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那一次我成功了的五年级作文

时间:2024-05-29 16:27:07 五年级 我要投稿
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那一次我成功了的五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的那一次我成功了的五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那一次我成功了的五年级作文

那一次我成功了的五年级作文1

  辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必定经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必定经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能灿烂辉煌。同样,一个真正有成就的人,也肯定时在无数次的跌倒后重新站起来的,“为不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”而我有一次这样的经历。

  暑假的一天,天气炎热,太阳在头顶上跳来跳去,使你汗流浃背,像黄河一样滔滔不绝,像洗了个热水澡。“我们去游泳。”爸爸吃着饭对我说。“好啊!”我向吃了兴奋药剂一样,“可是我不会啊!”“我教你。”爸爸非常有自信,把我这个连洗头都不敢的人教会游泳。我对自己没有信心,然而爸爸好似看穿了我的心思说:“要树立信心,相信自己一定能行的。”“哦!”我还是没有信心。说着说着我们已经来到游泳池了,今天人特别多,连一根针也放不下。

  看见有些人像鸭子一样游来游去,我心里有一种羡慕感,“好我们开始吧!”爸爸等不及了。虽然不会但是还是可以试一试,“好吧!”爸爸先给我游了几圈,他先纵身一跳,跳在水里,然后,双手向两边打,双脚往两边蹬,头抬得高高的,活像一只青蛙,在水里徘徊。然后爸爸叫我做一次,我迟迟没有下水,因为这水有两米高,我不敢。但是我想失败是成功之母,第一次没有成功,第二次还可以继续,于是我跳下水,开始我却慢慢地往下沉,怎么也浮不起来,就在我需要帮助的时,爸爸一手把我抓起来,第一次害得我喝了好多水。

  爸爸说:“这样不行,你应该先学会踩水。”爸爸给我做了个示范。双脚往下踩,手也跟这往下打。我也跟着爸爸做,“我会了,我会了!”我高兴地忘记了这是什么地方了,于是就沉下去了。我试着爸爸教的方法,于是我又浮起来了。“你会踩水了,那我们就开始学游泳了”。爸爸说了,双手要并用,手尽量往两边展开,脚要使劲往后蹬,头尽量往上抬,我试着爸爸教我的方法,游了一会了就沉了,我最后找到了为什么要沉的原因了,因为我做的.太慢了,最后我试着正确方法游泳,没过多久,我也会想“青蛙”一样游来游去了。

  我真的想让全世界的人找到,这一次我成功了!

  以对我们个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从词对生活失去了信心和勇气。所以我们每个人都应坚强的站起来,与命运,与不幸抗争,最终取得巨大的成功!

那一次我成功了的五年级作文2

  生活,是一幅灿烂的图画,丰富多彩;同时,生活也是一位故事爷爷,每天都在生动讲解着大事小情。我们都有着成功、失败的经历,我的一次成功经历令我难忘。

  “ⅩⅩⅩ,今天中午由你来当小老师管理班级。”班主任老师向我说道。于是,我怀着激动的心情,满怀信心,大步走向讲台。嘻嘻,这下可好了,能显显我的威风了。看我这个“小能人”怎么治你们!我清了清嗓子,使劲敲了敲黑板:“大家听话一点,自觉遵守纪律,做好自己该做的事情,不准说话啊!”大家都被吓了一跳,面面相觑。正当我得意洋洋之时,一位同学起哄道:“李老师走了,怕她干嘛?”于是,同学们立刻像开锅的饺子似的',乱作一团。哎呀,真是的!我束手无策,站在前面想:唉,可怎么办呢? 突然,我计上心来,便拿起粉笔,在黑板上写了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”几个大字。我暗自欢喜。调皮大王ⅩⅩ聊得正欢,猛然间抬头看到了他的名字被“挂”在了黑板上,便飞奔而来,不管三七二十一,唰唰两下擦掉了名字,大摇大摆地走回座位。太可气

  了!我跺着脚站在讲台前,生气地望着这群叽叽喳喳的麻雀。

  一计不成,我又生一计!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大声说:“我们来个讲故事PK大赛怎么样?”同学们一听“PK大赛”几个字,立刻两眼放光,流露出无限渴望。哈哈,我就要成功了!我开心地想着,把全班同学分成“南半球”和“北半球”两组。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你们两个来当记分员怎么样?”“好啊,好啊!”两个调皮大王答道。“我们的比赛规则是:讲故事者要生动形象,听众不准说话。好了,比赛开始??”我滔滔不绝,进行了详细的布置。你看吧,后来的班里,台上的同学绘声绘色地讲着故事,台下的听众津津有味地听着,聚精会神,紧闭着嘴。两个记分员呢,更是一反常态,一本正经地记录着分数。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!

  原来,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同时,通过这件事我也明白了:只要肯动脑筋,能选择合适的方法,抓住关键就可以成功。

  那一次成功的经历真让我难忘。

那一次我成功了的五年级作文3

  生活,是一幅灿烂的图画,丰富多彩;同时,生活也是一位故事爷爷,每天都在生动讲解着大事小情。我们都有着成功、失败的经历,我的一次成功经历令我难忘。

  “ⅩⅩⅩ,今天中午由你来当小老师管理班级。”班主任老师向我说道。于是,我怀着激动的心情,满怀信心,大步走向讲台。嘻嘻,这下可好了,能显显我的威风了。看我这个“小能人”怎么治你们!我清了清嗓子,使劲敲了敲黑板:“大家听话一点,自觉遵守纪律,做好自己该做的事情,不准说话啊!”大家都被吓了一跳,面面相觑。正当我得意洋洋之时,一位同学起哄道:“李老师走了,怕她干嘛?”于是,同学们立刻像开锅的饺子似的,乱作一团。哎呀,真是的!我束手无策,站在前面想:唉,可怎么办呢?

  突然,我计上心来,便拿起粉笔,在黑板上写了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”几个大字。我暗

  自欢喜。调皮大王ⅩⅩ聊得正欢,猛然间抬头看到了他的名字被“挂”在了黑板上,便飞奔而来,不管三七二十一,唰唰两下擦掉了名字,大摇大摆地走回座位。太可气了!我跺着脚站在讲台前,生气地望着这群叽叽喳喳的麻雀。

  一计不成,我又生一计!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大声说:“我们来个讲故事PK大赛怎么样?”同学们一听“PK大赛”几个字,立刻两眼放光,流露出无限渴望。哈哈,我就要成功了!我开心地想着,把全班同学分成“南半球”和“北半球”两组。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你们两个来当记分员怎么样?”“好啊,好啊!”两个调皮大王答道。“我们的比赛规则是:讲故事者要生动形象,听众不准说话。好了,比赛开始??”我滔滔不绝,进行了详细的布置。你看吧,后来的'班里,台上的同学绘声绘色地讲着故事,台下的听众津津有味地听着,聚精会神,紧闭着嘴。两个记分员呢,更是一反常态,一本正经地记录着分数。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!

  原来,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同时,通过这件事我也明白了:只要肯动脑筋,能选择合适的方法,抓住关键就可以成功。

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