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四年级作文

时间:2024-06-01 14:54:49 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  那是在一个阳光明媚晴空万里的下午,我和我的小伙伴在楼下玩耍,我们一会玩这个一会玩那个我的不亦乐乎,可天公不作美突然下起了倾盆大雨,小伙伴们都回家了只有我还在雨中愉快的玩耍,可并不知病魔已经向我伸出了魔爪!

  到了晚上七点多,我从外面回来我全身湿透了像个落汤鸡,爸爸看看像落汤鸡的我说在雨里玩了吧快去换身衣服准备吃饭,我洗完澡换了一件衣裳我从房间里出来,我左看看右看看于是问爸爸妈妈呢?爸爸说:“你妈不是出差去了吗家里就是我们俩了,你忘了?”我说“原来是这样。”于是我们开始吃饭,爸爸吃的津津有味可我确没什么胃口连我最喜欢吃的“可乐鸡翅”也没吃就吃了几口米饭就不吃了。爸爸问我:“儿子你怎么了?是不是不舒服?”我回答说:“不是就是没胃口。”爸爸说:“那你看会电视。”我有气无力的“哦”了一声,爸爸吃完饭以后开始收拾,收拾完爸爸陪我一起看电视。到了晚上十点我们去睡觉,我躺在被窝里前半夜我还没事到了后半夜就出事了。

  到了后半夜,我全身开始发热于是我拿开被子,可还是热而且全身难受,我开始“呻吟”我的呻吟声爸爸听见了,问怎么了。我说我全身难受,爸爸摸摸我的额头好烫,于是拿出体温计给我量体温。天哪40多度!于是爸爸给我穿上衣服去了最近的一家医院,爸爸抱着我进到医院里一个护士过来问怎么了,爸爸把事告诉给护士,护士说把他放在床就把我推进了一间病房里,护士出来看见爸爸脚上脚边全是血,就说先生你的脚流血了,就把爸爸带进了另一间病房包扎伤口。

  到了第二天,我从病床上醒来看见爸爸在我旁边,于是我想起来可身体像煮过的面条软绵绵的,爸爸看我想起来就把我扶了起来,在扶我的过程中我看见爸爸的脚上缠着的纱布,我就说:“爸爸,你的'脚怎么了?”爸爸说:“没事只是被石子扎破了不碍事。”我的眼睛像坏了的水龙头泪流不止。爸爸说:“男子汉大丈夫哭什么哭不准哭。”我这才停住了哭泣,是爸爸用他的血换回了我的第二次生命!

  虽然这件事已经过去了好久了,但每次看见爸爸脚底的伤疤我总会想起这件事,这件事永远是我心里永远也过不去的坎。在这里我想对爸爸说:“爸爸你辛苦了爸爸我爱你!”

四年级作文 篇2

  秋天是个美丽的季节,丰收的季节。

  躺在草坪上,往天空一看,天是那么蓝,那么美;一朵朵白云仿佛是一朵朵棉花,在天空自由自在的飞翔;一阵微风吹来,使人神清气爽。

  来到树下,往上一看,树叶开始变黄了,一片一片的往下落就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞翔。

  来到山楂树林,只见一棵棵树上结了许多小小的山楂,在微风的轻抚下,它们正在轻轻摇拽,就像一个个小巧玲珑的红灯笼。把树林变的火红火红的美丽极了。

  穿过树林,就来到田野里,向前一看,一排排黄澄澄的稻谷就展现在我们面前;一阵秋风吹来,吹的稻谷正在摇晃,就像波浪似的`向前翻滚。沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,就像一个个羞答答的少女不好意思的低下了头。

  回去时,前面有一棵小树,树上的小鸟正在为这美丽的景色而唱起了清脆的歌;也有些大雁成群结队的飞翔南方过冬;有些动物已经躲藏在地下,树里过冬了。

  啊!这是一个多美的秋天啊!

四年级作文 篇3

  一年一度的运动会又到了。同学们都很兴奋,想在运动会上一展身手。

  当数以百计的学生们,以整齐的队伍,纷纷来到操场时,运动会即将开始。

  貌似年轻的女老师,及各位校园领导在忙禄着,帮忙的`,包括学生少先队,忙前忙后。

  白色的起跑线外围,学们期待着运动员的精彩表演,随着砰的声响划过天际,矫健而灵活的双腿急速奔跑。

  加油声,集密而响亮,带着蛊惑,激发那十几名运动员,挥洒着青春与汗水,

  与学门共同鼓舞的,年轻的女老师挥舞着彩旗,呐喊助威“加油!加油!

  突然,一名运动员不慎跌到,膝盖落下血,但疼痛无法阻止他前进的动力,并重新起跑。

  一圈又一圈,那名运动员继续奔跑着,而腿下,那点点而落的鲜血,持续滴淌。

  裁判员吹起口哨,示意运动员停下,并挥示意几人来身前,扶伤员去医务室处理伤口。

  留下的,赛场上,那几名身影依然奔跑,矫健而灵活,

  在其班人的欢呼中,那一边却毫无声音,垂头丧气,包括那名女老师。受伤那名运动员,杨浩,是女老师的学生,也是班里的唯一运动员。长跑赛即将落幕时,令人欣喜的,那名运动员重新在起跑线上,开始最后的冲刺。面对运动员不服输的精神,学生们齐声欢呼,声声激昂…

  晃然中,一匹黑马与其他人擦过,带着一股强烈的劲风,冲破终点…不仅仅是那一边的欢呼声,而是全部,掌声如雷鸣,全校的骄傲…

  运动会持续开了三天,大家的那种不服输的精神却一直都在。

四年级作文 篇4

  童年是一副画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的,我的童年也是那样五彩缤纷,有哭、有笑、有快乐,有悲伤……在茫茫的记忆里,我有一件事是最难忘的。

  春暖花开的季节,期待已久的每年一度的风筝节终于举行了。在简短而隆重的开幕式后,我们拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间,操场就成了人的海洋。

  我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来,可是,风筝没飞多高就滑落下来,一连放了几次还是没有放起来。就在我涨红着脸,喘着粗气的.时候,我看见了爸爸,就拿着风筝跑到爸爸身边让他帮我放。爸爸先整理了一下风筝,把支撑风筝的“龙骨”调整对称,又放了七八米长的线,举起风筝迎着风跑了起来。一边跑,一边不停地扯动着线,一边放着线。嘿!我的“美人鱼”扶摇直上,不一会儿就飞了起来。这时,我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝:“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“升起来了!升起来了!”我欢蹦着,跳跃着,仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“爸爸,给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

  当驾驭风筝的大权落入我手中时,我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员,我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

四年级作文 篇5

  我喜爱玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花,但我最喜爱的就是仙人掌,因为它有人身上没有的毅力,它有植物没有的顽强生命力,它有人没有的坚强精神。

  我喜爱仙人掌不仅仅是因为它的毅力、顽强生命力和坚强精神,还因为它与我发生过的一段故事。

  记得在我七岁那年,我第一次看见仙人掌,七年前的我很懒,总是要坐着,躺着,所以我身上很脏,爱干净的妈妈总是一天让我换几件衣服,我喜欢随时地坐在地上或躺在地上,尤其喜欢坐在花上,因为软乎乎的。刚无累的我就坐在长满刺的仙人掌上,一下子一碰三尺高,痛死我了,所以我就记恨仙人掌,只要看见了仙人掌就要咒骂几句,有时还会把仙人掌弄翻,但有一次不经意我看见仙人掌在炎酷的.夏天生活着,生长着,但仙人掌并没有委曲求全的低头,而是挺拨着身上迎接太阳的攻击,我佩服它,佩服它的坚强不屈的精神,从那以后我对仙人掌不再咒骂,更不会破坏仙人掌的形象,我想维持它的形象,让它不在术阳面前认输,所以我会爱护它。永远都会喜爱它。

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