三年级的作文【汇总4篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的三年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我的语文老师——徐老师，她身材娇小，美丽动人。她长着一张圆圆的脸，眼睛大大的。
徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心，总是娓娓道来。讲到精彩部分了，徐老师更是眉飞色舞，滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是：“水是那么的绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后，徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了，作者的水平太高了，我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊！徐老师总是有办法激发我们对语文的.兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候，老师提了一个问题：“假如你是一个画家，你会怎么画深山藏古寺呢？”这个问题激发了同学们争先恐后的举手，每个同学都想发表自己的见解，气氛非常活跃。
下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次，她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀！
我爱我的语文老师——徐老师。
三年级的作文 篇2
“要热爱书,它会使你的生活轻松，它会教导你尊重别人和你自己。”高尔基如是说。书能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。
我把我的课余时间全用在了书上。在书海里遨游，吸取知识的精华。我爱闻书上那股淡淡的油墨香气。也许你会说看书有什么好？干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的`似乎仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想。
我是从七岁才开始读带拼音的《格林童话》，读完后，我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书，直到九岁那年，我才开始读科技书、作文书。
我喜欢西游记中的人物，他们个个栩栩如生；喜欢神话故事的神奇离异；喜欢探险记的紧张与惊险；我也喜欢那些让人快乐，开心的漫画书；我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案，个个写得扑朔迷离，环环相扣，惊心动魄，让人毛骨悚然；我还喜欢那精彩迷人的西游记，让人目不暇接。
书陪伴我走过了很多的时间，它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，使我的心灵得到净化，它让我插上了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标......
我和我的书永远都不分离，只会随着我的成长而变得越来越亲密！
三年级的作文 篇3
昨天，我和妈妈去书店看书。
来到书店，真是人山人海。我们来到四楼儿童读物处，这里学生很多，但很安静，我看了《小王子》、《海的女儿》······我正看得入神，突然看到有写树叶的，我想起科学课要用树叶，跟妈妈一说我们就去书店后面人民公园捡树叶。
我捡有扇形的银杏树叶、心形的杨树叶、眉毛形的柳树叶······不知不觉我们来到鱼塘。我看有许多人在钓鱼，看了一会我觉得好玩，也想钓，妈妈给我租一个鱼竿和水桶，把鱼饵粘钩上往水里一放，鱼儿就来抢着吃，我一提就钓到了，一会钓了五条，可能是我心急，在以后的半小时里就钓不到，一个胖叔叔看见了，送给我一大袋鱼，我谢过后赶快往家跑，怕鱼儿死了，回家放盆里一看好多颜色啊，红的'、金黄的、花的、透明的、黑色的···太可爱啦！
今天上午妈妈带我去如意湖放生,看着鱼儿在 水中自由的嬉戏，心里别提多高兴，在回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂！
三年级的作文 篇4
我希望我未来的家乡名字叫“魔法草原”。那里会象童话世界的魔法草原一样充满了“魔法”，人们可以像仙子一样长出一对美丽的翅膀，在天空自由飞翔。
我希望未来的家乡和仙子的住所一样漂亮神奇，那里空气清新，是全世界最美丽的地方。如果人们不想飞的话，就可以坐未来的交通工具：可以清新空气的骄车、卡车、公共汽车等；还有一个最神奇的交通工具“飞马”---一种有翅膀的“神马”不管是想去哪里，它都会带你去，而且不要任何报答。汽车也不会像现在的汽车那样排放污气，而是排放新鲜空气。现在的工厂总会放出污染空气的黑烟，而未来的工厂则是放出使空气越来越清新的'白气……
未来的房子也很特别，都是一些花儿的造型，而且这些“花儿”非常的善解人意：有人来的时候会自动向你问好，并向主人报告来的是谁；到了睡觉的时候那“花儿”就会唱歌给你听，让你睡觉；你睡觉的同时，那“花儿”也会给你唱催眠曲；当你早上要上班的时候，“花儿”就会唱歌让你醒来……
那里的人们都热爱和平，自觉的遵守城市规则。因此他们生活的都非常幸福。
我好喜欢我的未来家乡，梦想的家园---“魔法草原”。
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