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二年级作文300字

时间:2024-05-31 13:59:48 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的二年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  每个人都有自己的爱好,我也不例外。我的爱好各种各样:书法、围棋、画画、游泳……。其中,我最喜欢的是打网球。记得我第一次上网球课的时候,还没打呢,拍子就被我甩了出去,哈哈……我还是非常开心。

  有一次,教练让我们打比赛。在战场中,我激动得身体都颤抖了,但还是鼓起勇气,打了个胜仗。第二轮对手进攻,我却被打败了,教练安慰我:“胜败乃兵家常事。”我心里想:下次再也不能骄傲了。

  在另一次交锋中,我遇到了一位厉害的对手,他三下两下就接住了我的“子弹”,我被他打得落花流水,不过我还是坚持住了,抓住时机,接连扣杀住他的进攻,最终取得了胜利。我体会到:越着急的时候越要沉住气,冷静、灵活是最好的“秘密武器”。

  让我记忆犹新的一次训练中,教练让我们做步伐训练,我蹦得实在太高了,就摔在了场地上。教练连忙过来问:“疼不疼?要不要紧?”但我摇了摇头,忍着疼痛继续练下去。

  日复一日的练习让我的`身体变得结实有力,打网球不但让我提高了身体的协调性,而且还培养了我坚毅、勇敢的品质,我会一直坚持下去的。

二年级作文300字 篇2

  今天的天气特别好,空气特别新鲜,太阳特别灿烂,我的心情也特别快乐。因为今天是我们学校要去春游了。

  出发了,许老师带着我们乘坐公交专车来到了春游的`目的地。老师先带着我们参观了烈士墓。同学们怀着崇敬的心情观看着每一块墓碑。我认真的拜读了烈士墓碑介绍。其中给我留下深刻影响的是李烈士,吴文龙烈士,战斗英雄浦恩绍,漆斌烈士,尹自勇烈士,梁华贤烈士, 蒙介良等墓碑的介绍。这些革命烈士,都值得我去学习,要学习他们为了人民不怕牺牲的革命精神。

  参观烈士墓结束以后,许老师就带我们爬山去了。我们跟许老师一路上欢声笑语,有说有笑,我们还给许老师取了一个外号叫“许老人家”,她听到这样的称呼,开心的笑了。到了山上,我们找到了一个地方坐下来吃东西,只要一喊“许老人家”,许老师马上就带着垃圾袋为我们丢垃圾。吃完东西以后,我们就去山上寻宝了。要想寻宝,我们先要抢到山上的红旗,再开始在山上寻宝。历尽“千辛万苦”找到一些谜语小纸条,我猜到的谜语是溜溜球和铅笔。看着自己寻宝得来的“胜利品”,可真高兴啊!

  学校组织的这次春游,让我真开心啊,希望下次还有这样与大自然亲密接触机会。

  再见了,白云!再见了,大山!

二年级作文300字 篇3

  晴朗的一天,小明和小红放学了,在回家的路上,小红看见一个叔叔捉了很多青蛙。小青蛙们乱蹦乱跳的很害怕,它们奋力挣扎,想逃出去。可这个叔叔却很高兴,他在想:这么多的青蛙,一定可以卖个好价钱。

  小明看见了,就对叔叔说:“叔叔,这些青蛙都是益虫,您把它们放了可以吗?”叔叔想:我好不容易捉到的青蛙,为什么要给你?叔叔说:“你给我钱,我才能给你。”

  小明飞快地跑回家,把存的钱都倒出来了。

  小明把钱给了捉青蛙的'叔叔,叔叔也把青蛙给了小明。叔叔开心地数着钱,高兴地手舞足蹈的。小明呢?他去把小青蛙们放生了。

  小明把青蛙放生后就回到了家里。这时,妈妈发现小明的零花钱没有了,就问小明怎么回事。小明跟妈妈解释,说了事情的经过,妈妈表扬小明,夸他真是个善良的好孩子。

  这个故事告诉我们,要爱护动物,爱护大自然。

二年级作文300字 篇4

  今天,我怀着兴奋的心情来到了少年宫。

  下了车,在老师的.带领下我们来到了制作(科乐思)的地方,进入了房间,老师便开始告诉我们怎么做科乐思的方法,大家听得都很高兴。

  等老师讲完了,便让我们自己开始动手了。

  我们发到了两大箱材料,开始了,我先开始模范图子,不到一会儿,我便完成了骆驼的制作,拿去给老师看,老师说:”你这个可以加一辆车,做个骆驼拉车,那就好了!”可是这个制作好难,不过也难不倒我,我认认真真的想了一会儿,忽然,有个灵感出现在了我的脑海里,哈哈,我就做这个好了,我赶快集齐了材料,开始制作了。做好了,可是却套不上去,我又想了一会儿,开始改装了,装好了,我又拿去给老师看了,这次,老师加我加一个人,在上面打骆驼,这样子更好,可是这么坐哪?我绞尽脑汁也想不出来,最后还是同学给了我想法,就这要,我又做了一个人,手上拿着个鞭子,是来打骆驼的,我又拿上了我的作品,这次,终于得到了老师的认可,做好了。

  今天去少年宫真好玩啊!

二年级作文300字 篇5

  秋天到了,小朋友们约好去果园里摘苹果。 一到果园,大家就被果园里美丽的景色迷住了!红彤彤的苹果挂满了枝头,像节日里的小灯笼似的点缀着秋天的果园,有的苹果沉甸甸的`,把枝头都压弯了! 小朋友们开始摘苹果了。只见小明右手挎着篮子,左手一扬就碰到了苹果,再一拧苹果就摘下来了,他把苹果轻轻地放到篮子里,心里可高兴了!再看小刚,他的个头不够高,只好踮起脚尖摘苹果。还有小力,为了够到苹果,都跳起来了! 小红觉得秋天过得太快,所以她想找一个办法留住秋天。她发现地上有许多树叶,边开始用搜集树叶的方法留住秋天。小刚看见了,问: 小红,你为什么不去摘苹果,而是在这摘树叶呢? 小红大声地回答: 我要留住秋天! 今天,小朋友们玩得可真开心啊!

二年级作文300字 篇6

  今天是开学的第一天,迎接“老生”的同时,迎接“新生”的一天。新生入园不但是孩子恐惧;家长焦虑;还是老师施展能力的时刻。为了安抚新生的情绪,老师要变换不同的角色和组织多样的课程 来吸引孩子,分散转移离开父母的不安全心理;还要顾虑“老生”被哭闹孩子的感染。在注入新知识,新活动时,更要考虑“新老”幼儿的.情感投入。今天是最棒的一天,孩子的哭闹情况得到了较快的 安抚,并能快入得融入活动中。这个功劳要属我们的“老”生,是他们的热情大方,带动着每一位新生;是他们的歌舞表演引领着新生一起加入;更是他们的关爱陪伴着新生。在这里,我要感谢这群可 爱的孩子们,你们太棒了。老师发自内心的谢谢你们,也祝愿你们在新的一年里茁壮成长,祝愿早慧一班的宝宝们天天快乐!

  

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