五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
当我第一次接触钢琴时，我就迷上了这个宝贝，被他那高雅的艺术气息，迷得神魂颠倒！这是何等的神奇与可爱？！
下雨天时，我望着窗外那细小的雨，忽然想弹奏一曲《雨的印记》。只见我的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛一只小鸟穿梭在青山绿水之间，又仿佛是雨天湖畔自由游翔的小鱼，来往于溪水之间。只是忧伤的音符围绕着我，捆绑着我的肉体，束缚着我的心……。
晴天时，阳光明媚，此刻《晴天》最能表现我的心情，正如雨后阳光。温暖且温馨。看着一个个音符构成一幅美无绝伦的画，又突然感觉钢琴是那么的高贵不凡、气质优雅。
的确，因为钢琴可以陶冶人的情操，净化人的思想与心灵，还可以提高对音乐和艺术价值的鉴赏……
钢琴就像我的第二生命，只要一天不沉醉其中，心里就不自在，空空的'。好像缺失了些什么。
月光下的那一抹黑色，发着寂寞的光晕，高雅，安详。散发着令人陶醉的气息，仿佛只要靠近，就会深陷其中，不能自拔。风中飘过他哀伤绝望的声音，凄凉而淡漠，诉说着似真似幻、如诗如画的梦境，以及失去的曾经………
钢琴在我看来，是快乐却又忧伤的，全都取决于它的主人的心情。快乐时，一曲《水边的阿狄丽娜》就能把快乐幸福洋溢出来；悲伤失意时，一曲悠远的《星空》能把你带入忘我的意境。
钢琴如生活，是一首永远弹奏不完的小曲，我们的认真对待每一个音符，每一次插曲，让我们用心感受琴声，用心感悟人生！
五年级作文 篇2
在抗击“非典”的战斗中，我们可亲可敬的白衣战士冒着生命的危险，奋不顾身地投入到抗击“非典”的战斗中，用他们自己的实际行动为我们谱写了一首首可歌可泣的感人篇章，是我们学习的'好榜样！
尊敬的白衣战士，虽然您们为抗击“非典”献出了自己宝贵的生命，但您们广博的爱心、忘我殉职的精神却永远留在我们千千万万人民群众的心中，我们将永远记着您们。
我们望不了您们在“非典”流行时期，每天给病人派药送饭；望不了您们总是把危险留给自己，把生存的希望和安全送给病人。在您们每次面对危重传染病时，您们总是身先士卒；我们更望不了您们躺在病床上还惦记着工作和您们爱岗敬业的伟大精神……
尊敬的白衣战士，您们用自己的生命书写了全国医护人员之“精诚”。我们一定学习您们这些白衣战士的精神！把风险留给自己，把生存的希望和安全留给病人，这是无数医护工作者的崇高境界。正是有了您们这些白衣战士的顽强奋战，非典型肺炎的势头才能很快地平息，人民群众才可以安享宁静的生活。
尊敬的白衣战士，您们是新时代的伟大英雄，是人民的功臣！您们的生命虽然短暂，但是您们的高贵品质却与世长存！
五年级作文 篇3
我家有一条狗，因为它是虎年来到我家的，因此爸爸给它取名虎子。虎子全身都是黑色的，独独脖子却是白色的，就像是戴了一个项链，再配上尖尖的竖立的`耳朵，显得十分活泼可爱。
虎子可是一条十分聪明的狗，你可别小看它，不信的话，我这就告诉你。
别看它只是一条狗，但它却会辨别人呢！妈妈总嫌养狗脏、麻烦，不太喜欢虎子，要不是爸爸强烈反对，估计虎子早离开我家了。妈妈虽然常给它喂食，但由于妈妈不喜欢它，对它也没有亲昵的行为，就是喊它吃食的语气也不太友好，所以虎子也不喜欢妈妈。但是爸爸可喜欢虎子了，他一有空就给狗舍打扫卫生，给它洗澡，陪它遛弯，还常常亲昵地抚摸它，甚至有时还把它搂在怀里。所以爸爸下班回来时，常常刚走到楼下，虎子就欢蹦乱跳，狂吠不止。看，厉害吧，它能分辨出谁是真心喜欢它！
虎子除了会辨别人，它还能听懂人说话呢!有一次，爸爸带它去晨跑，可是跑完后要回家时，虎子却不想回家，爸爸使劲地拉绳子，它也往后蹭着不走。最后爸爸就蹲下身子亲昵地抚摸着它的头说：“快跟我回家吧，否则我上班要迟到了！”虎子好像听懂了似的，乖乖地跟在爸爸后面回家了。
我觉得我家的虎子真的很聪明，也很善解人意，你认为呢？
五年级作文 篇4
以前，哥哥总是对我骂骂咧咧。比如：没帮他拿拖鞋，骂；拿他的东西玩一下，骂；弄烂或弄破他一个东西，骂；吃饭吃得慢，骂；翻他的衣，骂；一个不会做的题目问他，骂……等，但是，经过那一次，哥哥似乎对我好一点了。你们不相信的话，就来看看吧！
那是哥哥高一毕业放学回家，我很兴奋。在哥哥的.房间里，左蹦右跳。突然，一“失手”把哥哥的花瓶摔在地上，我想：惨了，那可是哥哥最喜欢的花瓶，怎么办！对了，可以把花瓶碎片放入塑料袋里，在扔了。
说做就做，干完之后哥哥正好回来了，躺在床上一会儿，发现了自己的东西好像少了，便亲切得问我：“妹妹，你拿了我的东西吗？”我听了连忙说：“没有。”哥哥看我的神色很紧张，好像知道了。又说：“你说出来我不骂你。”我听了，便一边哭抱着哥哥，一边说：“哥……哥，是我……我不小心弄……弄烂的。”哥哥听了，拍拍我的背说：“早说出来不就可以了，我又不会怪你而我又不是魔鬼可以吃你。”…………
这就是我哥哥变了的事情，你家有吗？如果有也说说吧！
五年级作文 篇5
在生活中，我有许多快乐，也有几丝悲哀。自从过了“十一”，我几乎没有快乐，只有寂寞和悲哀。
对于我来说，玩是我的天性，而现在妈妈却把我当成了小鸟，把我整天关在家里，成堆的作业压得我透不过气来。
又到了星期六，我仰望天空，看见几只自由自在飞翔的鸟儿，心想：我，一个孤独又寂寞的女孩为什么不能像小鸟那样自由自在，为什么不能像小朋友那样玩耍。哎，真的好想和以往一样，和小伙伴们一起在田野了疯，和小伙伴们一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快乐什么时候才能重新走近我呀！妈妈，我知道你是希望我的学习更好，给了我额外的作业，你只知道你的做法是正确的，可对我来说，我在学习之余更希望拥有快乐。真是的，大人永远也不懂我们孩子是怎样想的。
星期天，我对妈妈说：“我的圆珠笔用完了。”
“噢，我知道了，让我去买笔吧！”
“真聪明！”
说着妈妈就出门去了。“嘿，妈妈中计了！”我见妈妈的身影消失在我的.视线之后，便快速地转身回家，打开电视机，从冰箱里取出面包，坐在椅子上大口大口地吃了起来，正当我津津有味地享受着欢乐时刻。“丁冬、丁冬”的门铃声响了，我急忙关掉电视，把乱七八糟地整理了起来。“谁呀？”我大声地喊着。“是我，隔壁的王阿姨！”嘿，真是虚惊一场。“丁冬……”门铃又响了，妈妈回来了。我拿着新买的笔又坐在桌前，低头开始……
我真的需要快乐相伴，需要有时间让自己支配。我真想对妈妈说：“妈妈，给我一点玩的时间，我会认真完成作业的，我会让自己的学习有进步的！那样我会快乐的！”
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