四年级的作文300字

时间：2024-06-04 12:43:37 四年级我要投稿

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四年级的作文300字9篇（通用）

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文300字9篇（通用）

四年级的作文300字篇1

　　这个周四，我们进行了英语第四单元的小测验。本以为简简单单的一场考试，却引起了一场诚实与成绩的风波。

　　考试开始了，老师发下试卷。我一看，心里暗喜，试卷上的题目很简单。当做完听力部分的填词语后，同桌徐光正看了看老师，很小声的对我说：“是eat，不是be。”我听了，犹豫了一下，要不要改呢？我想，如果改了，万一老师发现就惨了。如果不改，那我就得不了满分了……最后，我还是将结果改了。

　　过了一会儿，徐光正竟然问我：“听力部分的填词语grand什么啊？”我生气了，原来徐光正告诉我答案是交换，要我帮助作弊。这样的事情我才不会做呢！我立刻把已经改好的eat，改回了be。

　　完成试卷后，我又犹豫了——要改成eat吗？一面是诚实，一面是成绩，哪个更重要呢？诚实失去了就没了，成绩不好下次还有补救的机会。考虑再三，我还是决定不改了，我想爸爸妈妈也会支持我的.。我放下了橡皮，为了防止再有反复，我赶紧将试卷交给了老师。

　　交完试卷后，我感觉很好，因为有没有失去最重要的东西。

四年级的作文300字篇2

　　当我们经过学校门口时,就闻到一阵阵浓郁的香味扑鼻而来。那是校园外面的小吃发出的香味。每天放学，馋嘴的同学都要上去转一转，买几个解解谗。可是你们想过没有，那些东西是怎么做成的呢?

　　羊肉串是很多同学非常喜欢吃的小吃，金灿灿、黄澄澄的，香极了!可是你们知道吗?有些羊肉串是用死猪、病羊的肉做成的，那些被苍蝇蚊子叮过的或放在垃圾堆旁弃肉做成的羊肉串，你吃起来会安心、会健康吗?还有那炸羊肉串用的油，不知道小商贩是从何渠道弄来的，听说有些昧着良心的商贩用地下管道取来炼制的'“地沟油”用来炸东西，告诉你们，食物卫生安全要求用来煎东西的油最多只能重复2到3次，而我们学校门口的小商贩用的油不知用了多少次了。

　　红红的糖葫芦，油光滑亮的烤香肠，香香甜甜的冰激淋……这些食物不光闻到香味就好吃，就是没有闻到看到这些文字就够馋的，但是这些食物有过期原料的，有添加色素的，含有用化学品的三无零食，对我们的成长毫无好处，同学们!让我们远离这些食品吧!

四年级的作文300字篇3

　　四年级语文期末综合练习卷已经检测完毕，本次作文（１）：我是个______的孩子。要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写，做到内容真实、具体，语言通顺，中心明确。字数在３５０字以上。

　　从学生的卷面看：亮点一、大部分学生能把题目补充完整，并能围绕自己的特点写出相应的事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大，内容不够具体，语句不够通顺，选材缺乏最能反映人的性格特征的点，没突出个性。

　　在作文评价时，老师充当主持人的角色，引导学生进行感悟和展示，在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍，并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论，老师也对学生的发言作简单的点评和点拨，学生有不同程度的收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的'活动，写好这篇文章，同学们由于有了前一阶段的活动为基础，自然都有话可说，有事可写了，至于能否笔底生花，那还不是我现在要求达到的目的了。加上复习时间紧，某些教学环节还欠细致。

四年级的作文300字篇4

　　乡下人家白天做饭、锄地、砍柴草等劳务，晚上还要做饭、织布。他们一天到晚都在干活，最特别的是农村那美丽的风景，那风景使人陶醉。

　　在道路上，总是会看见有许多水果，梨、苹果、西瓜、桃子、香蕉，还有那小巧玲珑的樱桃，看着就会让人流口水。若是小孩子看见了，准会让大人拿着竹竿捣下来歇水果让自己吃。看着他们天真的样子，真是讨人喜欢。

　　乡下人家总是要养些动物。而且动物们还非常和谐，大黑狗从来不打扰母鸡、公鸡和小鸡，小羊羔河大白兔蹦蹦跳跳地一起玩，小花猫和杜鹃鸟也成了非常好的朋友。在农民们闲着的时候，他们就会为一堆儿谈话，如果身边多一只小狗，添一只小羊羔，再跑来几只小鸡，就成了一幅和谐的风景画。

　　吃晚饭了，在一张圆桌下坐着，喝着稀饭，吃着馒头，再夹几口菜，那农村独特的味道就进入了口中。他们做事一点也不马虎，他们织布的`时候穿针引线，锄地时力量都用在铁锹上，砍柴都是越多越好。

　　乡村的生活比城市的生活好得多，那些劳动人民之得令人敬佩。

四年级的作文300字篇5

　　在手的世界里，有灵巧的手，有纤细的手，有能干的手，有粗壮的手……在这么多种手中，有一双灵巧的手，它，便属于我们的赵老师。这一双手，便面上没什么特别，但是，它却隐藏着无穷的“魔力”。

　　虽然这双手不大，但可不要小看它。我们赵老师的手可谓“琴棋书画，样样精通”。赵老师的.手在黑板上挥舞时，一个个令人赞叹不已的好字一个连一个出现在我们的眼前。不多时，一份工工整整的板书就呈现在了我们的眼前；批作业时，这双手又要派上用场，以最快的速度批完七十七本作业，而且是咋“保质保量”的情况下，连我不小心写的错字都让赵老师“揪”了出来；当赵老师写文章的时候，通过这双手，那几千字的文章根本不在话下，洋洋洒洒的文章，一篇篇地呈现在眼前；我们精美绝伦的节目都是出自赵老师的手，一举手，一投足，整齐划一，美轮美奂的节目便呈现在台上。

　　老师的手不仅能干，还让我们感到温暖。

　　这强大的温暖感出自那一次拉手。当时，我刚转来不久，中午放学后，赵老师拉起我的手，就像老朋友那样寒暄一样，对我嘘寒问暖，就是这一次，就是这双手，让我感到无尽的温暖。

　　从赵老师这双手里，我体会到了“她与它”的能干，也感受到了“她与它”特有的温暖……

四年级的作文300字篇6

　　一天放学，爸爸告诉我，一位叔叔送给我们十几只正宗的阳澄湖大闸蟹。我听了，乐得合不拢嘴。

　　阳澄湖大闸蟹，历来被称为“蟹中之冠”，它青背、白肚、黄毛、金爪。放在玻璃板上，大足挺立，双钳举起，威风凛凛的，很有气势，活像一个冲向战场的常胜将军。听爸爸说，阳澄湖大闸蟹又叫“中华金丝绒毛蟹”。

　　人类的祖先自从吃了螃蟹，发现它是水产品中绝佳的美味后，吃螃蟹也就渐渐流行了起来。

　　晚上，爸爸拿着装大闸蟹的水桶走近厨房，打开盖子，把所有的大闸蟹倒进了水池。只见爸爸把手伸进水里，小心翼翼地抓住一只蟹的后脐，用水反复冲洗后，把它放进蒸锅里。

　　那是只公蟹，爸爸说它会顶开锅盖，然后逃出去。于是，我用手死死地把锅盖按住。接着，爸爸用同样的'方法把其他蟹也放进锅里。透过透明的玻璃锅盖，我看到那渐渐由青变红的大闸蟹，心里乐滋滋的。

　　大约过了20分钟，大闸蟹蒸好了，红彤彤的。打开锅盖，一股扑鼻的香味顿时令我垂涎欲滴，我和爸爸迫不及待地把大闸蟹端上餐桌。

　　开始品尝大闸蟹了。大块大块的蟹肉被剥出来，蘸上香醋，我两眼放光，真是太美味了！

　　“蟹螯即金液，槽糗是蓬莱。且需饮美酒，乘月最高台。”蟹真是人间美味啊！

四年级的作文300字篇7

　　我有一个好朋友。

　　他有乌黑的头发，浓浓的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一张能说会道的小嘴，另外，他的一对大耳朵、显得脸颊瘦瘦的。他总是穿着干净的衣服，整个看起来既帅气又可爱了！

　　他是一个堂堂正正的男子汉，而且有一个聪明的脑瓜。每当老师提问问题的时候，他都是积极的举手回答问题，而且回答的时候都很正确，我非常佩服他，我和他经常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以说我们是形影不离的好朋友。

　　有一天晚上，我们吃过晚饭，热气已经退了，太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。我和他各自叫上了一些朋友到篮球场上打球，我们正打到精彩阶段，我跑着跑着脚下一滑不小心摔倒了。一阵钻心的疼痛向我袭来，低头一看膝盖磕破了，鲜血不断从中流出。我的好朋友见我在蹲在地上疼的.呲牙咧嘴的，立刻跑过来扶我起来。因为我比他高，身子较重，他费了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感动。

　　我喜欢我的好朋友，愿我们的友谊地久天长。

四年级的作文300字篇8

　　今年暑假，我又去了乡下玩，融入大自然的时间大把大把的。

　　大片大片的玉米比我还高，在玉米地里藏了一条小径，小径连着小径，玉米地连着玉米地，我在里面玩起了“地道战”。走在玉米地里，不时拔开玉米叶儿。突然从叶儿中间窜出来大蚂蚁。叶儿中间怎么会有蚂蚁？这个问题引起了我的观察兴趣。我扯下一小片顶上的叶子，拉开了一条缝，顺着缝向下看，结果直看到了底！原来，玉米秆是由叶子卷成筒形的，一个叶筒一个叶筒卷成向上的秆，然后长成一定的高度再从筒上向两侧伸展，开叶。叶根处就再冒一个结构类似的叶筒，结出玉米来。

　　同时间生长的还有路边的芝麻。芝麻没有玉米高，大约有一米高的样子，叶子根部长出一个小包包，有我的手指长，和筷子的粗细差不多，成长的过程中是绿色的'，里面的芝麻也是绿色的小苞苞，等熟透了就换上褐色的夹克衫，豆荚像弹头中间粗两头细，香香的芝麻就住在这样的“皇宫”里。仔细观察“皇宫”发现，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上长，慢慢长成三角形在顶部形成尖尖的封口。

　　我就是我在大自然中的发现，你不想去看看吗？不想去发现更神奇的东西吗？