热小升初作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的热小升初作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
热小升初作文1
冰心老人说过：“愿你经历过足够多的阴翳，才能拥有一片灿烂的晚霞。”情人节的时候，两朵在温室里长大的小花——同学和我，决定尝一尝自己挣钱、艰辛劳动的感觉。
我们先在花店以三块五的价钱进了二十朵玫瑰。一路憧憬着待会儿的“火爆生意”，我们边笑边走，来到了公园门口。但是，门口竟然已经挤满了卖花的姐姐，阿姨，大婶，奶奶……哎，真是竞争激烈啊。
幸好我们提前有准备，“一朵花是一心一意，两朵花是心心相印，三朵花是……”我们凑到走在一起进公园的哥哥姐姐跟前，满脸笑容地向他们推销着。可是，真是出人意料：情况好点的，那些情侣笑着向我们摆摆手，说“抱歉我们不要”;态度不好的，看见我们跟没看见似的;更有甚者，看见我们，那姐姐拉着哥哥的.手直接跑了……看着他们远去的背影，我俩站在瑟瑟寒风中，真有种欲哭无泪的感觉。
坚强点!我们相互鼓励着，进了公园，搜寻目标。我们在路上心灰意冷地走着，突然一个姐姐拦住我们：“小朋友你们是卖花的吗?”“是!”姐姐挑了我们两朵花，完了还夸我们：“你们俩真棒!别的小朋友还在家玩呢，你们俩就学着出来锻炼了。”我们突然鼻子酸酸的，又不由自主地笑了起来……就这样，好不容易，花儿卖完了。
回到家，爸妈笑着对我说：“好样的!”
我的眼泪瞬间夺眶而出。
热小升初作文2
我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生，同级又同班。所不同的是：我好静，细心稳重;他好动，急躁浮漂。
我俩虽然性格不同，但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事，友情也随之而不断加深。
记得四年级上学期的一天，夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当我走进洁净宽敞的教室时，发现讲桌下有一支钢笔。我俯身抬起来一看，挺新的!可能得花三元多钱才能买到。我想：是谁丢的呢?对了，自己座位前面的王飞昨夭不是去商店买了支新钢笔吗?恰巧下午轮到他做值日，可能是他不慎丢失的吧!我把书包放到自己的座位上后。马上把自己的想法报告了班主任。班主任夸奖我这种抬金不眯的做法后，到班上一查，果然是王飞的。那支钢笔也就物归原主了。下课后，王飞感徽得紧紧地接着我，将我旋转了好几个三百六十度。
说来也巧，上午最后一堂课下课时，坐在我前面的王飞的凳子倒地，刚好砸在我心爱的雨伞上，自动伞的.支档被砸脱落，自动伞再也不能自动启开，自如收拢了，王飞同学见状，起初不知如何是好，只顾一个劲地搔后脑勺。后来他灵机一动，安慰我说：“都怪我不好，毛手毛脚的，绊倒凳子，砸坏了你的伞，恰好我衣袋里还有两元钱算赔给你吧里”我急忙推辞说：“不用了，又不是你故意理坏的，用不着赔，再说这把伞报坏得不严重，我自己修修就行了，我俩不是……”就这样，本来一件不愉快的事，却在和谐，友好的气氛中了结了。
我和王飞同学之间发生的有趣的事儿远不止这些。我想，我俩的友谊定会与日俱增
热小升初作文3
一、写时要以“像不像”作为标准，衡量想和写是否一致
比方写人，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这个人的外貌和性格特征是怎样的，在写到这个人的语言和行动的时候，也要和这个人的性格相吻合。总之，笔底下写的人，一定要像脑子里想的人，而且越像越好。
如果写事，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这是一件什么事，发生在什么时间，什么地点，开始怎样，经过怎样，结果又怎样。最好还要列出提纲。在动笔写这件事的时候，就要有条有理地按照构思好的思路或提纲去写。
写好后，还要以“像不像”作为标准，把想的和写的进行对照修改，直到想的和写的一致为止。
二、平时要以“读和写”加强训练，提高想、写结合的能力
“写像了”，这是作文最起码的要求。随着作文水平的`提高，自己笔底下的人、事、景物等就会逐渐比脑子里想象的更生动、更形象、更具体、更逼真，就能让人读后如见其人，如见其物，如临其境，如闻其声。不过，要做到这一点，还必须下一番苦功夫。平时要不断加强自己遣词造句、布局谋篇等基本能力的训练，还要不断提高自己的文字表达能力，通过多读、多写、多练，逐渐改变自己作文中“力不从心”的现象。
要做到想、写一致，还要特别重视写观察日记的训练。平时要坚持每天写观察日记，把自己观察到的人、事、景物或其他生活片断记下来。如能记得准确、鲜明、生动，就不但能提高自己观察生活的能力，而且还能提高自己的文字水平。久而久之，当自己掌握了越来越多的词汇，掌握了越来越多的写作方法，就能得心应手地把脑子里想的内容写出来，不但想的和写的逐渐变得一致了，而且写的一定会比想的更好！
热小升初作文4
妈妈说：这个世界上没有一个人值得你为她哭，唯一值得让你哭的那个人，永远都不会让你哭。
初在网友那见到这些话就读了两遍，想想那个妈妈说，不正意在一种母爱，一种无私的爱吗?一种只为你着想，一生一世不变的爱，怕也只有母爱了。作为儿子、女儿的我们，是否应该感恩呢?“滴水之恩，当涌泉相报!”这又何尝仅仅是滴水之恩呢?感恩，那么如何去感恩呢?
不是非要高官厚禄，不是非要名扬四海，不是非得天天陪伴，不是非得卧薪尝胆;不是一张存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，不是一张优秀的成绩单就算是感恩，或许她只能成为微不足道的一部分。衡量感恩的天平永远是那么纯洁无私。天天的问候，时常的关心，微笑的忍让，快乐的游戏，粗心的交谈……胜过一切，无论是什么。
因为爱，世界从未孤独。感恩父母不是责任，不是义务。而是对于爱的'回报，更直白的说：应该该是人的本性。
感恩不在时间，不是非到父亲节才记起父亲最爱的茶叶;不是等到母亲节才送上一枝鲜花;不是到了感恩节才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一张证书，父母的最爱，依次聊天、饭后的散步、一个电话……哪怕知识一个健康、活泼、孝顺的你，都足以让父母感到快乐!感恩不需要理由。端上一杯茶，帮助洗洗碗;多交流，少拌嘴;一份出色的学业;这些我想我们就可以做到，我就可以这样，感恩父母……或许有一个理由，那就是我爱爸爸，我爱妈妈。感恩，爱的回报。
热小升初作文5
有人说妈妈的爱是一种涌动，奔流到海不复回;有人说妈妈的爱是一种感动，在人的心底泛起点点涟漪;有人说妈妈的爱是一种“纵使相逢应不识”的等待和守候。而我认为妈妈的爱是一种姿势，因为我在妈妈的爱中成长，妈妈就是我最感激的人。
今年冬天的一个早晨，光秃秃的树木站在道路两旁，东北风呼呼地肆虐着，鹅毛般的大雪飘飞着，我穿着一件单薄的上衣，走在上学的路上，回想刚才那一幕，不由得心中后悔……“铃……”铃声响了，我极不情愿地起床，正要穿衣裳，妈妈从卧室出来说:“多穿点儿衣裳，天很冷，别冻感冒了。”“没事儿，都快春天了，坚持一下就行了。”“妈这里有件毛衣你穿上吧。”妈妈把毛衣递到了我手里。我不喜欢穿大人的衣服，愤怒地扔到一边:“不穿。”我气哄哄地跑出家门，独自走在上学的.路上。
“孩子啊，慢点走。”一声深情的嘱咐把我从沉思中唤醒。那是一个熟悉的身影。
“妈……”我叫喊着一下子扑到妈妈的怀中。“妈给你送新衣服来了。”这时，一股暖流涌上心头，涌遍全身。我拉起妈妈的手，却感觉妈妈的手冰凉冰凉的，顿时，挂在眼角的泪肆意流淌。“妈!我知道错了，我不该冲你发脾气!”“没事的，没事的。”
这就是妈妈的爱!妈妈的爱是一种专注付出，不求回报。
它发自内心，寄托于言语，付诸行动。妈妈的爱没有夏花般灿烂，却能触动人心灵最温暖的琴弦。
我最感激我的妈妈，是她给了我生命，给了我无私的爱!
热小升初作文6
“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈用这句话形容您真是再合适不过了。今天，我想借这篇作文向您说一说我的心里话。
妈妈，您有一双白嫩、灵巧的手。家里大大小小的毛衣都是您织的,记得有一次我穿着您织的毛衣上街去，街上传来了一声声赞叹，有的说：“这是在哪买的，真漂亮。”有的说：“真是太好看了。”还有一位小姑娘扯着她妈妈的衣服说：“妈妈，我也要，我也要。”这时候，我真想放声大喊：这是我妈妈给我织的，我妈妈有一双巧手。
妈妈您不但有一双巧手，还很关心我。有一次，我发烧了，您马上抱我上医院，当时我发烧到39℃，头晕得厉害，嘴里还不住地喊着：“冷、冷。”到了医院，医生连忙给我挂号、输水。您坐在病床边，用那双温暖的大手握着我的小手，豆大的汗珠和滚烫的泪水一同滴在了我的脸上。顿时，我的.心里开满了幸福的花朵，病也好像好了一大半。
妈妈，您还有一双会说话的眼睛，那是一次考试，我没考好，垂头丧气地回到了家，一头扎进了我的房间。您问我怎么了，我也不出声，您急了，平时那双明亮的眼睛，满是恐惧和担心，我终于忍不住了，扑到您的怀里，边哭边说：“妈妈，这次我没考好。”您没有批评我，而是意味深长地说：“孩子，没关系，下次努力就行了。”
妈妈，谢谢您，我的好妈妈，是您给了我生命，妈妈我爱你！
热小升初作文7
大自然有声有色，有情有义，让我心动的美景很多，数不胜数，尤其是那平凡的桂花。
在丰收的喜悦中，秋姑娘悄悄降临。桂花看见秋天来临，连忙把含苞未放的花骨朵绽开，里面的小黄花发出浓浓的香味，香气袭人。引得路人驻足观看，桂花的花朵像一颗颗黄豆，或是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑后渗透出来，弥漫了整个秋天的空气。让人神清气爽、流连忘返！
一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都无私地奉献出自己微小的香味，就凝聚成了这铺天盖地的清香。俗话说：“团结就是力量”。每一朵花虽然只有那么一丁点微不足道的香味，可团结起来就散发出一种不同凡响的香气，因为这香气中弥漫着它们无私的品质。桂花的这种精神比它的香味更香，更值得我们欣赏。
桂花好比清洁工。桂花悄悄地开放，奉献出它所有的香味，使空气中充满香气，让浑浊的空气在它的香气里涤满一清，让人们的`生活环境更加优美舒适！而清洁工呢？她们每天悄悄来到大街，献出自己的辛勤劳动，将大街打扫得干干净净，让人们有一个洁净的生活环境。桂花像清洁工一样的无私奉献的品质也值得我们学习。
孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”鲁迅先生说：“俯首甘为孺子牛。”这两句话不是正好说明了桂花的两种崇高的品质吗？
大自然中那平凡的桂花，让我非常心动。桂花飘香，我心陶醉，我不仅陶醉于它的浓郁花香，更为它的品质深深折服。
热小升初作文8
“请全班同学下楼跑步。”再一次听到这句话时，有的同学非常泄气，有的同学非常兴奋。不愿意跑步的同学总是满满的往下走，喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。当然我与后者一样，因为我非常喜欢跑步。等下楼站好了队，我们就带入了操场。
一二年级的同学总是绕着前教学楼跑，三四年级是在操场上跑，五六年的在操场外圈跑，跑起来像三条弯弯曲曲的龙。相比起来，三四年级比较整齐，因为一二年级是低年级学生，跑起步来有许多人掉队，五六年级虽然是高年级，但是不认真，跑起步来依然非常乱。
第一圈时，大家显得都不是那么累。因艺洁跑在全班前十名，她跑起来脸上满是笑容，显得一点都不累。可我们班的肖怡雯太胖了，跑起步来非常吃力，一点都不稳。第一圈跑完她已经是气喘吁吁了，别说后面还有四圈呢，看她怎么办吧。
到了最后一圈时，尹艺洁依然精力充沛，肖怡雯已经满头大汗了，像是在烈日炎炎下晒了一整天。紧接着，听到了“齐步走”的口令声，肖怡雯长长的舒了一口气，感叹道：“今天的任务总算完了”，尹艺洁则是一幅流连忘返的样子，好像还非常期盼明天的跑步似的'。
接着，就是各班做小结了，有的班表现非常好，非常快就解散了，有的班表现不好，还在可怜地听着老师的批评。
就这样，一天的晨跑结束了！跑步真是有人欢喜有人忧呀！
热小升初作文9
一、拟人妙如神助
拟人要用得形象、准确，妙如神助。
示例：
1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭—
兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫，白摔为裙，还穿着绣花鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。
兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。小花竟身着艳装呼朋引伴了，蝴蝶也像模像样地做客了。你说景物“活”了没?
2.杨柳同学在《晨雾》中这样写雾—
走在上学的路上，雾好像跟我捉迷藏似的把我团团围住，一会儿闪开，一会儿聚拢。我就好像童话故事中腾云驾雾的神仙。
在雾的陪伴下，我来到了了学校教学楼前。我们班的教室仿佛也害羞地躲了起。
来……
我去寻找雾的踪迹，但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾，你到哪儿去了?”
小作者把雾当做了一位调皮的小朋友，还与她嬉戏玩耍呢!这种亲切的感受，让所描写的景物更加美妙动人。
二、比喻耐人寻味
比喻要用得生动、自然，耐人寻味。
1.这样的山围烧着这样的水，这样的水例映着这样的山，再加上空中云雾迷萦，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连纬不断的.画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
早已分不清描写的是风景还是画，让读者自然想到“风景如画”一说，便随着作者荡舟碧波、画中神游了。
2.这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着其翅浮在天宇中一般。
亭子变成了浮在天宇的鹰，峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。
热小升初作文10
在漫长的暑假里，我经历了许许多多有趣的事，其中有一件事令我回味无穷，那就是我在外公家烧螺壳。
一天，我在外公家无事可做，便喊来表弟表姐，说：“咱们玩烧螺壳吧！”表姐表弟异口同声地说：“好！”
说干就干，我去准备砖头瓦片并在二楼阳台上摆支架，表弟去准备枯枝、麦秸，而表姐去河边找螺壳。过了一会儿，准备工作做好了，我们开始行动了，我把螺壳放在被砖块支撑着的瓦片上，抓了一大把麦秸塞到瓦片下，点燃麦秸，可麦秸的燃烧速度太快了，一眨眼就烧完了，火熄灭了，而螺壳还没有烧热，表弟说，应该把麦秸和枯枝平均地放进去一些，这样麦秸才能把枯枝引燃，才能使火燃烧的时间更长。我按照表弟说的去做，果然成功了。又烧了十几分钟，我用手轻轻地碰了碰瓦片上的.螺壳，螺壳有点微微发烫，为了使螺壳更烫，我又往里面添了点干柴，表姐又下楼拿了把扇子，使劲对着火扇，扇得灰烬乱飞，我的眼都被迷住了，眼泪流了下来。我赶紧用手去擦，这一擦可不大紧，我变成了大花猫，表姐表弟都笑得直不起腰，我赶快到楼下去洗脸，突然听到有脚步声越来越近，我慌了神，也顾不上洗脸了，大声说：“外公回来了！”表弟表姐听了，赶快跑下楼和我接了几碗水把火熄灭了，七手八脚地把战场打扫干净，然后装作什么事都没有发生的样子，悠闲地玩起了游戏。外公推门进来见我们几个乖乖地玩耍，满意地笑了，我们几个也都在心里偷偷地笑。
烧螺壳虽然没烧成功，但我觉得十分有趣。
热小升初作文11
台球名将丁俊晖是我崇拜的偶像，我很喜欢看他的比赛。
一次，我注意到他的一个“小动作”：每当击过几次球后，他就会从马甲的口袋里拿出一个小东西，在球杆的头上磨上几下。我百思不得其解，这是怎么回事呢?那个小东西又是什么呢?我决心和爸爸联手，弄个明白。
爸爸打开电脑，查阅后告诉我：“那个小东西叫巧克粉，擦皮头用的。一个物体与其他物体接触后分离就会带上静电。静电几乎无所不在，有静电的物体会吸附飘尘、纤维等微粒。不信，你看看电视机!"果然，电视机屏幕上好像落了一层灰，脏乎乎的。
我抽出一张面巾纸，准备擦一擦屏幕。刚关掉电视机，只听见屏幕土发出一连串“啪啪啪啪”的声音，细微而清脆。爸爸说：“听，这就是静电在放电!你把手靠近试试。”我慢慢将手背伸向屏幕，就要碰到屏幕时，感到手上的汗毛霎时全都“立正”了，仿佛要被吸过去似的，痒痒的，感觉真奇妙!
“真有趣!静电对人们没什么大的危害吧?”我问。
“错!静电能量虽然不大，但电压很高，容易发生放电，出现静电火花。比方说，在加油站，就可能由静电火花引起爆炸和火灾。”我吓得不由吐了一下舌头。
“还有更厉害的`呢!静电还会造成火箭、卫星发射失败，干扰航天器的运行。那样，损失会更大!"
“我明白了!击球和球滚动时，都不可避免产生静电。用巧克粉磨一磨皮头，就能消除静电，防止静电作用将球击偏了!是不是，老爸?”我兴奋地大声说。
“对!高手打球可是不能出一点点差错的。”
看来，我的偶像的这个“小动作”可是关系胜负的大动作呀!
热小升初作文12
等啊等，等啊等，世奥赛的比赛，终于到来了。
我走到考场，教室里来了一些同学，一个个看上去表情都非常凝重，看得我也不安了起来。我紧紧地攥着准考证与笔袋，来到自己的座位上。等人差不多都来齐了，老师一脸严肃，宣读考场的注意事项，但我更多听到的是我那一下又一下的心跳声，都不敢再多吸一口气。
“嘟——”一声尖锐的哨响，吓得我心里一颤，天啊，开考了？可试卷还没发呢。像是回答我的疑问，老师慢悠悠地开口：“好的，接下来发试卷与草稿纸，信息第一栏填……”怎么试卷发得那么慢？连六年级都没有发完。时间已经过那么久了，居然还没发到？
呼，终于发来了，可我又发愁了：用铅笔填信息，还是用水笔填？试场写什么？还有……当我刚填完最后一个字时，哨声突然又传了出来，一声接一声，真及时！我赶快手忙脚乱地拿出铅笔，把草稿纸垫在试卷上，慌慌张张地算起题来。“踏踏……”老师的鞋蹬着地，考场里显得安静无比。“嚓嚓”，笔尖在纸上磨动，发出些许细小的'声音。还有咳嗽、呼吸的声音偶尔响起……咦，这道题是怎么回事？是错了吗？我又提笔验算了一遍，嗯？奇怪，怎么还是不符合题意。算了，待会儿再来想吧。这当然是小部分情况，大多数都做得还可以，至少突破口比较好找，比迎春杯简单一点儿……
又一声哨声响起来了，我收拾好我带的文具，终于长长地舒了一口气。呼，真是次难忘的经历！
热小升初作文13
人生中，痛苦是必不可少的，有时我们会用泪水去掩饰，但泪水能减轻痛苦吗?不，不能!与其拼命的去坚守，不如勇敢地去面对，在痛苦中开出艳丽的花朵!
——题记
红色
91分?91分!这是我的试卷吗?我立刻把试卷翻过来，只听“哗啦”地清脆一响，事实毫不留情地向我喋喋不休地指教着：刘瑾纯，91分!粗心!马虎!
91分是鲜红的!刺眼的!我的心里阵阵地刺痛了，泪水朦胧了我的双眼……不，我不能哭，我强忍着泪水。
灰色
走出办公室，阮琦琪的泪水潸然而下，红红的眼睛中，豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……
“阮琦琪，不要哭了，我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。
我停下我的劝说，发现身边的一切都是灰色的，灰色的大树，灰色的学校，灰色的小河……我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?
望着天上灰蒙蒙的云，我也哭了……
清冷的大街上，两个哭鼻子的傻女孩，呆呆地行走着……
蓝色
爸爸望着泪潸潸的'我，哭笑不得地说：“怎么回事?考砸了?”
“考了全班二十多名……呜——”
“嘿，”爸爸笑了，语重心长地摸着我的头说，“孩子，失败并不可怕，可怕的是站不起来。一个人总会有失败，只是看你能不能在失败中站起，如果站起来了，那你永远是好样的。有一句话说得好，要在痛苦中开花!”
我停止了哭泣，爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时，我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话：化失败为动力!
抬起头，却发现远天的太阳出来了，天蓝了。
不在痛苦中灭亡，就在痛苦中爆发，不经历风雨，又怎能见彩虹。痛苦后，方能开出属于自己的艳丽的花!
——后记
热小升初作文14
在小升初的前一天，我在心底默默地打气：我可以做到最好。记住“人易我易我不大意，人难我难我不怕难”！
然而那一天睡觉我睡得并不好，四个同学齐声演奏“交响乐”，我凌晨一点都还没睡着，那时差点就哭出来了，小升初的前一晚还寝不安席，小升初那天怎么有精神考试？
进考场了，我与几个同学击掌，互相拥抱，便分散了。我时刻想着：没有什么考试能够难倒我，加油吧！
数学考试开始了，前面都是小菜一碟，正当我庆幸这次的考试没有太难时，翻到背面的解决问题，天哪！全是难题！别怕，只不过是一些稍微扩展题，没有什么能够难倒我的。可惜，当我静下心来时，时间到了，后面两题只能丢分了。
英语考试没什么难度，都是一些老师课堂上讲过的题型，偶尔有一些不会的词瞎蒙也能蒙对，可惜为了赶时间书写方面可能有所下降，好了，开始迎接下一场最最重要的`语文考试吧！
整个考场一片寂静。我一看到试卷，顿时傻了眼，怎么只有阅读和作文啊，而且作文还要五百字以上，虽然去掉了最让人烧脑的基础题，但题量也是成平方倍的增加啊，我的心凉了半截，只能认命了。
考试考完了，我整个人瘫在了桌子上，脑子一片空白，感觉那么的空虚。
同学们都在讨论答案，而我却在桌子上发呆，忽然传来一阵大声的喊叫：“来了——”我捂住耳朵，只想静下来，但教室里一片喧哗，老师来了，同学们依旧吵着。
小升初结果出来了，妈妈用手机查我的录取情况，看到三个字：公办班。我不相信，再看一遍，心想：不可能，可能是外来学生与我同名同编号。可看到另一位家长说也查到了，我十分激动……
我成功了！但这是人生的一个小起点，未来的路更长，需要我扬帆起航，乘风破浪。
热小升初作文15
童年的生活就像一道闪电，在眼前划过，可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
有一次，我来到了乡下外婆家，当时我才四岁，到了吃午饭的'时间了，外婆要杀鸡，于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后，外婆把鸡放在楼上，让鸡活动活动，我蹑手蹑脚地来到了楼上，生怕让外婆发现。
来到楼上，我学着外婆的样子，也来轰鸡，轰着轰着，有一只鸡被我轰下了楼，我赶紧跑到它“跳楼”的地方，一看，一点事没有，它的两个翅膀一扑腾，便安全地着了地，我一边蹦着一边着鸡说：“哎，鸡飞了，鸡飞了，飞鸡，飞鸡！”大人们都说飞机能飞上天，我一直不理解这个意思，正巧这鸡也能，于是，我就把飞机理解成了“飞鸡”。
第二天，我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝，我看上了一只大雄鸡，那只雄鸡也看着我，好像它也知道它的“末日”到来了。我和鸡展开了“激烈的决斗”，终于我把鸡捉住了，我骑在它的身上，鸡的腿本来就断过，刚长好一点，可是，只听“啪”得一声，鸡的腿又断了。鸡一声惨叫，惊动了外婆，外婆一路小跑着过来，看着我呆呆地骑在鸡身上，又气又恨又想笑，她问我：“你在干什么？”我大约等了十来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’！”外婆刚开始还很困惑，最后终于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡’，我要坐‘飞鸡’……”
直到现在我想起来还觉得很傻，还能笑出声呢！同学们，你们觉得这件事傻吗？
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