助人为乐的作文三年级
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的助人为乐的作文三年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人为乐的作文三年级1
有一次，我和爸爸在一个小学里打乒乓球。在我们一旁，还有两个阿姨也在打乒乓球。
过了一会儿，旁边两个阿姨的乒乓球掉到了我们身后的绿化带里，她们没有棍子，也没法钻进绿化带。虽然乒乓球近在咫尺，但她们却没法拿到球。
两个阿姨绞尽脑汁也没法拿到球，只好让我们帮她们。于是，我赶紧跑去帮她们。我钻进草丛，把掉在枝叶间的乒乓球捡了回来，交给了两个阿姨。阿姨们高兴极了，赶紧道谢，然后就继续打球了。我也很高兴，继续开心地打球。
还有一次，我在教室扫完地，看见沈吕典的杯子忘拿了，我赶紧把杯子拿起来往学校外跑，心想：沈吕典可别走了。还好，当我跑到校门口时，沈吕典还没走，我立刻把杯子还给他，他赶紧高兴地接过杯子，说：“谢谢！”
通过这两件事，我感受到了帮助别人的'快乐，我以后一定要多帮助别人。
助人为乐的作文三年级2
有一天，天气非常炎热，我上车的时候挤到了座位。
刚上车不一会，司机就来了个急刹车，有的人被踩到了脚，有的人说：“你有没有驾照啊？”这时，有一个阿姨抱着一个孩子上车了，没想到司机又来一个刹车，阿姨怀里的小妹妹磕到了头，哇哇大哭，阿姨很伤心。这时，车上的人有的装做睡觉，有的`看外面的风景。我想：要是我给她让座我不仅够不到扶手，而且还有那么远的路呢，还是等别人让吧。这时，司机又来了个刹车，小妹妹哭的更厉害了，我马上站了起来说：“阿姨，我把座位让给你。”阿姨高兴的说：“谢谢你。”大家都看着我笑，有的人说：“这孩子真懂事呀。”我心里美滋滋的，还有点不好意思呢。
通过这件事，让我懂得了助人为乐是一件快乐的事，这让我想起一句话：赠人玫瑰，手有余香。
助人为乐的作文三年级3
今天下午放学回家时在小区大门看见一位阿姨，阿姨推着一辆婴儿车，手还拿着几袋子的东西，阿姨心急如焚地从包里找着钥匙，我在想要不要帮助一下阿姨呢？这时我的眼前出现了两个我“自己”，一个“我”对我说：“帮吧，都是一栋楼的，帮一下也没事的，不会浪费多少时间的.。”另一个说：“干嘛要帮，又不是你的事。”我还是决定帮助一下阿姨，我把门打开，帮阿姨拿了两袋东西进去。
帮助阿姨后，我正想回家，阿姨突然叫住我，对我说：“谢谢你，阿姨请你到阿姨家玩一会儿吧。”这时，两个我“自己”又出现在我眼前，第一个说：“不要去别人家了，爸爸妈妈会担心的。”另一个说：“为什么呀？我们帮助了人家，去人家家玩一会都不行吗？”还是不要去别人家里了，打忧人家的确不好，阿姨说：“那算了，这些糖你总可以收下了吧？”我摇了摇头说道：“不了，谢谢你的好意，心意我收下了，助人为乐是我应该做的，我先回家了，阿姨再见！”
助人为乐是一种美德，也无需求回报。
助人为乐的作文三年级4
在我们生活中会发生很多事情，有的令人兴奋，有的令人气愤，有的令人感动，当然，我也有过这样的经历。
记得有一次，我和妈妈到公园里去散步。走着走着就发现地上有许许多多各种各样的`垃圾，比如黄黄的香蕉皮、白白的纸巾、横七竖八的可乐罐……
于是，我和妈妈赶紧回家拿了很多袋子，把垃圾放入袋子里，袋子就像一个大皮球，一直在慢慢地变大，不一会袋子就满了。这时我们累得上气不接下去气，正当我们把垃圾丢进垃圾箱时，一位环卫工人看到了这一幕，脸上露出了笑容，并走了过来对我说：“小朋友，你可真好，把公园里的垃圾都清理干净了。”
我仔细地看了看环卫工人充满皱纹、干裂的手，心里暗暗地想：我以后一定要多帮助别人。这时，又有几位小朋友拿着沉甸甸的垃圾袋走了过来，我们几个人你看看我，我看看我你，开心地笑了起来。原来，助人为乐能让人开心起来。
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