五年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
一头短发，一双又大又神的眼睛。一个小鼻子，她就是我妹妹，她是爱唱爱跳爱哭，活泼可爱的小女孩。
以前，在家没上学的时候，那可“野”了，连她爸妈都治不了。记得那一次，我过六一儿童节，也就把她带到我的学校玩一天，那天一大早，我都没起床她就穿得花花绿绿地敲我的房门，“哥哥，快起来了，不然，学校里的节目都演完了！”我说：“你再说，我不带你去了！”“嗯——嗯”“哦，我带你去”，她又笑起来了，我把她鼻子一揪，他却用手擦了擦鼻子，让我哭笑不得。到了学校，她竟然比在家里好多了，主要是不调皮了。我带着她在学校东逛西逛，当同学们说她可爱，她却红着脸往我身后藏，她在学校饿了时，也不想在家里那样大大声说“我饿了，”而是小声的对我说：“哥哥，我饿了。”我买给了她，一会儿，姐姐来把她抱到她那去玩，那天，她可享福了，我与姐姐的钱大都花在她身上。在回家的大路上，她可快乐了，一直学她今天在学校看到的节目，一路上又唱又跳的，到了家，她便扯开嗓子吼，对家人说：“今天在学校的所见所闻，那可是不准让任何人发言的。”我突然说了一句：“去玩喽，”她见我们不听她说，要出去玩，便哭了起来，我们连忙坐下，对他说笑话，让她不哭。马上，她又笑了起来。哎，真是……孙猴子的`脸|——说变就变。
还有，她上幼儿园，在举办六一时，老师把她们演的节目制成光碟发给了她带回家，那她可是从屋里炫耀到了屋外，叫我们都去看碟子，我们都无奈的看着，唯有他快乐的像见到了金子一样，饭都不吃的看了一遍又一遍，只要有客人一来，她都要拉着客人去看她的光碟，炫耀一番。
瞧，这就是我的妹妹。
五年级的作文 篇2
今天是六月十二日，离开大考还有16天，我想时间已经不多了，现在就得复习起来，否则会来不及的，那就有可能考试时出现一些问题。那是不行的，会给妈妈骂死的。于是，我马上拿出语文书，一页一页地看下去。我看了一页又一页，看到第四课时，我发现了一个问题，想来想去都想不出这一道问题该怎么解决。唉，看来是我在上那一节课的时候走了神，没有认真听讲。后悔已经没有用了，只有等到以后上课的时候不要再开小差了，否则就会自己倒霉。现在还是自己想办法来解决。我就再看起第四课来了。妈妈看到我眉头紧皱，知道我碰到了问题，就过来帮助我思考出主意。很快，在我和妈妈的努力下，弄懂了这一道题目。
接下来我就复习数学了。数学可比语文好复习多了，只要把我们上课时划出来的.句子读一读，背一背，然后再做一些数学上的习题就好了。
我相信只要我在大考前好好复习，大考时一定能够考到好的成绩！
五年级的作文 篇3
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”是的，等待已久的大地渐渐苏醒了……春天是个完美的季节，一切沉睡的事物渐渐苏醒，寒冷渐渐消失。明媚的春天，让万物都充满了生机，给沉睡已久的生灵带来了生命力，唤醒一片片久违的活力。
柔和的春风吹绿了大地，吹皱了平静的湖水，甘美的春雨像针尖一样细，刑蛛丝一样轻，蚕丝一样柔。暖和的春光像一个个充满爱心的天使，催促着还在沉睡的动植物们快快苏醒，唤醒了孩子们的童真，孩子在春光明媚的田野上尽情的玩耍。这些不可思议的细微的动静，引起了无数可爱的小生灵探起好奇的小脑袋，争先恐后地想看清春的庐山真面目。这时，你就会看见新绿、嫩绿、草绿、鲜绿、翠绿，眼球里盛满了绿，犹如慈母般抚摸着我们的眼睛。无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿；一些不知名的`小草也已经偷偷窜出地面；五颜六色的花朵装饰着原本死气沉沉的大地。个性惹人喜爱。到处洋溢着缕缕早春的气息，原先春天已经来了！
春天正是播种的季节。已播好的种子都争先恐后地破壳而出，怀着新生的喜悦，挺直它们瘦小的腰杆，仰望天穹。所有的小生灵，无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自我独特的方式，在那里汇演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子从温暖的南方回到，偶尔掠过平静的湖面，那“镜子”顿时活泼起来！呈现出一幅生机勃勃的春回大地图，好美，好令人怀念啊！所有在春天萌生的万物呀，都用自我独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因萌生在那里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
五年级的作文 篇4
在我成长的道路上，发生了许多耐人寻味、和别人与众不同的事情有苦的，有甜的，也有酸的，还有令人发笑的!
在幼儿园上小班成长的道路上，发生了一件令人发笑的事情，这件事的确令人发笑。那天，妈妈正在洗苹果。我从小就爱吃苹果，可是苹果只剩下一个了。我觉得无奈!妈妈洗完苹果后，我突然站到了镜子前。妈妈好奇地问我：“你在干么呢?”我在吃苹果，“吃苹果干么到镜子前吃呢?”妈妈疑惑不解。我天真地回答：“妈妈，这样不就可以同时吃两个苹果了吗?”话音刚落，妈妈立即捧腹大笑，而我呢，还自顾自的在镜子前吃着“两个”苹果。
在二年级成长的道路上，我认识了一位同学，后来她成了我的好朋友。这件事是甜的。在开学典礼的那一天，我看见了她。后来，我认识了她，她也认识了我。从此，我们成了最要好的朋友、两个形影不离的朋友。我们互相学习、互相帮助、互相指导、互相交流、互相……
在二年级期末考试成长的道路上，我考了个双百，获得了奖状。这件事也是甜的。那时，老师匆匆忙忙赶到教室，向大家宣布谁期末考试考了双百，就有奖状发!我听后兴高采烈，一蹦三尺高!接下来的每一天早上我都认真读书，决对没有三心二意。皇天不负有心人，最后我终于考了个双百。
在三年级成长的道路上，我生病了。这件事既是酸的`，又是苦的。那是一个风雨交加的天气，我不但感冒了，而且还发烧了。感到头一阵狂晕，眼睛不听使唤，一直想睡觉。挺难受的。隔天早上，妈妈依旧在床边照顾我，我忽然感到鼻子一阵酸!
……
啊，我的童年，我成长必经的人生道路，无论多么坎坷，多么黑暗，我都要踏着它，走向成功的大门
五年级的作文 篇5
每个人都有自己的家乡，比如：海天佛国普陀山，沙雕故乡朱家尖，我也有自己的家乡，那就是金庸笔下的桃花岛。
十一长假我和妈妈去桃花岛玩，经过一个半小时的海上旅程就到了目的地。然后，我们乘车就来到了桃花寨。
我们沿着石子路往前走路两旁的桃花郁郁葱葱，树下偶尔能看到零零星星的野花。十多分钟后，我们来到了一个大湖边，导游介绍说：湖旁边隐藏着含羞观音，你们去找找吧。我想：可能观音很怕害羞，不能给人们看到，像个害羞的.小姑娘。看完了含羞观音，我们顺着弯弯曲曲的小路又来到海龟巡岸的地方，石头拼成的海龟惟妙惟肖，给人一种栩栩如生的感觉。
看完海龟巡岸，我们往海边走，在哗哗的海浪声中塔湾景区的龙珠滩海边，经过海浪长时期的冲击，磨练成一颗径直80厘米的石球，称为东海神珠，龙珠在龙喉里吞吐翻滚，发出隆隆回声，编织出一幅美妙神奇的金龙吐珠图，被誉为中华一绝，这就是桃花岛12天景之一的金龙吐珠。
桃花岛的美景真是数不胜数，道也道不尽，走也走不完。来过桃花岛的人无不禁叹道，桃花岛实在太美了！我爱美丽的桃花岛！
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