小学三年级的作文(优选7篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
我的弟弟很可爱！他的身子胖乎乎的，有一双黑葡萄似的眼睛，一对弯弯的眉毛像两个弯弯的月牙，耳朵很大，还有一个樱桃似的小嘴巴。
我的弟弟虽然长得可爱，可是他有一个缺点，就是好惹我生气。
时间过得飞快，一转眼我的弟弟已经2岁了，没有想到，我的弟弟才两岁，我就打不过他了。有一次，我在睡觉，我的弟弟爬到了我的.身上，伸手给我一巴掌，打得很疼。我火起来了，我和弟弟大战了起来。我被弟弟打败了，我哭着去找奶奶，我撒娇地躺在了奶奶的身上。弟弟看见了，跑了过来，一边拉着我的头发，一边把我挤了出去，弟弟又躺在了奶奶的怀里。
又有一件事情，最惹我生气。每一次我买棒棒糖，都要藏起来偷偷吃，为什么呢？因为每一次弟弟看见了我吃棒棒糖，都会从我嘴里拔出来，然后放进了自己的嘴里，真是太可恶了。
这就是我的弟弟，一个既可爱又可恨的弟弟。虽然我的弟弟很调皮，但我还是一直爱他。
小学三年级的作文 篇2
她是一位超级“书虫”，说她是“书虫”一点儿都不夸张，下课就看书，课外读物，尤其喜欢看小说，都快走火入魔了。有一次上课还在看书，就连老师走到她面前都没有察觉，直到后排的同学戳了她一下才知道上课了，我们全班同学都笑出了声。
她有时候记性不太好，经常都要提醒她“该算分了”、“该检查了”、“要交作业了”之类的，但是书中的故事，主要人物她能倒背如流。
她是我的好朋友，也是我的好伙伴!比赛时我们互相鼓励，互相加油，即使我们俩成为对手也会给对方最大的`鼓励，但是在比赛中也绝不会手下留情。
这就是我的伙伴，最美的好伙伴!
小学三年级的作文 篇3
昨天，姑姑从海南旅游回来，带回了许多精美的特产，有椰子呀，菠萝蜜呀，椰子糖呀，咖啡饼呀等等，我迫不急待地一一打开，吃得津津有味，可妈妈只尝了我割开的大椰子里的两口椰子汁就不吃了，我要妈妈再吃一点或尝一尝别的，可妈妈却说：“我不爱吃甜食。”
我想，真是太奇怪了！每次我们家有好吃的东西，妈妈总是推说不爱吃，而有些我不爱吃的或吃剩下的，她又偏偏爱吃了。我还听说过她以前上大学时吃椰子的趣事呢！我已经长大了，我懂了，这其中可有奥秘！是啊！世界上最伟大无私的'爱就是母爱。当我发高烧的时候，妈妈总是彻夜不眠，寸步不离地守着我，帮我擦汗、量体温，给我唱儿歌、讲故事。当我学习上遇到困难，想要停滞不前的时候，妈妈会及时给我以支持和鼓励；当我取得一点小成绩就沾沾自喜的时候，妈妈又及时给我泼冷水，让我清醒地认识到，自己仍然存在着一些不足。妈妈的爱如此细腻，吃东西更是如此，真让我说不尽、道不完！一份份的爱让我的心好温暖……
我边想边吃着椰子，对了，该停下来了，如果我那么爱吃椰子，妈妈一定不会再吃了，我灵机一动，捧着大椰子来到妈妈面前，故意拍了拍圆圆的肚皮说：“妈，我都吃得太饱了，你能帮我解决一下吗！”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱。
“那好吧。”妈妈对着我会心的笑了，她也好像悟出了我的用意，我们都笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。
小学三年级的作文 篇4
晚餐时间到了，在吃饭之前，我已经满心期待着今天的晚餐了!一想到香甜的饭菜，就使我口水直流呢!对我来说，我的晚餐时光就像香甜的糖果，一颗一颗的吃着，使我口齿留香。不过，之前有一段时间，因为我去补习班上课，而不能和家人一起共享晚餐，那时的自己吃饭的感觉是既寒酸又无味的，那时的我真希望能和我的爸爸、妈妈一起共进晚餐，因为我觉得我家的餐桌上，一定都装满了温馨以及欢声笑语的气氛。
回到家，一打开家门，迎面飘来一股幸福又甜蜜的味道，往厨房一看，还会有一位汗流浃背的厨师，向我跑来呢!现在，我的餐桌上，永远都是香甜如五星级饭店厨师煮的`菜，我们家的餐点，都是自己煮的，因此我觉得我家的饭菜都会比别人家的菜肴更美味、更幸福。
每天，我都非常期待和家人围坐在餐桌上，一起吃晚餐的感觉，因为，那一点也不是寒酸的感觉，而是一种，幸福到说不出来的感觉！我们一家在吃饭时，一定是谈论着可以使人欢声笑语的话题，那时，我的心情就像一条小鱼重新获得自由，开心到极点，那个感觉真好!
晚餐时光，是我一天中，能和家人彼此感情交流的时间，所以我非常、非常喜欢这段时光。在这段时间里，我的感觉是幸福又美满的，就像一只小兔子，在绿油油的草地上，开心跳跃的样子，好幸福。
小学三年级的作文 篇5
我叫张铭萱。为什么会起这个名字呢？姓就不说了，因为我爸爸姓张，“铭”的来历非常有趣。在取名字时，妈妈专门找人给我算了算，那位算命先生神秘的说：“在金木水火土中，这孩子火很旺，金却很少，应该在名字中取一个带有金的字。”于是妈妈选定了这个“铭”字。而“萱”则寄托了妈妈的美好愿望，“萱”字中间有一个小小的点，这个点就像一棵小草，代表什么时候都可以坚强地生存下来，爸爸妈妈希望我也像这棵小草一样。
但是，我也为自己的名字而烦恼过。因为我们班有个叫任芝萱的'，她总被同学们叫“人之初”。不仅她会被开玩笑，连我也会被拿出来一起调侃，他们居然说：“张铭萱，性本恶！”我恼羞成怒，带上几个好朋友，二话不说，跟他们“打了一仗”。结果他们被打得“落花流水”，我们胜利而归，这下看他们还敢不敢乱说我的名字了。
这就是我的名字的故事。
小学三年级的作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，比如：画画、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳绳……其中，我最喜欢的是做手工。
平时每一节下课，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是，我拿来8张纸，分别把它们分别揉成两个圆球，用胶布把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕，然后我又做了一个一模一样的.，最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”、“五角星”剪下来，用胶布把图案贴在圆球上，两个“爱心”和“五角星”做好了，我还给它们分别取了两个名字，贴爱心的全球叫“爱心纸球”贴“五角星”的纸球叫“五角星纸球”。两只小球静静的躺在书桌上，陪着我读书，陪我写字。
虽然我的小手工别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中作出更多更好的小手工
小学三年级的作文 篇7
星期二，我们很高兴，因为我们要去南湖乐园春游。
我们来到南湖乐园。一进门，一个巨大、逼真的火箭模型映入我们的眼帘。我们向右走，那是“飞椅”，排队玩的人很多。中间立着一根粗大的柱子，上面有一个五颜六色的顶，吊着很多的椅子。我钻进去，坐到椅子上，再把安全带扣好。椅子就慢慢地飞起来，越飞越快，越飞越高!
我又来到“鬼屋”。我坐上车，车一开进去，眼前一片黑，然后隐隐约约有紫光和红光。让人害怕的是，居然有一个血流满面的鬼!从山洞里走来，打一下我的头，又走了。可是，有两个人拿了木剑，一见到鬼，挥剑就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!
想着“鬼屋”，我来到了“勇者快车”。我排队时。听见正在玩的人杀猪一样的叫声，我越来越想玩了，想得前面只有几个人也觉得慢。终于到我了，我和张丹坐在一辆车上。我数过了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈时张丹倒在我身上。哎!转八圈就结束了，好快呀!
我又去抓鱼。那些颜色鲜艳的小鱼游得很快，我抓了7条。可是老师不让我们把可爱的`小鱼儿带回学校。
哎!快乐的时间总是过得飞快。我们上车要回校了。我心想：哎哟!老师让7条小鱼儿没一个人来照顾，太残忍了吧。虽然心里想着，但是我没说出来。
望着越来越远的南湖乐园，依依不舍地看着，直到看不见了。我心里还在想着那7条没人照顾的的小鱼，恐怕小鱼儿已经不在了吧?可能被别人捡走了吧?可爱的小鱼，我忘不了你!我更忘不了南湖乐园!
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