三年级的作文必备（8篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我有一个哥哥，他个头偏矮，擅长打球，是个运动细胞活跃的人。踢足球、打篮球、打乒乓球……等等这些运动他都很擅长。踢足球时，他眼睛直盯着足球，拼命得去抢球，还不疏于防守。他打篮球时，从来没被别人抢走球。因为，他带球见人就闪，跑得又快，谁还有机会从他手中抢到球呢？他打乒乓球更是棒!`从来没失手过。哥哥什么球都会打。真的很有运动天赋。
哥哥不但会打球，还很热心呢!有一次，他和我在奶奶家的院子里练习打篮球，哥哥教我。首先，哥哥和我练习远距离相互传球，一开始我很害怕球砸伤我的脑袋，不敢接球，这时，哥哥用鼓励的语气告诉我别害怕，你不接到篮球，篮球就会砸到你的脑袋。在哥哥的鼓舞下，我终于学会了打篮球。真要好好感谢他。
我和哥哥练习羽毛球时，他首先教我怎样握拍子，再教我怎么发球，然后和我练习打球，虽然哥哥常常让我，可我打得还是没他好。在漫长的.努力下，我终于可以和哥哥打一二次平手了。
我现在要努力锻炼身体，争取有一天能超过哥哥。
三年级的作文 篇2
我们班的尚老师，身上几乎没有什么太大的特征，但有一个特点————身材矮小，身高一米五至一米五五之间，在密密麻麻的人群中，很难发现她，当我亲眼看到那件事时觉得她并不是个矮子。
在那个阳光明媚的星期三，刚下完课，玩儿的玩，叫的.叫，跑的跑。操场上一切都显得生机勃勃，一派和谐的景象，不过，操场上，杂夹着几块纸屑，所有人都若无其事的走着，甚至还故意上去踩一脚。整个操场，好像一张白纸，上面有几块零零散散的污点。这时尚老师从教学楼出来，步履匆匆，好像要出去办点儿什么事儿。走着走着，无意间发现身上有几块纸屑，于是立刻走上前去，弯下腰，伸出手，捡起垃圾，正直走向垃圾桶去，没有一丝抱怨的表情，反而透露出一种淡淡的笑容，当时我本想上去帮着捡，可已经晚了一步。阳光下，尚老师的身影拉的很长很长。
后来，我常常发现无论是在教室里，走廊上，梯步间都能发现她送垃圾“回家”的身影，也许有人会认为不就是捡个垃圾嘛，啥大不了的，但我想对他说你当然能做可你是否这样坚持过吗？啊！我多想跟老师说：“老师呀，老师你小小的身材里蕴含着巨大的力量！”
三年级的作文 篇3
每座城市的发展，都离不开他们辛勤劳动的背影。无论狂风暴雨，冰天雪地他们都不怕脏，不怕累，默默无闻地用自己的双手给大家创造着整洁优美的环境。有时，他们的安全都会都无法保证。因为他们的职业，遭受别人的白眼是家常便饭。他们是受人敬佩的环卫工人！
济南市的创城行动又开始了。每次出门的时候，我总会看到环卫工在路边打扫卫生。由于机床二厂路在修路，每天都有大量的尘土满天飞，为了减少灰尘飞扬，修路工人就洒水。夏天的太阳像个大火球，炙烤着大地，我即使不活动，也能出一身的汗。环卫工们顶着火辣辣的烈日，没有防晒霜，没有遮阳的工具。他们都穿着桔黄色的长裤褂，在捡丢弃在路面上的纸片和果皮。夏天的垃圾格外多，西瓜皮等食物残渣腐烂后，发出难闻的气味。他们连口罩都不带，三下五除二的就把垃圾处理得干干净净。
秋天，调皮的树叶迫不及待地离开妈妈的怀抱，漫天飞舞的落到地上，给马路盖上了一层厚厚的地毯。这时候的环卫工们就是有三头六臂也扫不完，阴雨天更别提了。厚厚的地毯被人们踩得咯吱，咯吱 响，打扫起来更麻烦。他们把树叶扫起来，直接抱到车上。
冬天，北风呼呼的响着，刺骨的.寒风吹的环卫工的脸颊通红。我在寒风中站一会，都感觉瑟瑟发抖。可是，他们仍然义无反顾的打扫着，他们为市民创造良好的生活环境。
他们是一座城市不可缺少的一部分，随时随地给脏乱的地方，穿上崭新的外衣。爱护环境，珍惜他们的劳动成果！城市因他们而美丽！
三年级的作文 篇4
床旁边，放着一张旧照片，四个角微微翘起，表面有些泛黄，但那是一个无比欣喜无比感激的脸庞，让我的心里流过一股暖流。
微微闭眼，情景再现。
那是一个炎热的夏天，知了不停地喊着，我真不明白它们到底知道了什么。不一会儿，张叔叔开着他的“蓝莓车”停在了家门口。我走下楼梯时，不禁埋怨了几句：“真是的，这么热的天，还要把这么多我的宝贝捐出去，够讨厌！”一路颠簸到了光明小学前门，我挪下了车子，眼前的一幕使我惊呆了：不远处的小枣树下，一个披散着头发的小女孩正捧着一本封面已经脱落的、书页泛黄的书津津有味地读着，一会儿哈哈大笑，一会儿眼里闪着泪花，我轻轻走到她身边，她也毫无察觉，我又俯下身子，看了看那本书的名字《淘气包马小跳》，我立马问道：“嗯，你几年级了？”她朝我微微一笑，轻轻地说：“六年级哦。”那句话带着相当重的口音。六年级在看马小跳？但她又稍有些自豪地说：“这是我爸爸翻山越岭，从三十千米外的小村子借来的。”说着，又用手往远处的大山指了指。我的心不由得一颤，他们借一本这么普通的书，竟需要翻山越岭！而我呢，家里是几架子崭新的.书，却这不要看那不爱看的，多挑剔！那小姑娘突然起身，往我们的车子那儿走去，放眼望去，一堆孩子围在张叔叔旁边，拍着手欢呼着，跳来跳去，当他们手里拿着那些宝贝站成一排，每个人都是心满意足的样子，“咔嚓”这一幕被永远地记录下来了，也就是床边的那张旧照片。
再次凝视那照片，我觉得看着那一个个发自内心的，又略带些土气的微笑，我的心情也随之愉快起来，先前的心有不甘早已被“赠人玫瑰，手有余香”的满足感取而代之了。
这次活动后，我的内心就萌发了一个令人温暖的公益梦，我的梦想并不像其他人那样富有哲理，也没有李商隐所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那样高深伟大，我所能奉献的，只有呼吁人们一起行动起来，让山区的孩子丰衣足食！一滴水或许微不足道，一万滴水却可以汇成丁冬的小溪。我坚信，我们的付出，对他们来说一定无比丰厚！
三年级的作文 篇5
一阵大雨过后，茂盛的大森林里搬来了三位新邻居，让我们看看它们是谁吧！
我们来到一块铺着绿色地毯的草坪上，一双脏兮兮的的大鞋子被主人丢到了草坪中间。它忧伤地哭泣着，远处飞来了一只大鸟，大鸟不解地问：“你怎么了？”大鞋子回答：“我一点用都没有，都是因为我太脏了！”大鸟听了，立刻叼起大鞋子，飞回了家。它把刚出生的小鸟儿放进鞋子里，细心地照顾着它们。大鞋子看到小鸟住了进来，不再觉得脏了，它愿意成为小鸟儿的家。
我们来到一条会唱歌的小河边，一双美丽的高跟鞋在河面上漂浮，它想到主人居然丢弃了它，失望极了。一条小鱼儿看它无家可归，于是，悄悄把它游回了家，当玩具玩。高跟鞋和小鱼儿在水里欢快的玩耍着，它们成为了一对好朋友。
我们来到了一片开完鲜花的'草丛边，一双很小很小的鞋子躲在了小角落，它东张张，西望望，偷偷地擦着眼泪。一只小蚂蚁看见了，觉得小鞋子正好可以帮自己过河，就问道：“你能帮我过河吗？”小鞋子立刻止住了眼泪，跳到河里：“上来吧！我帮你一起过河。”说着，它便把小蚂蚁安全地送到了河对岸。“谢谢你！”小蚂蚁大声地说。小鞋子心里欢喜极了，原来，我也可以帮助别人呀！
小朋友们，现在你们知道那三位新邻居是谁了吗？
三年级的作文 篇6
我叫秦婧仪，三年级的学生，今年 岁。眼里的黑珠子透亮灵活，只不过有一点假性近视，但是远处的东西看得一清二楚。我有一头乌黑光亮的长头发和一张能说会道的'小嘴巴，总是爱跟妈妈说得没完没了。
我的性子非常急，有一次，我看了看表，啊！都 点钟了！我狂奔家里去，妈妈在后面自言自语地说：“这孩子可真是个急性子！”还有一次，我看了看表，啊！超市就要关门啦！我马上狂奔超市而去。妈妈说：“现在才 点钟，离关门还远着呢！”原来我的表戴反了，错把 点看成了 点，哎！
我喜欢打羽毛球，常常一打就是几个小时！一次与妈妈打球，我开始连续发了几个球，妈妈都没接住，结果妈妈输得很惨。嘿嘿！连妈妈都打不过我。
我最大的优点是爱看书。每天妈妈催我说:“快睡觉啦！”我说：“好！好！好！”结果，妈妈进屋一看，我连衣服都没脱。
我有一个小缺点，就是马虎，不是忘了带书，就是忘了带本子，妈妈说粗心是我的好朋友。我一定要改正我的这个缺点！
这就是活泼可爱、优点多多的我。
三年级的作文 篇7
在我心目中，爸爸胖胖的，高高的，还很严肃。他很辛苦，每天都差不多晚上十点到十一点半才回来。有时他会想办法早点回来，陪陪我们，给我们讲几个笑话，别人听了，一般都捧腹大笑，而我呢，常常却怎么也笑不起来。不过，我知道他爱我。
曾经有这样的一件事，我感动了，真想对爸爸说一句：“谢谢！”。
一天，爸爸回来比较早，我也还没到睡觉的时间，他就带我去公园逛逛，溜达溜达。在公园，爸爸走在我前面几步远处，我自己边走边玩，突然，我只觉脚下踩空了，跟着我就摔了个“狗啃泥”，疼得哭了起来。
我对爸爸喊：“爸爸，我受伤了，拉我……哦！起来！”我觉得比刚摔倒的瞬间还疼了，站起来很困难。
“自己起来，不能老依靠我，如果我不在时，你找谁去？”爸爸坐在前面的.长椅上，望着我，却不理我的请求。
我哭得更大声了！爸爸大吼一声：“冷静！站起来，不就好了吗？”
我尝试地动了动，一会儿嘴里发出“哎呦”声，一会儿发出“哦哦”声，似乎还很疼的样子。过了几分钟，我只好自己再努力试试，这次我终于站了起来。
爸爸看我站了起来，偷偷地笑了，当我走近他的时候，他拍着我的肩膀，一副满意的表情说：“你在这里休息一下，我给你买瓶芬达作为奖励。”爸爸走去买芬达的时候，在拐弯处，他回头瞟了我一下，好像叹了一口气说：“儿子啊，今后的路要自己走，不能依赖着我啊！就像今天，要独立站起来，自己往前走！”
看到爸爸这个神情，看到他的这幅侧影，忽然，我感到一阵暖暖的东西从我的心里涌出，我这才发现，我已经热泪盈眶了！
三年级的作文 篇8
这个寒假里，妈妈给我买了好多书，其中有一本叫《了不起的小叶子之最有意义的礼物》，因为名字有意思，并且封面上可爱的卡通人物十分吸引我，所以一到家，我就坐在沙发上把这本书认认真真地读了好几遍。
主人公小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女生，成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良并且真诚地对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心，所以有时候她又挺“了不起”的。
书中讲得是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个“零号宝座”（那是为了惩治调皮不听话的.孩子而发明的）。有一次，李老师也叫她坐了上去，可小叶子觉的没什么不好的：因为前面没有人挡她，她可以轻松地看清楚黑板上的字，小叶子还能够闻到老师身上的香水味。有一次，新来的赖老师教他们画蛤蟆，同学们画了很多畸形怪状的蛤蟆。等到第二节课的时候，有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前，结果，老师在第一时间扔下课本，逃出了教室。小叶子幽默地说：“原来老师也怕蛤蟆。”在老师要走的时候，小叶子送给老师一个发条驱动的蛤蟆，老师非常的感动。还有一次，一些外国小朋友来到小叶子的学校，老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国小朋友，开始小叶子不知做什么好，后来在爸爸的启发下，买了一个中国传统的大红灯笼，送给了德国的校长，受到了校长的赞扬。后来小叶子又和外国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆，德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美，却是最有意义的礼物。
我们要向小叶子那样，遇到困难认真的去解决，对待老师要尊重，对待同学朋友要热情。我们不一定都是优等生，只要我们努力了就好。我们成长的路还很长，还有许多困难，只要我们努力，就一定会成功。
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