六年级作文300字

六年级作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　小伙伴每一个人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有个小伙伴，他使我吃了许多苦头。

　　在一个星期六，我和弟弟下楼去玩，忽然，我的伙伴来了，看到我，就和我打了声招呼，他说：“我们去玩吧。”好啊！“我说。玩了一会儿，他又说：“我们到工地去玩。”我有些犹豫，建筑工地那么危险，该不该去呢？可由于它不断的'催促，我就带着弟弟去了。

　　到了工地上，前面突然出现了一个坑，我的伙伴们的一下就跳过去了，接着叫我跳过去，我想；这么危险，还是不过去吧！可他一边笑一边叫我是一个胆小鬼，我火上来了，纵身一跳，结果把口袋里的一百块钱给掉下去了，我往下看什么也没看到，狠狠地瞪了他一眼，结果他知道后抢先一步跑了。我回到家后，被妈妈狠狠地骂了一顿。

　　真是倒霉，怎么交了一个这样的伙伴。

六年级作文300字 篇2

　　我的脑袋又一次受伤了，这次是在额角受伤的。原因就是：我在玩儿的时候，不知道谁走了出来，脚一伸，刚好绊倒了我。我一摔倒，头就悲惨地接触到了墙上，撞起了一个大包。而当我爬起来的时候，绊倒我的那个人早就逃之夭夭了。

　　我没有哭，因为我心灵深处总是有着这样一个深刻的印记，我这个大包是因为自己跑得快，不管障碍，反应迟钝造成的。与那个绊倒我的人没有太大的关系。而我的大哭，却是渐渐把大家那份原来本就不算十分浓厚的同情心给磨去了，取而代之的则是一种幸灾乐祸的心里。我当时觉得，他们大多数心里肯定是想着：这人活该被撞，谁叫他跑的。更有甚者，如我们班张天池，第二节课一下课，就走过来，捧住我的脸，说：“让我看看你的'头怎么样了？”而我刚刚反捧他脸时，他又说：“哇，肿的好大呢！”然后就赶紧跑了。毕竟是同班同学，又那么熟悉，所以不算过分，我便笑骂了一声，也没把这当成一回事。

　　而当我回到家中时，姥姥又问我怎么回事，妈妈也赶紧给我冰敷了一段时间。看来在我头上的大包，是痛在妈妈、姥姥的心中的呀！一时间，我不禁感动于这亲情之浓、亲情之深。

　　这次的受伤使我感到了亲情的浓厚，却并未让我感到友谊的深厚，这是为什么呢？

六年级作文300字 篇3

　　我家的小狗叫“乐乐”，它有一身灰褐色的皮毛，长着一对明亮的眼睛，黑乎乎的鼻子下面，有一张小嘴。它还有一对半圆形的耳朵，总是竖立着，他有四条又细又长的腿和一条长长的尾巴，十分活波可爱。

　　它最大的本领就是“看门”。如果有人叫门，它会汪汪的叫个不停，好像在说：“主人快来，有人敲门了。”我出来以后，乐乐才停止了叫声。我没天放学回来的时候，乐乐总是咬着我的.衣服，我这时说了一声：“请离我远点。”他才乖乖地跑开。

　　乐乐还有个本领是“抓老鼠”。你们听了很惊呀!听过猫捉老鼠，没听过狗捉老鼠，可是我家乐乐它会自己主动捉老鼠。那天一早，小狗在外边汪汪地叫，把我给吵醒了，这时我起来，跑去看看怎么回事，原来小狗在抓一只老鼠，小狗用爪子一抓把老鼠身上抓地直流血。

　　我家的小狗真有本领，我喜欢我家的小狗。

六年级作文300字 篇4

　　六年的时光好快，好快，感觉就像做了一场梦，刚觉得甜蜜，这梦，却要醒了。现在我真的舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得校园，舍不得这里的一切。

　　六年来我认识了许多朋友，特别是六年级，我们相处的很融洽，我们一起攻破奥数难题，我们一起探究真理，我们共同成长，共同进步，她们给了我前进的动力，让我鼓足勇气不登峰顶，决不放弃。

　　最难忘的还是我的语文老师，以前我比较内向，有些沉默寡言。很少参与岗位竞争，班级活动，总认为自己做不好，不敢尝试。自从五年级您出现后，给了我一次次机会，给了我勇气，让我认识自己，超越自己。您让我和其它两位同学负责晨检，不仅锻炼了自己，还增强了口语表达能力；您鼓励我参加朗诵比赛，推荐我加入六一的舞蹈行列，一次次的改变使我发现自己并不比别人差，我可以，我能行。您给了我进取的力量，引领我走向了正确的`方向，您对我的爱我会时刻铭记。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔……而我难忘我的小学生活，我感恩这其中所有的遇见，我告诉自己，今日我以母校为荣，明日，我必定让您因我而荣光。

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