六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
自开学以来，我们第一次隆重地用录像机把上课过程记录下来。在今天上午的课堂上，我却展开了强烈的心里搏斗。
丁零零，上课了，在教室的角落里有一架录像机直对着我们。别看我们坐得笔直笔直的，像一棵棵小松树一样扎根在土地上。你们却不知我们的心一直在上下左右翻滚着，紧张极了。我的心怦怦直跳，犹如在迷宫找不到出路一样。过了一会儿，张老师精神抖擞地走向讲台，和我们亲切地相互问好后正式开始了。看看我周边同学们脸上挂着的神情和一起一落的胸脯，我想他们也和我一样紧张得不得了吧。
“今天上课之前咱们先来听一段音乐。”老师神秘地说道。紧接着优美的旋律响起，把我们的心带入了音乐世界当中。正当我们刚听出音乐中有点伤感的.时候，张老师突然停止音乐，问道：“歌词中‘牵住你的手，相别在黄鹤楼’中，是谁牵谁的手？”杨鑫磊马上举手脱口而出：“李白牵住孟浩然的手。”张老师用手中的笔轻轻一按，大屏幕马上出现课题“黄鹤楼送孟浩然之广陵”。我们齐声响亮地读课题，老师又问道：“你们认为这首诗里面最关键的字眼是哪个？”同学们你看看我，我瞧瞧你，有些估计紧张过了头，竟然说成“鹤”和“之”。我想这下麻烦了，老师肯定会失望的，怪我们没有好好预习课文。可是张老师并没有生气，恰恰相反，用温柔的口气又重述了一遍：“到底是哪个字能透露出这个题目的主要内容呢？”我眼球一转，恍然大悟。可另一位同学已经抢先大声说出了我的答案“送”字。哎！都是“紧张”惹的呀！
不过接下来的气氛马上缓和多了！我们互相交流对诗人的了解，对名楼、名城的认识，争先恐后地展示自己的朗读艺术，教室里一派祥和的气象！
对烟花一词的了解，张老师煞费苦心哪。她先让我们展开想象，说说心目中的烟花美景，再通过播放烟花美景图，并配上优美的描述，让我们加深印象。那杨柳依依、百花争艳、云雾弥漫的奇丽景象立刻把我们迷醉了，我们再次朗读“烟花三月下扬州”的诗句时也是情溢其中啦！
“船开了，船越行越远了，船已经消失在水天相接之处了……可是李白却还在江边伫立着，长久地凝望着。”我们看着屏幕中李白深情目送孟兄的录像短片，也是热泪盈眶地深情朗诵着。那真挚的友情，那脍炙人口的送别诗，就这样牢牢地记在了我们的心中了。
下课啦，可我们早已忘记刚才都被监督在录像之中呢！噢，这次的录像课，隆重且精彩且难忘！
六年级年的作文 篇2
一本你喜爱的书，是一位良师，是一位益友，是暗处的明灯，是心灵的窗口。它伴随我的成长，做我的伙伴，给我支持和希望！
朋友是书，书似朋友。现在很多的家庭都仅有一个孩子，他们有的因为没有伙伴而烦恼，有的因为没有朋友而与电子产品为伍。是啊，我也曾渴望每天都能有朋友陪在身边，直到认识书后我的愿望实现了！下面就让我来讲讲我与书的故事吧。
以前我并不喜欢读书，家中的藏书有很多，自己真正读完的却没几本。没人陪伴的时候我沉醉于电视和电脑中。刚开始我很高兴，但是时间久了，我却发现自己更孤单、更寂寞。百无聊赖中，我随手抽出书架上的一本书翻看。但是渐渐的，我被书上的情节吸引了。忽然发现读书也不是那么无趣！它如朋友一般，和我分享着他的趣闻轶事，看完了这一页，还想看那一夜。我如同一只饿狼，一页、两页。贪婪的读着。我吸取了书中的精华，榨干了书中的`养分，仅仅一上午，便读完了一本《哈佛家训》。我读的飞快，书中主人公的成功之路深深的吸引了我，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
有一段时间，我忽然迷上了古文。到后来我会主动把它背下来，最后它变成了我每天必不可缺的营养品。记得有一次特长班举行诗词大会，我轻而易举的就夺得了名次，这靠的不是运气，而是努力这是书本给予我的！因为这丰满的收获，我更爱阅读了。
如同书中所说，读一本好书就如同与一个聪明的人交谈，那读一万本好书，就如同与一万个人交谈，真是划算。所以，我愿意去跟这些聪明人交谈，使自己变得更好！
六年级年的作文 篇3
清早，我和爸爸，妈妈去西湖玩。
到了那里我看见碧绿碧绿的一片。绿油油的草地，各种五彩缤纷的小花还有弯弯的柳树，正像欢迎我们呢！一阵微风吹过，柳枝随风起舞，就像碧绿碧绿的头发，漂亮极了！这时我看到小花和小草就像在跳舞。风过了他们停止了舞蹈，还向我们鞠躬呢！
接着我坐在西湖边欣赏西湖的水，水非常清，清的就像一面镜子，我走过去一看，湖水也很很绿，绿的像是被绿树，绿草染过似的。小鱼在水底欢快的吹泡泡，像是一个快乐的孩子。最后我们去了荷花池，我一进门就闻到了一阵清香，荷花已经开了不少了，荷花挨挨挤挤的像个碧绿碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的`才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了。露出嫩黄色小莲蓬。有的还是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘！看起来饱胀得马上就要破裂似的。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。站在阳光下，一阵风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风舞动，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈静静的站在那里。小蜻蜓飞过来了告诉我清早飞行的快乐。小青蛙在荷叶上呱呱的叫着，告诉我昨夜它做的好梦。
六年级年的作文 篇4
有人会问父母什么是遵法守法小公民。
现在我在这儿告诉你，遵法守法小公民就是遵守法规的人民。
比如：过马路走人行道；开车、走路闯红灯；酒后开车……只要你做到这些，你，就是尊法守法小公民。
在我的成长里也遇到过这样的事。
那天，是星期天，早上，我走路去甘老师家学奥数。刚来到大门口，就是红灯。我在那等了好久，可是离绿灯还有十几秒时，一辆电瓶车飞驰而过，绿灯亮了，我一边走，一边在心里想到：唉！现在中国的.文明在倒数第一，到明年，如果人们在这样下去，兴许，倒数第一非中国没属。
假如所有学生都像我这样，不随地吐痰；不乱扔垃圾；将垃圾分类……中国将变成文明国家；假如人人都争做遵法守法小公民，中国将变成文明国家。
从现在开始，我们要做一名遵纪守法的小公民做一名遵纪守法的小公民。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。
遵法守法要从小做起，从身边的小事做起。
同学们，让我们一起，做遵法守法的小公民吧！
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