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六年级作文300字

时间:2024-06-04 12:42:34 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  六年前,我们还在期待着初次入队,如今我们却成了为那群脸上写满稚嫩的一年级同学佩戴红领巾的哥哥姐姐们。

  “出旗奏乐”出旗手缓缓走来,队旗摇曳,全体同学齐声唱队歌。

  一列列队伍都向操场中心靠近,一年级小朋友就像以前刚入队的.我们,脸上洋溢着天真灿烂的笑容,两两牵着手,蹦跳着排好队。

  我跟随队伍向前走,站在一位女生右侧,红领巾平放在手心中面向她,将红领巾绕脖子一圈,穿过结,再不慌不忙地帮她反复摆弄。

  她看看我,我也望着她,心里冒出一点甜头,又不禁回想以前自己留着短头发,学着哥哥姐姐敬队礼的样子。

  时间飞逝,回忆起我们以前懵懂的样子,总是忍不住笑出声来。又是一批新的同学入队,我们也成了他们口中的哥哥姐姐。

  脑海中,我们入队时也静静地望着哥哥姐姐,高举起手在队旗下敬礼,无聊时还总是拿新颖的红领巾当玩物,对此我还真是颇有感触。

  一恍就是六年,我们跟着岁月一起长大,我不仅想对自己说,还想对刚入队的同学们说:要在大好时光里做有意义的事,不要让时间就这样从指缝里溜走。

六年级作文300字 篇2

  提到工艺品,你肯定会联想到虎、麒麟、狮等工艺品,而我想到的是我们家的工艺品——”马“。

  我们家的玻璃柜里收藏着许多工艺品,其中就有马,旁边还有一些可爱的小工艺品,可是我惟独就喜欢马,因为它焕发着一种胜利的`光辉。看那匹马,长20厘米,高15厘米,是用陶瓷做成的,它身强体壮,四肢矫健。马的头朝上,像是在对天长啸。马的颜色是褐色的,更能表现出马的威猛之风。

  马的一双腿在前,腾空跃起,一双腿在后,紧紧扎在地面,正在雄健地奔跑。马的眼睛非常有神地盯着远方,好像在盯着自己向往的大草原,努力地朝目标奔跑,它颈部的鬓毛被风吹起,经过长途的跋涉,最后找到属于自己的世外桃源,在那里幸福地居住下来。马也是一种有竞争性的动物,在每届草原运动会上,骏马都奋力争先,即使摔倒在跑道上,马失前蹄,也在所不惜,所以马无论是在短跑或长跑方面都比其他动物优秀。

  马高尚的品质感动了我,它好像在告诉我:人生的道路上挑战重重,就是要你去奋力拼搏,才能取得成功,即使摔倒,也要勇敢地站起来。学习也是如此,遇到难题时千万不要逃避,要动脑筋想,尽自己的能力去解决它,这样才能取得更大的进步!

六年级作文300字 篇3

  当在黑暗中摸索时,书像一盏灯;当在水中溺水时,书像一个游泳圈;当在野外探索饥饿时,书像一顿丰盛的饭菜。读书就是一件就是快乐而有吸引力的事。

  在我五年级的.时候,父母把它当做礼物赠送给我,我刚拿到就爱不释手、孜孜不倦地认真读了起来,它就是《鲁滨逊漂流记》。

  这本书的主人公就是鲁滨逊,他从小酷爱水手这个职业,也想自己当一个水手,自由地去旅行。在一次风暴中,他不幸被刮到一个荒岛上,他每天都努力地活下去,还有一个野人仆人星期五,最后,在荒岛上生存了大约28年的他,终于回到了祖国。读到这里,我为鲁滨逊感到高兴,因为他终于回到了自己心爱的祖国。

  从鲁滨逊身上,我懂得了勇敢的力量,无论身处什么环境,鼓足勇气面对,总是可以找到出路。

  我忽然想到了我去年的事,父母外出办事给我留下饭菜,可是只够早上吃的,中午和晚上的饭只能靠我自己,我尝试着自己煮粥,可是米都快被我煮光了,也没煮好,我实在饿到不行,只好打电话叫父母回来。现在回想起来,自己的做法着实惭愧。

  是书让我懂得做事要坚持不懈,只要信念不灭,千难万险都阻挡不了你前进的脚步。

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