二年级作文（精品7篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
星期六下午，我午觉睡醒后，外公就把我领到了番薯地。原来上午的时候，外公已经把番薯藤拔掉了。外公交给我的任务是搬番薯。外公用铁耙每挖一个，就说：哇！今年的番薯比去年的大，哇！今年的番薯可真好啊！我觉得各种各样的番薯挺好玩的，我就在田里玩起了番薯。外婆提醒我：不要把那些番薯给弄破了，因为番薯皮很薄，很容易被摔破或挖破。果然，外公挖的时候，就挖破了几个，白白的肉都露出来了。
最后，我们用箩筐把番薯运到了家里。我们把番薯倒在地上，堆成了小山，我觉得这座小山快要爆发了，仔细看看，有的像洋葱头，有的.像一只非常大的鸭子，都有我的头那么大，还有的像一个可爱的洋娃娃。
晚上，我们吃番薯了。香喷喷的番薯真好吃，我吃了一块又一块，番薯已经是我最爱吃的东西了。妈妈说番薯是很有营养的东西，外婆看我吃的很开心，就叫我带了一个很大的番薯回家。
今天我挖番薯很开心，吃自己挖的番薯更开心。
二年级作文 篇2
如今已是深秋了，桌上一盘枣悄悄贴着我的耳朵告诉我。我的心境抵不住这个季节温婉的浸润，开放了春夏时积聚的秋思。
挑了一个小调皮，满足地捧在手心里。童年的记忆，就像一个个枣，被嘴馋的时间老头儿一口一口地吃掉。可总有一些，我会小心地藏起，不准消逝，心里默默呢喃：嗨！哥哥，果果熟了。
记忆中那个秋天的午后，阳光柔柔地泻下来，林哥哥棱角分明的脸庞被镀上了一圈暖暖的光晕，额前的碎发应和着秋风的律动，不安分地摇晃。墨色的眸子注视着纸上的“叉叉”——这是我小时对乘法的昵称。
“林哥哥，哥哥，我们去山上看果果熟了没！”刚刚齐他腰的我在他身边跳来跳去。他停下笔，挠挠我的头发说：“哥哥陪你去，叫上你勇哥哥和伟哥哥，别让我妈知道哦！”我及其郑重地一字一句地承诺：“我见到舅母就说我们不去山上玩！”哥哥似笑欲哭的样子让我挺纳闷儿的，不过又一蹦三尺高，欢欢喜喜地叫上其他哥哥。
我们准备好篮子，就鬼头鬼脑、蹑手蹑脚溜去了老屋后的山上。哥哥们走起来想飞——至少我当时是这么认为的。我也没心思追，只觉得眼前的小花小草好漂亮，自顾自地埋着脑袋走，左瞧瞧右看看，把刚才的兴奋劲儿都结结实实抛进软绵绵的云朵里了。
等我慢悠悠地来到枣树下时，哥哥们早就横七竖八躺在树杈上了。面前的大树像个巨人，叉腰站在我面前，看得我脖子都酸了。叶儿绿油油地在阳光的抚爱下，尽情诠释旺盛的生命力。树上结满了青黄青黄的小果子，像一颗颗星星牵引着我的目光。
我咽了咽口水，深吸一口气，抬起脚就傻乎乎地往上爬。这吓得哥哥们立马跳下来。林哥哥紧张兮兮地说：“你就别凑热闹了，你要是摔着了，我们可没好日子过了。”我只是盯着那一个个熟透了的果子——摇摆着胖胖的身子，依偎着树枝，舍不得掉下来。仿佛树枝就是它们的依靠。它们肯定比棒棒糖还好吃。
就在我做白日梦的时候，哥哥们早就摘了一大篮坐在溪边洗枣了。我静静地站在原地，默默地注视他们。他们一个个地洗，一个个地搓，一个个地擦。那么专注，那么一丝不苟。那时小小的心里，暖暖的，像渐渐泛红的太阳，也像棉花糖，软软地。那一刻，我没有想过自己是多么需要他们，只是想他们永远和我在一起。
我轻轻地跑过去，地上的叶儿也随着我的脚步发出很好听的“沙沙”声。我扑在林哥哥背上，两只手臂刚好可以围住他的脖子。哥哥没说话，可我知道他在笑，因为小溪告诉我他的眼睛弯弯的，清澈地像溪水。
他把一个洗好了的`枣送到我面前，水珠们还趴在枣上不走，就像我赖着哥哥一样。一口咬下去，真的脆脆的、甜甜的。有一股暖洋洋的味道，也有阳光的香味。
哥哥们都挑出最干净的枣，很自然地放在我的衣兜里，它很快就鼓鼓地，像个球。我轮番趴在哥哥们的背上，我很感谢哥哥们给我的依靠，却贪婪地舍不得下去。认真地扳着指头数：“林哥哥给了我一个果果，伟哥哥给了我一个果果，勇哥哥给了我一个果果……”
清淡的云影覆盖在三个男孩子和一个女孩子的背影上，他们的影子被此时暖暖的夕阳拉得老长老长，好像永远也舍不得褪去似的。
恍惚间，思绪被怀揣着秋天心事的月牙儿抽了回来，好惦记大学里的林哥哥，我忍不住轻笑起来。左手依旧握着一个小枣，右手拿起电话。
轻快的“嘟嘟”声响后，我轻轻地说：“嗨！哥哥，果果熟了。”
二年级作文 篇3
“老师家装修了，你们来帮我设计一个窗口吧！谁来当设计师呀？”谢老师的话音刚落，全班同学就争先恐后地举起手来，老师看看同学们，说：“你们是小小设计 师了。”我兴奋得恨不得杀进老师家给老师设计窗口。我先把正方形的纸的两个上角向中心折，下边向上折，再把两边向后对折，接着我把上面两边的.角从顶点到中 线向外斜折，最后打开两个单纸角。小窗户就做好了。老师推开窗户一看，哇！左边的花园里有许许多多嫩绿的小草和各种各样、五颜六色的小花，香味扑鼻。右边 的园子里还有一只小绵羊呢！池塘里的小鱼好像在捉迷藏。小蝌蚪也在池塘里自由自在地游着。傍晚，老师回到家里，打开窗户一定能消除一天的疲劳。
二年级作文 篇4
早上，小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着，坐着，一个老奶奶上了车。小明看见了，连忙站了起来说：“奶奶，您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子，一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事，有的'说小明有一颗爱心，还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说：“小朋友，真是谢谢你了!”小明说：“其实让一个座位并不难，只要你有一颗爱心，什么好事都可以做”。
小明说的真好，我要像小明学习，像他一样有一颗爱心，让爱心来到人间，让世界充满爱。
二年级作文 篇5
有一种花她叫樱花有白色和红色，再寒冷的冬天她却可以屹立不摇的站在高处。
从不同的地方看过去她就像雪白的天空，但是如果从高处向下看再加上风微微的吹动了树枝，就像海浪一样，还有她的花蕊是黄色的再茫茫花海中现的非常独特，好像伸出头看迎接这个世界。
樱花她的外型并没有很特别，但是他最特别是她越冷越开花，其他花都枯萎的时候，她却像英雄一般的出现，春天到了后她又独自巧巧的'离去。
樱花是我最喜欢的花，她可以向一些鱼一样可以逆流而上，这一个精神是值得学习的，也喜欢可以在逆境里坚忍不拔的个性。
二年级作文 篇6
在一个非常非常冷的冬天，老爸带着儿子去滑冰。
到了户外滑冰场，他们一开始是按标准滑的，后来老爸越滑越熟练，甚至把身子向前倾，单腿滑。老爸觉得太没意思了，对儿子说：“儿子，昨天我们看的滑冰比赛，后空翻真是太完美了，咱们也来试试吧。”儿子爽快地说：“好的'，老爸，没问题！”他们纵身一跳，翻了过来，由于身体太重，把冰砸破了，两个人掉进了河里。有一条大鱼和小条小鱼被吓地跳了出来。老爸和儿子赶紧抓住了。
回到家后，老爸对儿子说：“儿子，虽然今天掉进了河里，但还是得了两条鱼。”儿子说：“今天还是很值的，免费洗了个冷水澡。”还没说完，他们俩就打了个喷嚏。看来，明天他们俩一定要得感冒了。
二年级作文 篇7
春天来了，我爱春天。我爱春天那五颜六色的花朵，我爱绿绿的小草，我爱春天碧绿的柳树，我更爱可爱的小动物。
我爱春天的桃花，桃花的颜色有粉红色的，有大红色的，还有白色的。粉红色像红云，大红色像一个太阳，白色像一片片雪花飘下来，好像对我说：“我漂亮吗？”我说：“漂亮。”
我还爱春天的梨花，雪白雪白的，像白玉一样。她好像对我说：“我的颜色好看吗？”我说：“好看！”
我还爱啦叭花，它的.颜色是紫色的，还发出嘀嘀嗒嗒的声音。他好像对我说：“我吹得好听吗？”我说：“好听。”
我还爱油菜花，它的颜色是金黄色的，像一大片金子闪闪发光。她好像对我说：“我好看吗？”我说：“好看。”
我爱春天的小草，手拉着手，好像在说悄悄话。
我爱春天的柳树，柳树像一个美丽的小姑娘，柳条像小姑娘的长发，风一吹，柳条就随着风飘动。
我爱春天，我爱春天的景色。
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