五年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
马甲，虽然是个小地方，但是生活在马甲镇上的人们，都为一处景点而骄傲。朋友，你们知道那一处景点叫什么吗？对了，那处景点就是雄伟壮丽的仙公山。
仙公山游客多。每逢“五一”劳动节，生活在马甲镇的人们不去哪里，就去仙公山。这时候的仙公山，车水马龙，人山人海，就连唐僧师徒也寸步难行。可不是嘛，看！有位旅客想超过前面那辆车，却被人流挤得找不着方向。
如果想快点上山的，得扶着旁边的小树走过，或者是走上小坡，否则，你就一步也走不了。好不容易到达山上。你可以选择又苦又累的省钱式——爬台阶；或者搭缆车歇歇脚。在缆车上，你可以从窗户上多角度欣赏外面的美丽风景，真的是一举两得啊！到达山顶，俯瞰四周，你会感觉到三个字——“壮”、“美”。
仙公山真雄伟壮丽啊！站在山顶上，你可以欣赏到仙公山全貌和日出日落，站在这里环顾，乌谭映日、仰恩大学以及马甲镇秀丽的风光尽收眼底，好一幅美丽的风景图！仙公山真美啊！站在最高的巨石上时，看着那美丽无比的光环就像是茫茫云海，时而，像嫦娥挥动着白色的纱，在翩翩起舞；时而，又像波涛汹涌的`大海，从天外滚滚而来。顿觉腾云驾雾一般，白云在脚下飘逸，给人一种神秘莫测飘飘欲仙的美感。
到了晚上，当你站在山脚下眺望山上，会发现有三种颜色的灯火在闪烁，一会儿变成红色，一会儿变成蓝色，一会儿变成黄色，真是美丽极了。
据可靠资料表明，以前的仙公山设备简陋，经过几年的建设，现在的仙公山不仅设备齐全，设施日趋完善，还被评为4A级别的旅游景点了。
啊！仙公山，你是马甲镇人们人民的骄傲，我喜欢你！雄伟壮丽的仙公山！
五年级的作文 篇2
今天，阳光明媚，万里无云，我们在老师的带领下，去三河滩春游。
一路上，农田里的油菜花金黄金黄的，微风吹来，油菜花随着微风摆动着，散发出阵阵清香。一路欢歌一路笑，不知不觉，我们就来到了三河滩的防洪大堤上，站在大堤上向远处眺望，高高矮矮的树木郁郁葱葱。河水清澈见底，大树、蓝天、白云都倒映在河里，水中的鱼儿在向我们招手。过了三河，我们来到了一片绿茵茵的草地上，只见小草冒出了尖尖的小脑袋，望着陌生而又神奇的'世界，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动着。
我们休息了一会儿，就向那边的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔了好几跤，可我不灰心，继续跳，渐渐的我就掌握了要领。我还玩了荡秋千，今天的春游真有意思。
五年级的作文 篇3
说起考试大家一定都很熟悉，我从小到大经历了无数次考试，想起前段期中考试时那激情燃烧的日子，我心中感慨万千。
一部曲：惊涛拍岸
“叮铃铃……”语文老师走了进来，神情郑重地说：“同学们，明天就要期中考试了，请大家认真复习考出一个好成绩。”老师的话刚说完，班里顿时炸开了锅，“呀！《草原》我还没背熟呢！”A同学叫道，“语文园地一我还不会呀！”B同学喊，你看C同学背的摇头晃脑，只是书拿反了。就连平时最不认真的Z同学也抱起了佛脚。
二部曲：浪潮翻天
“零零零……”开考了。这时教室里静得掉了一根针都听得清清楚楚，静的.仿佛空气中的每一个分子都凝固了。你看E同学正抓耳挠腮，F同学啃着笔头，可能在期待灵感的到来吧！只听O同学咳嗽了一声，身体向后一靠顺利完成了一次向W同学输送“情报”的任务。天网恢恢，疏而不漏，他们俩还是被老师抓住了。而我呢，已经写到作文了，我对这次考试信心十足，不是第一、第二就是第三了。
三部曲：惊波又袭
“叮铃铃……”所有同学都把卷子交了，这时是几家欢喜几家愁，“耶，我还没发现我有错题呢！”我欢呼道。“哎，我这次连80分都考不到了。”A同学垂头丧气地说。“唔，唔……”是谁在哭？当然是那些女生们没做完呗！
从这次考试我知道了考场就像战场一样，只有好好准备才有好成绩。哎，考试！
五年级的作文 篇4
星期五的下午，学校提早下课，妈妈带着我去龙山中学。
一路上，我们有说有笑，快乐地走在前往龙山中学的路上；突然，我看到一个人站在电线杆旁，鬼鬼祟祟的；他左看右看，见旁边没人注意到他时，便迅速往电线杆上贴几个小广告，然后就迅速地离开了；唉，乱贴小广告，真不文明！
过了几分钟，我们的电瓶车驶进了迎仙路，这里是小吃摊云集的地方。一路上，我看见许多人正津津有味地吃东西，吃完了就把垃圾随手扔在地上，就匆匆离开了，看着他们的`不文明行为，我的内心是崩溃的——难道他们不知道清洁工有多辛苦吗？
啊！到了！龙山中学，我来了！哇！美丽的花，在阳光下显得更加鲜艳了！落叶，在风的帮助下翩翩起舞。妹妹看见了一朵花，伸手就要摘，我看见了，说：“别摘！花儿也有生命！别白白让它死亡！”妹妹听了，赶紧收回手，说：“知道了，我不会再摘花了。”亲爱的朋友们，看到了吗？这才是文明！
文明是希望之花的蕊，是理想之舟的帆，亲爱的家乡——陆丰，让我们一起扬帆！
五年级的作文 篇5
滑板，是新时代的新玩具，像我这样随着新时代潮流走的儿童，怎能没有呢？夏天的一个日中，烈日当头，爸爸带我去银河公园玩滑板。在波光鳞鳞的湖面旁，有一个较大坡，我就在那玩的滑板。在愉快的`玩耍中，我忽略了危险的存在。结果，我不慎跌倒了。
大哭一阵后，本以为爸爸会安慰我，可他并没有说些什么，只是匆匆忙忙带我去附近的一家门诊包扎。然后就和往常一样把我送到 F，把我送进教室，然后简单交代几句，便走了。像往常一样，爸爸镇定走到那个拐角处，眼看着爸爸消失在我眼帘，眼看着爸爸走到那个拐角处，在那一瞬间，我怔住了，父亲那头头不经意的向我那间教室回了一下，眼神也在我的那件教室停留，然后才匆匆的走了，我的目光久久的停留在拐角处，我不再顾忌，尽情的挥洒着自己的泪水，那一刻，我终于明白了，大爱无言！
是的，爱有时只需要一个眼神，就这些简单，却能体现出浓浓的情意。此时，我也明白了，父爱是严厉的，父亲们不善于用五花八门的语言来描述自己心底最真的想法，但那一个个不引人注意的动作，却诠释着父爱的伟大、无私。 夏天时的那块伤疤，变成了一块显而易见的皮肤，父爱的这个小故事，会给我留下永久的记忆！
五年级的作文 篇6
我出生于郑州，但是我的祖籍在漯河市，虽然我不经常回去，但是，我一回去就给我留下了很深的印象。
我的老家有两条河横穿城市，一条是沙河，一条是澧河，河两岸有许多垂着鞭子的柳树。春天柳树冒出了一个个小芽，夏天，；；飘动的.柳枝像一个个正在洗头的姑娘；秋天，树叶黄了，风一吹，一片片飘了下来，像一只只蝴蝶在飞；冬天，下雪了，柳树穿上了洁白的外衣。仿佛和天地融合在了一起。河的两岸有着高高的堤坝。
我的老家在沙河的南部，沙河北部是一个中国内陆经济开发区，里面有很多大企业，大公司；像双汇，银鸽造纸等等，这些集团，都是全国著名企业。
除了以上两点，还有一点是：老家里的人都很好客，很朴实，待人是非常热情。每次我回去，家乡的人都会领我去大吃一顿。每次我都不好意思。如果你问陌生人路，他会耐心地对你说，甚至还会给你带路。如果你有困难。他也很愿意帮助你。
我爱我的家乡——漯河，因为他给我留下很多难忘的记忆。
五年级的作文 篇7
五月二十日早晨，我们五年级同学离开了我们亲爱的西南路小学；离开了我们亲爱的家……
经过长达两个小时的路程，我们来到了梦寐以求的普兰店中小学生学农基地。刚来到基地，我不免的担心起来：在家我是一个顶天立地的小公主。而在这儿，我却是一个时刻听从教官指挥的`学生……
刚到基地，教官教我们整理内物。军训时，教官和我们一起站在烈日下训练。学农时，有一位看起来年过五旬的爷爷。为了我们学习，不住的上山、下山。
在四天半中，我渐渐体会到里其中的酸甜苦辣。
酸是因为训练时腰酸背疼、十分幸苦；甜是因为我们生活能够不用别人帮助，自己去做；苦是因为在炎炎烈日下，洒下的无穷汗水；辣是因为教官的严厉……
四天半马上就要过去了，一想到马上要离别，我就有满心的不舍。我不舍的是教官，他们在烈日下训练我们；我不舍的是爷爷，年纪那么大还为了我们上山、下山……感谢你们在这几日的帮助，我以后再也不会是一名娇身惯养的小公主了！
五年级的作文 篇8
我的生活离不开阅读，就像吃饭、睡觉一样，一天不看书，我就会睡不着。
虽然我才满十周岁，却已有了九年多的阅龄，是个名符其实的爱啃书的小书迷。看着书房里那一排排整齐的书，再听着妈妈说的那些读书趣事，我的思绪也随之回到了小时候。
看，那个小小的男孩抱着一本大大的'绘本，津津有味地看着，不时地翻一下书，嘴里还念念有词地说：猜猜我有多爱你……显然这本书对于他来说是太大也太重了，一不小心书掉在了床上，他趴在了书上，嘴巴也重重地啃了上去，他居然没哭，还盯着满脸心疼的妈妈咧开了嘴，那口水顺势滑下，他却不忘张开双手说：妈妈，猜猜我有多爱你？小时候的我因为阅读，学会了怎样表达爱。
爱看书的、小小的我渐渐长大，手中翻看的书本类型也在不断变化，从最初的绘本变成了童话，又从童话变成了校园文学作品、世界名著，杨红樱、杨鹏、黄振寰等儿童文学作家的作品渐渐成了我书桌上的常客，马小跳、杨歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的伙伴。我常常会不由自主地沉入书海中，与这些伙伴一起经历那些不可思议的人生，似乎我的生活也变得不一样了。
最近刘备、关羽、诸葛孔明等又成了我的新宠，他们的传奇故事和智慧令我惊叹不已，同时也教会了我遇事多思索……
阅读让我增知，阅读使我明理，阅读伴我成长，阅读是我的生活中不可缺少的一部分，我愿一直这样，继续与书为伴，天天啃书，与好书共成长。
五年级的作文 篇9
泥土，孕育万物；泥土，是我们的衣食父母。这弥足珍贵的泥土，你可曾明白它的心思？
——题记
泥土，平凡而伟大。我愿把它比作母亲，因为它哺育了万物，慈祥而温暖；我更愿把它比作智者，因为它默默奉献，有着宽广的胸怀。
春天——泥土的芬芳
春回大地，万物复苏，田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天，准备破土而出。泥土却在更种子较劲，不是争强好胜，而是为了使种子更加健壮，使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养，顽强生长着，终于有一天，它破土而出，迎着阳光昂起了头。这时，泥土的脸上，充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过，风里带来些新翻的.泥土的芬芳，混着青草味，还有各种花的香，在微微润湿的空气中酝酿。
泥土的芬芳，带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天！
夏天——泥土的奉献
夏天，是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力，却不求回报。暴风雨来了，它连忙蜷紧身体，保护植物的根茎，使它不致被连根拔起，又尽力涵蓄水源，以备不时之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生灵。
泥土只是奉献，不求回报，因此，它是无私的。
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