间跟你解释了，快点儿进来吧。”战争中有，魔族的`女生喊：“金格，快来帮忙解开咒语。”金格急忙跑进战争中。萝铃也去了。
中咒语的是一个魔族的男孩，金格试了好多次但就是解不开。金格对萝铃说：“你试一试吧，我挡着你。”萝铃点点头，然后跪在地上，闭上眼睛汇集魔力，嘴中销声念到：“解除魔法。”魔族男孩的喊痛声渐渐地消失，金格小声说道：“你还真厉害呀。”萝铃不好意思地笑了笑，“巴比基”响了，大冬急促的涵：“萝铃，快过来呀，这边有好戏看呢！”萝铃说：“哦。”
大冬正在最前面，萝铃的灵魂是这么说的，萝铃向前面跑去。就在这时，后面一道绿光向萝铃射过来，念过咒语后绿光消失了。真是好险啊！
五年级的作文 篇4
她，长着一张秀气的瓜子脸，一头深红色的卷发被一个黑色的皮圈扎成马尾辩。她不高不矮，不胖不瘦，经常穿着一身工作服去上班，看起来十分精神。她是我的启蒙老师，她是谁呢？读了下面的内容，你就会知道了。
她是一位严厉的老师。上课时，如果那个同学不听讲，她就会大声喊出那个同学的名字，并将严厉的目光投射过去，好像在说：次再让我发现你不认真听讲，你就不会有好下场的！每当这时，同学们就会乖乖地听讲了。记得有一次，有一个叫王思月的小朋友一而再，再而三地不听讲，就令她非常生气。她走到王思月的'面前，气冲冲地说：“王思月！你怎么又不听讲了？出去罚站！”她的话音刚落，王思月那豆大般的泪珠就落了下来，哭着走出了教室。我在一旁不忍心地看着，心想：她也太严厉了吧，我以后可不敢在学习上有半点马虎了。
她也是一个认真负责的启蒙老师。每当放学后，同学们都回家了，只有她在灯光下认真地批改作业，直到很晩才回家。回家后，她又在微弱的灯光下写教案，制作课堂上需要的教学用具，连饭都顾不上吃。每当这时，我的眼睛就湿润了。她这么做都是为了什么？不都是为了我吗？
看到这儿，大家可能已经猜出她是谁了。对了，她就是我最敬佩的人——我的妈妈。
五年级的作文 篇5
这天，我听妈妈说要下雪。我心想：太好了，感谢老天爷送我一个这么好的礼物。下午第二节课的时候，我看到窗户外面下起了鹅毛大雪。
下课铃响了，同学们争先恐后的跑到了操场上。大雪铺天盖地的.就像是给操场铺上了一件棉衣。
我随手捏了一个雪球往天上一扔。这时候我听到有人叫我的名字。我忘记了抛上天的雪球。正转身回头看的时候，雪球落下来打中了我的脑袋。“哎呦”！气得我去找那个叫我名字的同学——马文轩。
运气真好，捡了一把雪，捏了一个大雪球，拿着向马文轩猛扣过去。“啪”的一声，他中招了，雪球在他的头上开了花。就像他戴着一顶白色的帽子。马文轩同学不服气，一个大雪球又向我袭来，我一蹲，雪球打在了我的好朋友赵赫身上。于是我便和赵赫合作。一齐对付马文轩。赵赫给了我一个特大号的雪球，马文轩一见不妙就溜了。我们俩就追上去，随便一扔居然还打到了他。赵赫也击中了他。
上课铃响了，我们飞快的走进教室，走到半路还“跐溜”摔倒了。放学的时候刚走出学校大门，就踩到了一滩水。这天真倒霉。同时也很快乐！
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