一年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的一年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
过“六一”，妈妈送给我一个精巧别致的小闹种。
我爱这个小闹钟，因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘罩着一块透明的玻璃。它的.时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位，无论是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它照样忠于职守，准确地告诉我时间，即使它周围环境非常喧闹，它也遵守着纪律，“嘀嗒嘀嗒”地走着。
小闹钟在对待荣誉上，表现得非常团结，每天晚上，我给小闹钟上好弦，告诉它第二天早晨六点叫醒我。我睡觉了，只有三个兄弟值夜班。早晨，它用清脆的铃声把我叫醒，当我表扬小敲钟时，三个兄弟只是微笑着看着我，从不解释，这是他们的劳动成果。三个部件配合得那么协调，团结得那么紧密。在我浪费时间时，小闹好像在对我说：“小主人，时间多宝贵啊！”这时，我就会抓紧时间，争分夺秒地去学习。
在小闹钟帮助下，我也成为了一名遵守时间的少先队员了。
我喜欢小闹钟，它是我忠实的朋友，勤奋的见证。我要学习它不辞劳苦，无私奉献的精神。
一年级作文 篇2
好一派北国风光！
上午，小雪花欣欣然地张开了眼。雪花是银屑状的；雪花是银针状的；雪花是纤巧的。滑落到大地上，不久就会融化了。小雪花在空中肆意地飘着，发出“沙沙”的声音，仿佛蚕宝宝在吞吐桑叶，仿佛音乐家的指尖触摸琴键的声音。使这大地多了一份清新的味道，一份甘甜的味道。
下午，大雪花飘飘然地飘落人间。雪花是棱状的，雪花是一团团的，仿佛一个个胖娃娃，雪花是一个个轻盈的舞者，在这银白的舞台上挪移着欢快的步伐。风仿佛是雪花的指挥者，雪花则随着风的指挥飘着，雪花在天空中呼唤着冬的真谛。雪的到来，整个世界似乎变亮，变得更加清朗。雪是银白色的，是淡雅的白，清新的白，妖娆的白，超凡脱俗的白。雪拉着风的手，时而疾，时而徐，时而缓，有时飘到我的身体里，凉沁沁的。
诗人虽然吟诵：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，但我认为雪的香并非是诱鼻的香，而是“暗香浮动”。雪在灯光的照映下，变成了浅黄色，仿佛一只只萤火虫，为这大地增添一道亮丽的`风景线。
雪，我认为它是超凡脱俗的。它不像淡妆浓抹的西施，它有它独特的韵律美，那种美默默的，清新的，洁白的，更是无私的。
好一派北国风光！
一年级作文 篇3
猫是生活中常见的动物，有人说它很普通，只不过是只动物。但猫其实是一种很奇怪的动物。
它有时乖巧，有时贪玩，有时尽职。它会找个暖和的窝，成天睡大觉，无忧无虑，什么事情也不过问。不过，它决定出去玩玩，就会一天一夜不回家。但是，只要它听见老鼠的'响声，就会十分尽职。
猫是人类的朋友，我们要懂保护它。
一年级作文 篇4
我的爸爸是个爱上网的人，他经常在网上看新闻，尤其喜欢听音乐。
他个子高高的，眉毛黑黑的高高的鼻梁上架着一副透明眼睛，他的嘴巴上有许多胡子，要是往我脸上一扎，准把我晾扎得痒痒的.。
每到周末，他早上就起得很早，就是要上网，而且还要放音乐，音乐声很大，妈妈想睡懒觉，都被他吵得睡不着。
这就是我的爸爸，他是不是爱上网啊？
一年级作文 篇5
一个漫长的暑假眼就过去了，新学期来了，我们应该更懂事了。时间过得真快呀！眼间，变成就一个六年级的学生了，仿佛昨天还是一年级的学生，朦胧的我现在就是一个高年级的学生了。光阴似箭，岁月如梭，我得赶紧给自己定一个计划了。
我的新学期打算是：我要努力学好各科，力争做一个品学兼优的好学生。由于六年级时小学阶段最关键的时期，因此，我决心在学好语文、数学、英语的基础上，还要学好音、体、美等课程。上课认真听老师讲解，多动脑筋，勤于思考，不耻下问。认真完成老师布置的各科作业，写字工整不潦草。同时还要利用课余时间多读一些课外读物以扩展和充实自己的'知识面。
还要为班级做好事，积极参与学校组织的各项活动，争取在德智体上更进一步。另外，我还要在新学期中把成绩保持好，改掉写作业拖拉、爱贪玩的坏习惯。
毕竟有这样一句诗句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我一定会在新的学期里比以前做得更好，更棒！
一年级作文 篇6
今天下午，天气晴朗，微风徐徐，正是放风筝的好天气。我和三阿公、阿婆、舅舅、妈妈一起去江滨公园放风筝。
到了江滨公园，蓝蓝的天，绿油油的草，雄伟的.大桥，缓缓而流的江水，我都顾不得欣赏。我迫不及待地拿出包里的风筝摆弄起来。忽然我看见舅舅的风筝已经飞得又高又远，就像一条很小很小的青蛇在空中扭动。我大叫：“阿公，快帮我把风筝也飞到天空。”于是我拿着线盘，阿公拿着风筝，阿公一松手，我就往前飞奔，我的风筝终于上去了，我停下来，慢慢把线一收一放，我的鲳鱼慢慢地往空中游去，然后自由自在地在空中游动。接下来阿公又放了章鱼，青鱼......我们每人拿着一只风筝，旁边的小孩看见了，很想很想玩一下，阿公说：“可以呀。”
太阳要下山了，天气变凉了，我们准备收线回家，这线放出去简单，收回来好重啊！我费了九牛二虎之力才将线收回线盘，然后我们把风筝和线整理好，阿公拿着风筝袋，我背着线盘回家去。在回家的路上，阿婆说：“奔现在长大了，可以独立管住一个风筝了。”我听了心里美滋滋的。
一年级作文 篇7
早上七点多钟，大伙集中在了一块，乐呵呵的走在去“欢乐河”的路上。
到了“欢乐河”。我一看那软软的黄泥，心想一定有蛤喇，但是有的同学急了，非常想下去体验，但是队伍是有秩序的，不能随便来，说着，便一步一步的走下去。我们大伙脱掉鞋，就小心翼翼走下去，突然，“扑通！”一声，原来是张志鹏摔倒水里了，我们看了，笑嘻嘻的，我非常小心的趟进水里，起初，我们根本不能适应这水，有些凉，泥有些软。慢慢的。我们开始适应起来，随着时间的流逝，这里一个喊着抓到了蛤喇，那里一个叫着捉到了。
鱼，看着同学们高兴的样子，可我呢？却露不出一点笑容，空着双手。然而，我有一只脚踩着一个东西，我把手伸进水里弄出来一看是蛤喇，我的脸上有了笑容，我越看蛤喇越有力气，每踩到一个蛤喇都会放进桶里，突然，“哇！”我大喊起来，我被一个东西扎着脚了，那么疼，我觉得前面的`水域肯定不好。我匆忙的回到大伙集中的那个水域，我每弄到一只蛤蜊，都会跟同学们大喊一声。厉害吧！但有的人一个都没有挖到，只能靠团队得分，自己在那闲着。
崔老师喊了声：“同学们时间到了，回去吧。”说着一个个同学紧接着走到了岸边。穿上鞋，看着那条欢乐河，恋恋不舍的离开了。
一年级作文 篇8
假如我会变，我会变成春姑娘，在天空飞着。
我来到人间，从口袋拿出一条绿绿的柳条，向柳树扔去，柳树马上长出了绿绿枝条。一阵风吹来，柳枝就翩翩起舞。我又来到小河边，我用手指点了一下小河上的雪，雪马上融化了。小河流动了起来，还发出叮叮咚咚的声音，好像是在唱歌。
假如我会变成美丽动人的冬姑娘，穿上雪白的'衣裳，拿出了三片雪白羽毛，把它吹上了天空，就在那一瞬间，天上下起了鹅毛大雪，美极了！
如果我真的会变就好了！
一年级作文 篇9
春天来了，万物复苏，百花争艳，到处都是一片生机勃勃的景象。来到公园，就看到一片热闹的场面!
小草从地下探出头来，细细的，嫩嫩的!野花在绿绿的草坪中开出了美丽的花朵，有红的、白的、黄的、紫的。。。。。。五彩缤纷，格外显眼!桃花在枝头绽开了：有的.花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕾;有的半开半合，像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的!郁金香也开花了：有粉红色的、绿色的、蓝色的、紫色的。。。。。。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。。。。。。
春天真美啊!我爱这个多姿多彩的季节!
一年级作文 篇10
也不知怎么了，最近的视力测试结果显示，我的双眼视力急度下降，紧急援救视力作文。为了紧急救援我的视力,外婆今天带我去了一家视力保健中心，那是一家专门为青少年按摩眼睛的连锁店。
一进门我就看见店内的`左边有两排椅子，我觉得很奇怪，两排椅子都是直的，这可怎么按摩啊？当我坐上去以后，只见阿姨轻轻地摇动手柄，椅子竟然慢慢地平了，我这才知道原来那椅子的背是可以升降的。接着，阿姨用一块湿毛巾盖住我的双眼，开始轻轻地按摩。过了一会儿，她揭去了毛巾，在我的眼眶周围涂上了一层药膏，又轻轻地抚摩起来。我闭着眼睛，躺在椅子上，静静地享受着，只感觉阿姨的手柔柔的，软软的，就仿佛进入了梦境一般。
也不知过了多久，阿姨帮我擦去了眼边的药膏，让我睁开了双眼，当我睁开双眼的一刹那，我忽然觉得我的视力果然好了许多。不信，你也可以去试一试，验证一下我说得到底对不对！
小作者就视力下降,于是去保健中心按摩，将所见所感写了下来,文字流畅,感情真实.尤其是题目中"救援"一词,用得巧妙.
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