四年级的作文

时间：2024-06-02 16:07:28 四年级我要投稿

四年级的作文（实用7篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文（实用7篇）

四年级的作文篇1

　　我的班主任是卢老师，高高的个子，苗条的身材，梳着短发，脸上时常带着微笑，总是一副和蔼可亲的样子。

　　卢老师对我们就像自己的孩子一样。每当我们做错事的时候，她也会很严厉的批评我们，但是这些也都是为我们好。卢老师对我们的学习可负责任了，她除了教我们书本上的知识，还教我们一些课外的知识。卢老师教我们成语接龙，增加了我们的词汇量。还教我们做手工，为课堂增加了不少的欢乐，卢老师每天都很认真地为我们批改作业，非常的辛苦。每天放学的时候她总是叮嘱我们不要在路上玩耍、打闹、注意车辆，等到家长把我们都接走了才肯离开。

　　有一天我发烧了，放学的.时候外面正在下雨，她看见我没有带雨衣和雨伞，她把自己的雨伞借给了我，出校门以后，妈妈来接我的时候看见了，非常的感动，连忙向卢老师表示感谢，卢老师微笑着说不用客气。

　　老师对我们这么好，我们也不能让老师失望啊！我要努力学习，不辜负老师对我们的期望。我为有这样一位好老师教我而感到骄傲。

　　我爱我的班主任卢老师。

四年级的作文篇2

　　假如有一天，我变成了一个很有钱的人，我不会去买车买房，买自己想要的新兴事物，而是让人与人之间的距离更近，让眼前的一些事物永久保留。因为，买来车房买来新鲜的事物，他们永远都是冷冰冰的，他们不会关心你这又能让你快乐多少？要能在你的心里多长时间呢？这不可能，永远都在但可以让眼前的事物保留一些，或是它们更加美好，保留门前的每一株小草，每一棵小树，让他们更加美好更加美丽。

　　在沙漠中种下绿洲在工厂上种下绿树，留住身边的朋友们请他们都出去玩玩，让我们在一起的时间更加充分，给山区的孩子们寄一些书本，笔等等，在给他们送去一些好吃的，让他们可以上学，也像我们一样开心快乐。这都可以让你很开心，很快乐也可以让你铭记在心，这些温暖永远都在。

　　人与人之间的事物是很好买来的，但人与人之间的心灵是买不过来的，但它很容易得到，买来自己需要的'车子房子新鲜的事物是好，我买的来人人与人之间的信任吗？让我们多帮助一些需要帮助的人吧！让他们快乐我们也会快乐。

四年级的作文篇3

　　“砰砰、砰……”一声声杂乱又刺耳的枪声，伴着羽毛拍打发出的扑棱声，——新的一天又将开始了。我早已厌倦了这让我深恶痛绝的报时方式——惊醒、奔跑、迅速逃离。一系列的程序已令我麻木，回过头，队伍后面，几个拿枪的家伙坏笑着，其中一个提着……一只羊。一只遇难的同伴。血的颜色刺痛了我的眼睛。那睁得大大的眼中露出的恐惧，那令我不寒而栗的放声大笑中透出的恶毒与贪婪，我的脑海中明显迸出了一丝痛楚。人类！跑，快跑！我撒开了四足，拼命地跑着。我闭上眼睛，听风在耳边嗷嗷呜咽，上万只蹄子发出震耳欲聋的响声。我是在做梦，肯定是啊——啊，快点醒过来，醒过来！不，不是真的……

　　一阵歇斯底里的奔跑过后，我们停在了一个没来过的地方。队伍里一片沉寂。失去孩子的母亲悲痛地仰着脖子，眼里淌出绝望的泪。我注意到自己的眼睛也是湿湿的。刚才逃跑时，大颗大颗的泪珠滚落我的脸颊，被飞速奔跑的我洒在空中。

　　是的，我是一只藏羚羊。自打半岁大的我亲眼目睹妈妈被人类残忍地杀死，因失去母爱而大哭的我就恨透了人类——这种用两只蹄子奔跑的生物。满一岁那年，我所在的羊群被野狼追赶。突然，枪声响起，领头的几只狼一命呜呼。狼停下来了，人却拖着枪追上来了。那天，我突然明白：人类是这世界上最可怕的动物——比狼还可怕。他们拿我们的角做那些被他们称为“工艺品”的玩意儿，拿我们的皮毛做衣服、做面纱。无耻、残忍、贪婪的'人类！世上最丑陋的生物！

　　歇息片刻后，队伍开始移动，寻找方向。忽然，远处出现几个可怕的身影，高高的个子，用两只蹄子奔跑——是人类！天哪，再一次的奔跑，我心中害怕极了。突然，我感觉胃中空得难受，眼前一黑，脚下一空，晕了过去。

　　醒来时，我在一个四四方方的“山洞”里。这是哪儿？我一扭头，身边赫然蹲着一个人类！我一惊，吓得跳起来，但又软绵绵地倒下了。我只好无助但又仇视地望着这个人。这人没拿枪，手中拿着鲜美的草儿微笑着看着我，我心中的愤怒与恐惧暂时平息了一些。她的脖子上挂着一个亮闪闪的牌子，眼中的亮光很温柔。竟然有这样的人。“别害怕，小家伙，再不会有人伤害你，吃吧……”我扭过头去。我还不能接受会有这样的“好”人。我听见她笑了，还……挺好听。“没关系，”她又说话了，“你会适应的这里的。”然后打开洞壁上一个门。走了出去。我看到身边放着我最爱吃的草还有一盆水，我的腿上系了一条白色的布条，那是前天我奔跑时蹭伤的地方。

　　这世界上，我疑惑地想，真的，有好人吗？

　　会有人，看到我们的泪吗？……

　　注：此文为楚涵小学六年级所作。近日整理时才看到。想起小城老师的《第一人称，我爱你》，感觉楚涵当时写作时的感觉还是不错的，故帮其上传，请大家多指教！——楚涵妈妈晨曦茉莉

四年级的作文篇4

　　前年暑假，妈妈给我抱回来一只可爱的小狗，他长得乖乖的、瘦瘦的，在那又大又圆的黑脸上，长着两颗好似珍珠般的黑眼睛。一身灰黄的毛，好像刚在沙子上打过滚。尾巴好像个小扫把，总是朝着天，走路时一摇一晃的，真像一位贵妇人。他还不到半岁，睡觉的时候老蜷成一团，看起来只有一点点，所以我们给它起名叫“点点”。

　　妈妈在纸箱子里铺上棉垫，给点点做了一个小窝。每天晚上8点多钟，点点都准时跳到自己的窝里睡觉。如果外面有脚步声，点点会“汪汪”地叫个不停，好像提醒我们要注意了。刚到我们家时，点点不得讲卫生，经常在我家的地板上随地大小便，弄得到处脏乎乎的，经过我的几番教育，它懂得在卫生间大小便了。在我们带它出去的时候，它也会在院子的草坪里拉巴巴。大家都夸点点变的越来越懂事了。

　　每次我放学回家，刚走到楼梯口，点点就开始叫个不停，好像在说，“小主人，你回来了，太好了！”我一进家门，点点就围着我的脚跑个不停，还不停地咬我的裤腿，好像在告诉我：“你怎么才回来，真是想死我了！”这时我常常会拿出一些好吃的喂它。点点最爱吃肉食和狗粮了。我将一块肉骨头放到地上，点点会飞快地噙起来，叼到自认为安全的地方，比如阳台、门口的地毯上，然后将骨头放下来，津津有味地独自享用起来，还不时警觉地四周看看，生怕有人和它抢食。有时候我会抓起一把狗粮，抛在地上，点点会快速地捡起来，“吧唧吧唧”地嚼起来。高兴的时候，我会故意将狗粮抛高，这时点点会两眼紧紧地盯着狗粮，一跃而起，准确地接住，然后愉快地吃起来。看到它吃的那么香，我也开心极了。

　　点点也有淘气的时候，他有时会窜到沙发上，有时候跳到床头，可我们只要吆喝一声，它会懂事地回到地上。有时候它高兴了，还会用两只后腿撑地站立起来，两只前腿交叉在一块，一拜一拜的'，好像古代女子的作揖，真是有趣！它对音乐很感兴趣，只要一听到MP3或手机的音乐，就会跟着节奏进行表演，它的身子扭来扭去，边跳还边转圈，头一摇一晃的，分外可爱。

　　这就是我们家的点点，给我带来了无穷欢乐的点点！

四年级的作文篇5

　　今天是学校举办的游园活动日，这对我们这些爱玩的孩子们来说是一件大好事啊。与此形成强烈对比的是，山区的孩子们并没有像我们这般快乐，他们坐在破旧的.、用泥土堆砌起来的土坯教室中上课，现在是冬天，寒风刺骨，可以想像他们多么地不容易。为了使山区孩子们也能与我们一样快乐地读书，学校便举行了“捐款活动”。

　　上午，全校师生们都集合在操场上，主席台上放着一个大红箱子，上面写着“希望学校”四个字。我正打量着箱子时，夏老师已经走上台阶了，他深情地对大家说着山村孩子们的希望，其它老师们都拿着纸袋子从队伍最前面走向队伍最后面。此时，那些已经被手捂得热乎乎的硬币和纸钱纷纷落入袋中，发出“哗啦啦”的声音。气氛中多了一份庄重。

　　我将钱币轻轻地放入袋中，耳旁回荡着山村孩子们欢乐的笑声，眼前浮现出山村孩子们有了新教室后洋溢的幸福笑脸。那只纸袋越来越鼓，里面装满了所有人寄托给山村孩子们的希望，不久的将来，乡村孩子们也能在温暖的学校上课了。

　　我想：一所所新学校一定会顺利地建造起来的，让孩子们的欢声笑语永远留在学校吧！

四年级的作文篇6

　　我喜欢的玩具有许多：精美的木制玩具，活泼可爱的小熊猫，威风凛凛的变形金刚，呆头呆脑的`小猪……不过，我最喜欢的还要数那只在我10岁生日时，妈妈送给我的地球仪了。

　　我家那只地球仪的体积足足有一只足球那么大，它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上，标着世界

　　各国在地球上的位子，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠、等分布情况。地轴的上边拉着北极，下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。

　　球体上的颜色也是五花八门：成片的绿色是草原和森林；土黄色的是茫茫的沙漠；淡黄色的是一条条山脉；淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上，显得更加和弦悦目。看着，看着，我仿佛成为一个地质学家冒着风险，去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一个小小的旅行家，去游览全世界的名胜古迹，大好河山！

　　我爱我的小地球仪，不仅是因为它色彩绚丽、造型别致，而是它让我懂得了许多地理知识，让我的目光看得更高、更远……

四年级的作文篇7

　　“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。顺着前人的目光眺望，最佳结果也只能是背影。

　　我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的`作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

　　在我们的学习生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。

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