五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
花生，吃起了又香又脆人人爱。花生差不多有我中指那样长，拇指那样粗。黄色的衣服上裹着芳香的泥土，像一个棕色的娃娃歪着小嘴笑。
香脆可口的黄生，使人人吃人人爱，吃了还想吃。而且花生还可以做小食品。商店里还有成包的花生，甜的、咸的样样有，味道简直妙不可言!
花生还可以榨油。有，可以炸食品，炒菜。当今最流行的快餐，都是使用油而炸出来的美味食品。没有油，就吃不到这些食品。那没有花生，哪来的油？我们的生活离不开花生。
花生价格便宜，普通人都能买得起。它的价格不向贵的干果靠拢，但又和其他干果一样美味可口。大多数人不会因为花生贵而吃不到。
花生把果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红鲜绿的`果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来有没有果实，必须挖出了才知道。
一个不起眼的花生，有如此多的用途，太不可思议了！
五年级作文 篇2
从前在大森林里住着幸福和睦的狐狸一家，狐狸爸爸和狐狸妈妈生了一只活泼可爱的小狐狸，叫阿狸。
阿狸很孝顺父母，狐狸爸妈也很爱阿狸，连老师和同学都夸他是个懂事听话的好孩子。
可是，有一天，阿狸变了，他变得傲慢无礼，不尊重父母和老师，和同学也不再友好相处。
有一次家里没酱油了，妈妈让阿狸去羊奶奶打酱油，阿狸却对妈妈说：“你自己去，我才不去呢！我要去大森林里玩了。”说完，径直向大森林里走去。
阿狸到了大森林，就好像一匹脱了缰的野马，一会儿采一朵蘑菇，一会儿摘一个松果，一会儿采一朵野花，一会儿摘一片树叶，一会儿再大森林里奔跑，一会儿绕着大树转圈，自在极了。
“啊！”松鼠嘟嘟惊恐地叫了一声，原来阿狸转圈转晕了，不小心撞倒了嘟嘟，他原来采的'满满一筐的松果现在全撒了一地。嘟嘟疼得哇哇直叫，还嚷嚷着要阿狸帮他捡松果。阿狸却一脸地坏笑：“你自己捡吧！”接着又对他作了个鬼脸。他一转身——“哎呦，是谁这么鲁莽呀！”糟糕，阿狸又撞倒了鹿奶奶，鹿奶奶的老花镜和拐杖都掉在了地上。可阿狸还是不管不顾，依旧蹦蹦跳跳地向前走去。嘟嘟见了，连忙跑上去扶起鹿奶奶，奶奶戴上老花镜，回头一看是阿狸，气愤地说：“阿狸今天怎么这么没礼貌，把我撞倒了连对不起都不说一声就走了！”嘟嘟也很生气，他冲着阿狸骂道：“傲慢无礼的家伙！”然后又关切地对鹿奶奶说：“鹿奶奶，您快回去休息吧！”奶奶欣慰地点点头，便走了。
奶奶走后，嘟嘟便开始捡撒落一地的松果，一边低着头捡还一边埋怨阿狸。这是又一个阿狸冒了出来，他走到嘟嘟面前，说：“我帮你捡吧！”嘟嘟抬起头，一看是阿狸，刚才的愤怒也渐渐平息下来，他笑嘻嘻地对阿狸说：“嘻嘻，我就知道，你做了坏事不会逃之夭夭的，对吧！”阿狸不吭声，他感到有些莫名其妙，他只是来树林里收集树叶的。碰巧看到嘟嘟在捡松果，便走过来帮忙，他实在不知道自己做了什么坏事。
捡完松果，他回到家，高兴地对妈妈说：“妈妈，我今天帮小松鼠做一件事！”妈妈见阿狸回来，却气得火冒三丈，说：“你今天做了一连串的坏事，还有脸说帮别人做了一件事？”阿狸感到很委屈，刚才小松鼠说他做了坏事，现在连妈妈也说他做了坏事。阿狸心里越想越委屈。正在这时，又进来一只狐狸，而且和阿狸长得一模一样。他刚才正在大森林里玩耍，现在玩得灰头土脸地回来了。三只狐狸见此情形，都愣住了，好一会儿才回过神来。狐狸妈妈指着那只灰头土脸的阿狸，说：“你不是我的阿狸，阿狸从来不会玩得灰头土脸地回来！”说着，把他赶了出去……
两只狐狸虽然有一模一样的脸，但他们俩的心地、性格、品质是截然不同的。他们一个淘气顽皮，一个乖巧懂事。一个傲慢无礼，一个助人为乐。这是两只不一样的狐狸。
从此，阿狸依旧孝顺父母，依旧尊敬老师，依旧和同学友好相处，狐狸爸爸和妈妈依旧爱着阿狸。
五年级作文 篇3
如今，我们生活在和平的家园里，可我们又是否知道这条通往幸福的路是由多少同胞的血肉之躯铺垫的。回顾祖国的四千多年历史，我们又会有怎样的感悟呢？
想必有些人会知道1860年圆明园的毁灭，有些人可能不知，让我先来介绍一下圆明园以前的辉煌吧。圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林，它由长春园、圆明园和万春园组成。此外，还有许多小园分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑还有西洋景观，漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的.青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时最大的博物馆，艺术馆。
这样美丽的圆明园，英法联军拿走东西也就算了，为了销魂罪证，还一把大火烧了整个圆明园，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
五年级作文 篇4
从前的我
以前的我，是无忧无虑的我。整天只知道和小伙伴们疯来疯去。跳皮筋、踢毽子，让美丽的风筝飞翔在湛蓝的天空，哪怕一双双小手被冻得通红，也还依旧在雪地里打着滚。只听到银铃般的笑容回荡在身边。
以前的我，是淘气的我。喜欢把爆竹丢在别人的院子里，然后听着受害人的叫喊声，脸上露出些得意而坏坏的笑。从不听家长的劝告，在房顶上爬上爬下。
以前的我，是幸福的我。躺在妈妈的'怀抱里，听着妈妈给我讲故事。唯一在奶奶身边，听她给我哼歌谣。
以前的我，是天真的我。总是和小伙伴们手拉手，看看何时才能把院子里的那颗大皂荚树给围起来。在为数码宝贝而狂时，曾在大年三十晚上，将写有让我成为被选召的孩子的气球放飞在天空，与新年的烟花一同消失！
现在的我
这么多年飞逝的时间，只能用光阴似箭，日月如梭来形容。当十岁时，我离开了家乡，离开了那些刻骨铭心的日子。来到了一个南方的海滨小城。那一年的我，作为一个转学生，尝尽了孤独，被人排挤的滋味。不过这也使我学会在挫折中成长。
现在的我，已经光荣地从小学毕业了，成为一个初中生。初中又是一个崭新的开始，我熟悉了这里，找到了最知心的朋友，我学会抛弃过去，珍惜现在的每一天。在十三岁的火热青春里，我和好朋友过着平淡的日子，她也会红着脸告诉我她有喜欢的人了，我们也会紧握双手相互鼓励，为梦追寻。我也明白了年轻的激情，在房间里贴满他的海报，书本上贴着他的卡片，文具盒上也少不了他的身影。我不再无忧无虑，可依旧淘气，幸福，天真。
未来的我
Reachingforthestars。伸手，摘星，追梦。漫长的人生路，就是在追寻。可能沿途靓丽的风景，和众多的诱惑会改变我，迷失我。但我相信，世上没有两片一样的树叶，在每个人的心底都沉睡着一个最真实，最可爱，最熟悉的本我。
五年级作文 篇5
今天，王老师和往常一样给我们上课，可是今天就与众不同了，因为，王老师平时走进教室的时候，双手都是很自然的来回摆动着。
可是这一次王老师却把左手稍微抬了起来一点，手红红的，脸脸上露出一丝痛苦的神情，好像发生了什么事？
经过我们一番问道，才得知王老师不小心被开水烫伤了，顿时，教师里议论纷纷的说：“王老师，王老师，您抹药膏了吗？”王老师说：“没有，我那里没有药膏。”我们说：“哪该怎么办？”
忽然，班长站了起来，走向一个被人遗忘的角落，那里有一个书架，书架上面种有几盆植物，她把双手伸向一盆植物，把它轻轻地掰了一小截下来。“哦，原来是芦荟。”我们齐声说道。然后，就拿上讲堂给王老师说道：“王老师，芦荟能止痛、消肿，您试一试，很有效的。”
王老师用大拇指和食指轻轻地挤压了一下芦荟，哪黏稠的如胶水般的汁液从断口处流了出来，王老师把它轻轻地涂抹烫伤口处，王老师顿时，感到手上很清凉，脸色好多了。
王老师说：你们别看它不好看，但它的好处很多，能治烫伤，能消肿等好处。它不像梅花那样有姿态，它不像桂花那样有香气，它不竹子那样有气魄……
我们都点点头都说：“是。”
王老师接下去说：“在我们生活中，有许多像芦荟一样的'人：“我们学校负责的保安叔叔，每天目送我们进出校门，时刻保护我们的安全；还有我们学校勤劳的清洁工，整天都在马不停蹄地打扫着我们校园的每一个角落；还有我们辛勤的老师，每天教我们学知识，让我们走上未来的道路……
王老师语重心长的说：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”
今天，王老师的话让我获得了一个终身的启示：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”
五年级作文 篇6
“笙歌归院落，灯火下楼台”，民国的往事就是一场散去的戏。
仿佛看到一位女子，从远年的巷陌走出，着一身青袍，手撑一把油纸伞，向我们款款走来，优雅的姿态令人驻足。
民国时期，她们的言谈举止，她们的衣着外貌，无不表现出那个时代的清新优雅的气息。女士们浅笑若花，男士们绅士得体。不少外国人与中国的作家关系良好，外国的人们非常欣赏中国人独特的东方美。
但是看看现在，社会上似乎不再充满着优雅的气息，有时还能听到半夜楼下饭馆里的争吵声；听到马路上汽车装酷的飙车声；听到人们嘴里那些肮脏粗鲁的话语。
这些陋习难道要占据新时代的中国吗？乱扔垃圾，随地吐痰，已经成为国人给普遍外国人的印象，我们就这样诋毁自己，就这样不负责任，就这样表现让外国人唾弃吗？
我们懂得抗拒、懂得反驳，也懂得回击，可是我们偏偏就忘了传承，忘了改正，忘了重新做回那个知礼守法的自己。
也许我们应从前人身上收获些东西，学着她们的知书达礼；学着她们的优雅举止。其实就是改正自己的缺点，努力成为一个拥有着温文尔雅的东方气质的人，并把这一气息传承下去。
一个国家并不是单靠综合国力而富强的，它给人们的印象取决于国民，最重要的还是需要国民夯实文化的`基石，才能推动国家的进步。
所以我们应该从前人身上，找寻那一抹馨香，让自己身上也充满芬芳。把它们永远永远地传播下去，从而去感染每个人。这不仅仅只是一个人的工作，更是一群人的工作。
仿佛看到她们从悠远的历史中走来，萦绕着一身淡雅清秀的气息，散发着独特的东方美，感染了每个人。
我们细细感受着她们身上的每一抹馨香。
经久不息地传承下去。
五年级作文 篇7
在一个巨大的地球之中，在一片蓝天之下，一片似巨大的绿毯的草原之上，几个大大的，可以发出烟的，里面有熊熊大火的高东西，半围着三个房子。
这里的草原高低起伏，高的地方似一座孤山，房子在最矮的地方，左面还有一个可以从上到下的，好像可以滑雪的大坡。这儿的地被分为无数块，之间是弯弯曲曲的、有沙子的路。草地的草已经很丰厚了，不像是刚栽不久的，因为已经不是碧绿的了，是浅绿色，而且还有些微微发黄，之间还夹杂着一些大块大块的、白嫩嫩的石头。左边有一块巨大的地方，估计是地理原因造成的，一个巨大的、仿佛用土一块块搭成的，再一点点一点点风干而成的。左右两边有高高筑成的、可以挡住热烈的太阳光的东西。
中间则是一个巨大的滑坡，如果真滑下来，没有死也得粉碎性骨折。右边则是三个又大又高的东西，中间是空心的，外面一层用土来建盖，估计是因为要防火出来吧！中间烤着熊熊烈火，才造成了天上那大股大股的浓烟，黑压压一片，影响了这个地方的美，使得本来应该万里无云的晴朗蓝天变成了布满黑云——也就是乌云。
这个大坡和这个中心有熊熊大火、可以冒烟的大东西之间，有着一个出口，站在那里，可以看见正在慢慢升起的太阳，光也越来越明亮。照向了地球的四面八方，使本来一片黑的地球一下子光芒四射，充满了希望，也充满了生机，让世间万物又活跃起来，吸收着太阳的温暖。
这三个房子中的人是幸福的，特别是里面的小孩，老天在造他们的.时候把他们放到了这里。在这个地方生存的人恐怕是世界上最惬意的人吧。小孩子可以到处游玩，一起去大山坡上玩捉迷藏，热的时候也可以去挡光的地方休息，可以在宽阔无比的大草地上自在奔跑，或在自己的房子里欣赏着有火焰的大洞，一起去观看着早晨徐徐升起的太阳，心情也是多么的放松，舒畅。可以在大草地上吸取着大地的芬芳，闻着小草的清香，那清新的香味，谁闻了都会喜欢上，谁闻了不会喜欢上呢？
这个地方是最好的地方，谁又会不喜欢呢？
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