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小学五年级作文

时间:2024-06-01 17:34:52 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  “只有一枝梧叶,不知多少秋声。”秋天的树叶是最美的,漫山遍野都有它们的踪迹,每一片树叶都在极力地展示自己独特的风采。

  说到秋叶,最具代表性的大概就是枫叶了。秋天还没来时,它们就开始盼望了……好不容易盼来了秋姑娘,瞧它们兴奋地,一个个涨红了脸,拍红了手!

  梧桐叶见了也不甘示弱,它们都拼命地让自己变得更美丽,更引人注目。风姑娘一来,它们就立马如同蝴蝶一样纷纷地从树妈妈的怀里飞落下来。飞入了池塘,飞进了小巷,一层层,一叠叠,满地的金黄,将马路装饰的异常漂亮!一脚踩上去呀,那清脆的“嚓嚓”声,仿佛在给人们唱着秋天的赞歌。

  还有一种叶子也深受大家的`喜爱,妈妈的笔记本里就夹着几片这种树叶,顺着看,它们像一把把小美人扇,倒着看,它们又像一条条美丽的小裙子,还镶着金边呢!在太阳的照射下,它们又像小铃铛,正迎着秋风发出“叮叮”的声响。银杏树的叶脉虽然不太清晰,但这丝毫不影响它们跟秋姑娘热烈地共舞,它们飞旋着,飞旋着……

  谁说秋叶不如春花,在我心目中,秋叶永远都是最美的!

小学五年级作文 篇2

  生于平原,长于平原的我,乍一来到这“半山怒石横春笋,一壑奔泉走夏雷”的张家界,啊呀呀!只遗憾少长了几只眼睛。

  起初,沿途本是些圆顶的小小丘,一到“水绕四门”,万山忽然拔地而起,宛如一道千姿百态的石屏风矗立在我的眼前。

  金鞭溪远远地从山林中奔来,若隐若现,若有若无。它时而直脱脱驰骋,时而添着崖壁静静地流淌,羞羞涩涩,时而又急忙忙冲出一个漩涡,飞转几圈,然后向前奔去,显得那么大大方方,舒舒展展。

  溪两旁的高山,或如攥拳击天,或如狂魔出世,或如斜塔劲削,或如古堡雄峙,高大而险峻,需仰视才可及顶峰,叫我望“山”兴叹。山峦之中,”猿啼声处处,古木叶丛丛。”千丈绝壁上挂满了青松古藤,那铜壳的糙皮,那龙爪样的虬枝,仿佛一件件天然奇巧的盆景。几从野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢,款款而舞。一纸质蓝盈盈,黄灿灿的花儿开得正欢,一只只蓝色,黄色的蜻蜓在花丛戏耍,分不清哪是蜻蜓,哪是野花;我不由发出赞叹;“啊!真是太美了,无法形容!”爸爸见我这样,笑了笑:“呵,后面还有更美的呢!”只见艳阳丛对峙的山峰中透过一丝一缕的霞光,于是峻峭的峰顶被镀上了金边。

  走在峡谷之间的青石板上,伴着鸟儿虫儿啾啾唧唧,采一枝山花插在帽檐,捉一只蜻蜓仍它歇在肩上,不时低头听溪水潺潺,又一抬头看山峦阵起氤氲。好一份优雅,好一份闲情仿佛进入童话世界。难怪人说:“人游在山峡里,宛在图画中。”只听见大大小小的照相机咔擦咔擦响个不停,拍不完的美景,拍不完的'欢乐。

  纵目望去,那峰峦忽而挨挨挤挤,忽而遥遥相望,分而又合,合而又分。走着走着,便见“千里相会”的景观。两座如人形而立的山峰依偎在一起。一对朝思暮想,日盼夜望的人终于相会了,他们高兴得紧紧拥抱着相视而笑,如诗如梦,如痴如醉。看看这两座山,想着“千里相会”的故事,仿佛这山也凝聚了无限的生命。

  一个眉清目秀,干练利索的苗族大嫂坐在山脚石上。她头盘一团五彩头巾,身着一件斑斓裙服,正在那儿高声叫卖。那些古朴的拐杖,精巧的羊角号,鲜丽的石制小摆设,五彩的张家界明星片,奇奇巧巧凑在一起,向游客奉献出一个微缩了的张家界。

  我们游一游,停一停,来到紫草潭边。下身,掬一捧蓝莹莹紫幽幽的清水,任它从手指缝间欢畅地滚落。又看着它和谭水聚拢,顺着紫赤色的石板,一冲一扑,溅散开去。眼前的山粗而冷峻,令人感到一种刚正不阿,力争上游的朴质美,似一副凝重的画,如一首深邃的诗,若一个清新的故事。周围一切的一切都悄无声息,静立不语。

  我禁不住轻轻吐出徐志摩的诗句来:“此时可以忘却无数落蕊之残红,忘却我的意与愿,忘却我的恩泽与惠恩,忘我的过去与现在……”

  如今,我已归来,却仍时时咀嚼它的韵味。令我梦魂萦绕的张家界哟,美哉!壮哉!

小学五年级作文 篇3

  是根根晶亮的银线,从天穹洒向人间,把千山万壑装点;是颗颗璀璨的珍珠,从天空落入山谷,把绿水青山镶嵌。正是那一丝一缕的好雨,落入我的心海,激起浪花朵朵。

  细雨绵绵,广场中心的义捐活动上,一个跛脚的小女孩将手中几张攥得褶皱的纸币,使劲用小手展平,蹒跚地走到募捐箱前,伸出稚嫩的小手,迎着风雨,扬着小脸,踮起脚尖,吃力的将钱投了进去。此时她稚嫩的小脸上洒满花儿般满足的笑容。这爱心如绵绵细雨,落入我的心海,激起善良、博爱的浪花。

  车窗外,暴风雨洗刷着大地的每一寸肌肤,我趴在车窗上,看路上匆匆的行人。突然,一对老夫妻闯进了我的视线。老爷爷一手举着一把红伞,一手推着轮椅上的老奶奶。他仿佛想用力把伞推向老伴,结果自己的衬衫湿透了,老奶奶的身上却是平淡的。透过雨帘,我清晰地看见老爷爷刻满岁月的沧桑的脸,浮动着掩饰不了的'幸福。老奶奶的脸上却平静着,仿佛安然地享受着一切。我顿悟,老奶奶头上的那把伞是两个人相濡以沫的爱的见证。这丝丝缕缕的爱与坚强,随着暴风雨,用力击打我的心海,澎湃起恒久、坚强的浪花……

  正是一丝一缕的好雨,雨润心田;正是一点一滴的真情。情涌心海。正是这些,才激起那浪花朵朵,那浪花是善良、是博爱、是恒久、是坚强……

小学五年级作文 篇4

  桑果对于一个城市里的孩子来说也许非常陌生,可是,对于我们这些乡村孩子来说那是多么熟悉的一种果子。它对我们孩子来说非常有吸引力,不用花钱,而且好吃。每年,桑果成熟了,我都会和一些伙伴去桑树地里采桑果来吃。

  今年也不例外。今天星期天,天气又是那么好。我一早就叫了几个小伙伴一起去采桑果。刚踏上田埂,映入我眼帘的是那一大片一大片绿色的桑树。顿时,我的眼睛只看见一片绿色,分不清那一棵棵桑树了。它们好像全都连在一起了。我迫不及待地钻进桑树林,呼吸着新鲜的空气,闻着那桑果发出的诱人的香味。真是让人心旷神怡!

  一张张比手掌还大的桑叶绿得发亮,仿佛翡翠一般。一棵棵紫色的'桑果躲在绿叶底下。那里还有一些没有成熟的半红半青的桑果,还有一些红色的桑果。看着那些葡萄似的桑果,馋得我口水直流。我忍不住在一串熟透了的桑果上面采下一粒,用手掸了掸就放进口中吃了起来。啊,好甜!

  它简直像蜜糖一样甜,一直甜到了我的心窝里。我乐滋滋地采着桑果。不一会儿,我就采了许多桑果吃了起来。这时,我看到自己的手也变成了紫色的了,看上去挺吓人的。伙伴们看着我说我的嘴巴已经变成了紫色的了,非常有趣。我也笑着说你们没有看到自己的嘴巴比我的好不了多少。说归说,笑归笑,桑果还是继续采下来放进嘴巴里吃。这时,那一片桑树地里,不时发出一阵阵清脆的笑声。桑树林里到处充满了生气。

  啊,我爱桑树,我更加喜爱桑果!

小学五年级作文 篇5

  9月20日我们学校“盛大杯”篮球比赛开始了。在9月21日,我们学校的体育老师和自然老师打了一场篮球赛开幕式。

  比赛开始了,由自然老师曹老师发球,哨声一响,曹老师快速把球传给了李老师,李老师又把球传给了施老师,施老师投篮技术非常好,一跳就把球投进了篮,得到了宝贵的2分。

  自然老师一开始就给体育老师来了个下马威。体育老师把球传给了戎老师,金老师跑向了禁区,戎老师把球传给了金老师,但是金老师投篮力度太大,球弹了出去,李老师一跳接住了球,然后把球传给了施老师,施老师在禁区外用劲一投,球投进了,得了3分,全场沸腾了起来……

  体育老师已经输了两球,不能再输了一球了,不然就很难追回比分,体育金老师立刻把球传给了戎老师,金老师已经跑到了场地的角那边,戎老师把球传给了金老师,金老师接住了球,用力一投,球投进了篮球筐,获得了3分。

  时间一分一秒地过去了,现在的比分是21比22,如果自然老师再投进一球,体育老师就很难赢了,现在是这场比赛最紧张的时刻,李老师把球传给了曹老师,曹老师又把球传给了施老师,施老师受到了体育老师的重重包围,可是施老师转身背对着体育老师,让体育老师看不到球之后,以迅雷不及掩耳之势冲了出去,手一投,球从几米的高空落进了篮筐,比分真的`成了21分比24分,就在这时,比赛结束了。

  最后自然老师以24:21地分数赢得了比赛,我们都没想到,原来自然老师打球的技能竟然那么好,我们都大吃一惊!

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