四年级作文15篇【荐】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文1
今天晚上，我看了多啦A梦动画片，看着看着，我眼前突然出现了一副神奇的画面，紧接着进入了甜美的梦乡。
在梦里，我看到了未来的生活和现在，已经完全不一样了。早晨，太阳高照，我揉了揉惺忪的眼睛，说一声：“穿衣服”只见保姆机器人马上向我走来，立刻帮我把衣服穿好了，这衣服夏天穿在身上你会感到十分凉爽，冬天，穿在身上暖和极了，又听到妈妈，再叫道：“快点啦，要迟到了。”我听了立刻下楼，你要吃什么早餐，就按一下那个按钮，一桌丰盛的早餐就准备好了。当你正在吃早餐的`时候，房子突然出现了一双隐形的翅膀，把你送到了学校，自己再回到原处，这样，爸爸妈妈就不用那么累送我去学校了。
到了学校，你不用走楼梯了，只要乘上电梯，它就会把你送到你所要到的地方，方便极了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就会消失，一点也不会弄脏，真是太神奇了！
等我醒来，原来这都是一场梦，我想：只要我们努力了，这一切肯定都会实现的。
四年级作文2
月亮圆了，桂花香了，今年的桂花格外的香，格外的美！
秋天来了，桂花树母亲叫醒了桂花宝宝们：“醒醒啦，桂花宝宝们，秋天的太阳出来了。”桂花宝宝们伸了伸懒腰，说：“哇，秋天来了，我们可以竞相开放啦！”看哪！桂花宝宝们多开心哪！
远看，那一棵棵在秋风中摇曳婆娑的桂花树母亲们，挺着笔直的`腰杆，站在路旁，那一朵朵小小的像米粒大的淡黄色的小花，都聚集在一起，好像在说：“看哪，我们大家聚在一起，多热闹呀，像 夜晚天空中的繁星呢！”走近看，那一朵朵桂花仿佛是一个个害羞的小姑娘，藏在大树母亲苍翠的绿叶怀抱中，多亲切呀！
一阵阵微风吹来，把桂花的甜香送得很远很远……桂花落了，人们把桂花收集起来，做成了桂花糕、桂花酒酿等食品，桂花宝宝们好像在自豪地说：“哈，我们的用处多吧，不仅营养丰富，气味醇 香，吃了还能强身健体呢。”
我站在桂花树下，微风一阵一阵地吹来，我抬起头，桂花宝宝们落在了我和母亲的脸上、头发上、身上、脚上，一阵阵，随风纷纷飘下。我伸开双臂，我惊呼：“桂花雨，母亲，这就是桂花雨。” 桂花宝宝们，轻轻地、柔柔地，落在了我的脸上，它们的清香，洒满了人间，洒满了千家万户，把我们带进了人间天堂，把它的清香浸透了人们的心田…… 那天晚上，我的梦里全是那些可爱的、漂 亮的桂花宝宝们！
四年级作文3
兰花很美，我家阳台上有三盆兰花。
兰花的枝叶是墨绿色的，又细又长，呈柳叶行枝叶从泥土中间抽出来，而最深处的嫩芽却是鲜嫩的嫩绿色。既像一位成熟的女子，又像不食人间烟火的仙女。绿叶当中抽出长长的青绿色的花茎，挂满了小巧玲珑的纯白色花苞，清新脱俗，清丽淡雅，又看似弱不禁风。花开时是由三个外瓣、三个捧瓣和花蕊组成的。花朵是淡雅的白色，花瓣又小又薄，仿佛轻轻一碰就会破碎。花蕊是鹅黄色的，你拥我挤的想探出头呼吸新鲜空气。亭亭玉立。像个温柔文雅的小家碧玉。“不与桃李争艳，不因霜雪变色”兰花默默的散发着自己那摄人心魂的淡淡的幽香。看似柔弱，却出乎意料的顽强，有生命力。坐在旁边，看着被清风拂过，轻轻摇曳的枝叶和淡雅的花朵，用心感受一缕缕美妙的芬芳，心情就会平静。兰花不食人间烟火，默默无闻，却拥有自己独特的美丽，散发幽幽的清香。平凡淡雅的`她，却引起我的注意：高贵的她不与桃李争艳，默默衬托出她们的美。这种精神难道不值得我们学习吗？
兰花的美不在于外表，而在于她默默无闻的精神。正是这种精神，使她更加受人们喜爱。
四年级作文4
中国是茶的故乡，它的文化源远流长，已经有4700多年的历史了。茶有许多种，最为平常的绿茶，淡淡清香的花茶，甘醇馥郁的红茶……家乡人喝得最多的.还是手工绿茶。
茶，就种在房前屋后的山坡上。几场春雨过后，一个个小芽爬上枝头，探着脑袋四下张望，在阳光里尽情伸展。那一畦畦长成的茶树，远看就像一层层绿波连绵起伏，近看又像一个个精灵在枝头舞蹈。人们纷纷登上山坡，开始采茶。采茶有个讲究——只能扯，不能掐。轻轻扯下尖头的两三片嫩芽，细细嚼一嚼，味道真新鲜！先是一股淡淡的苦涩，嚼着嚼着，就嚼出香味来了，满嘴都沁着甘甜，让人久久回味，顿时神清气爽。春日的阳光温暖而和煦，人们一边采茶，一边高声地谈笑着，采了一垅又一垅。
茶叶摘下后，当天就得炒制。洗上两遍，倒入锅中，炒软了，炒香了，铲出来盛在竹匾里，不断地搓揉，挤出涩涩的茶汁。再炒，再揉，最后把它们均匀地撒在锅里用炭火焙着，等到茶叶干透了，脆脆的，香香的，就制好了。把锅盖一揭，立刻芬芳扑鼻。捏上一小把，冲上滚开的井水，茶叶上下翻腾，一瞬间绽开了它们美丽的身段。看一眼，透亮碧绿；闻一闻，清香怡人；喝一口，精神饱满。
等到傍晚时分，人们干完了一天的农活，三五个人坐在门前的场地上，捧上一杯新茶，吹着向晚的微风，天高地阔地聊上一聊，可真解乏啊！
青青家乡茶，浓浓家乡味。
四年级作文5
3月17日，我们江南晚报小记者一起前往前洲植树。一路上，我看着窗外，心早已飘到了前洲。。
目的地到了，我迫不及待地下了车。我四处张望，哇！有许多小伙伴早已“开工”了！这时，带队老师告诉我们几个人合作植树。我、裴文妍、裴文涛、张珉铭自动成为一组，我们先准备好了植树工具：铁锹，准备开工。“看，那有一棵上等的好树苗！”队长裴文涛首先发话，我们随着那儿看去，嗬，还真是！我和裴文妍便负责搬运这项工作啦！我们慢慢前进，脚下的泥土把我包围着，真是寸步难行啊！“一、二、三！”我与裴文妍用了吃奶的力气抬起了第一棵树苗，别看它个子小，其实还挺重！经过我与裴文妍的齐心协力，终于把它搬到了指定地点。裴文涛和张珉铭还在奋力拼搏着，“一下，两下，三下......”他们挖得满头大汗，忙得不亦乐乎。没过一会儿，一个又大又深的'坑就挖好了，我与裴文妍用了九牛二虎之力，好不容易才把小树苗插进坑里，我大致一看，太歪，不满意便又重新摆放了一下位置，直到把小树苗扶正。我们一起用铁锹铲土一下一下地往坑里填土，慢慢地小树苗的根看不见了，直到埋没。虽然，我们满脸是汗，但都不说累。我抬头环视了一下同伴们，这才发现，大家都和我们一样，干得热火朝天。一棵，两棵，三棵……全被我们种好了，心里喜滋滋的。
植树造林是我们大家的义务，美丽的家园需要我们携手共建！走，我们一起去植树！
四年级作文6
粮食，对我们来说是很重要的。没有了粮食，我们就很难生存。
在电视里，我经常看到，一些生活在贫困山区的孩子，吃不饱、穿不暖，还没有学上。再看看我们，每天大鱼大肉，吃得饱、穿得暖，还有明亮的教室供我们上学。
有时在餐馆里，经常看见有些人点了一大桌子菜，吃不完就将它倒进了垃圾桶里。这与那些贫困山区里的人们的生活，是多么一个明显的`对比啊!每当看到这种情形，让我感触颇深。
还有一次，妈妈带我到田野里去玩。在那里，看到农民伯伯顶着烈日、弯着腰，用他们那布满老茧的双手，清除着地里的杂草和污泥，汗水浸透了他们的衣服，也顾不上擦擦他们额头上的汗水，这都是为了庄稼能有一个好的收成。这种情形，使我领悟到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗句的含义。
以前，我吃饭时，总是剩饭，碗里碗外到处都是米粒，妈妈总是说我浪费粮食，还让我把米粒一粒粒的捡起来，我还不乐意。我暗下决心:从现在起，我要珍惜每一粒粮食，吃饭时，把饭全部吃干净，不再浪费。
同学们，让我们行动起来，节约每一粒粮食，从我做起!
四年级作文7
一天晚上，我和爸爸、妈妈还有他们的好朋友登上了高速，火速赶往石人山。行了三个小时才到达目的地。我们找了个宾馆住了下来。
第二天上午，我们来到了石人山大峡谷漂流。先来后到，这是游戏规则。于是，我们开始排队，终于轮到我们了，但是有几个爸爸的朋友不上去。于是，只有以下人员参加了漂流：伯伯、阿姨、阿姨的女儿、爸爸、妈妈和我。
开始漂流了，我让送我们船的那个“大力士”用力推我们的船，船慢慢地滑到了第一个“滑梯”的出发口。我兴奋得大喊大叫，似乎嗓子都哑了。因为这是我第一次漂流，等过去了“滑梯”，船上的“士兵们”已经狼狈无比，不堪一击。连续几次都玩过了“滑梯”，船上已经着“火”了。我估计已经滑了两千米。我们遇见了“海盗船”，船上的`人个个都身手不凡。于是，我们开始了一次大斗争。等我刚准备张开嘴吓敌军心时，一发水子弹先射进了我的嘴里。气得我也给了他们一发“炸弹”，就这样，我们你一“射”我一“炸”的。最后，他们“炸”了我们一下，便马上“飞”走了。我们只好又开始滑，一直滑到了岸边，才结束了“长征”。
今天我可真高兴呀！
四年级作文8
冬去春来，春姑娘又一次静悄悄地向春天走来，用画笔画出了绚丽多彩、诗情画意、生机勃勃的春天，看到此景，让我思绪万千。
你看，窗外的小草从地下钻出了小脑袋，喜看雪花的凋谢，使我不由地想起了白居易的诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。小树抽出了芽，翠绿的柳条在微风的吹拂下翩翩起舞，仿佛在向他们招收，欢迎它们的到来。百花盛开，争奇斗艳。明媚的春光普照大地，让人们感到温暖，小燕子从南方赶来，用尾巴点缀了如画的春天，用嘴巴啄出了美丽的大自然。
湖水融化了，快乐的小鱼儿在湖中自由自在地游来游去，小鸟搭了窝，在天空中自由翱翔。它们进出井然有序，构成了一幅诗情画意的'画卷，为春天赋予了生机。各种冬眠动物都从窝里钻了出来，好像画去寻找那绚丽多姿、生机勃勃的春天。一阵微风吹来，吹起了层层沙土，吹来了春的气息。
我爱春天，爱春天的草，爱春天的风，更爱如针、如线、如云、如云烟、如薄雾，轻飘飘、纷纷扬扬的春雨。
春雨淅淅沥沥，如缕如丝地飘落大地，织起了一张无涯的、绿茸茸的地毯，整个大地一片生机。
雨雾迷漫，雨珠儿串成一幅大珠帘，如烟如云地笼罩了一切，快乐的小燕子在雨中穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘。
“滴嗒”、“滴嗒”，雨珠儿落在地上，渗进肥沃的泥土里，打湿了人们的衣服。
啊！春天，你给大自然带来生机，给人们的心头涂上了绿色的希望。
四年级作文9
星期四，我们校园组织了秋游活动。
我们先来到了杨浦公园，一走进公园大门，只见许多名贵花卉争奇斗艳，竞相开放，路旁的桂花散发出沁人心脾的香气。远处的柳树垂下柔软如丝的枝条，在秋风的吹动下，远远望去就像一缕缕随风飘动的绿绸带。
公园里有碰碰车、海盗船、小型过山车等游戏项目项目。我最喜欢玩海盗船，因为它最最刺激。我们先坐上船，拉好保险杠，接着，船慢慢地在低空摇摆，然后，再幅度达一点地摇摆，最后，再很高很高地摇摆，到最后船几乎是竖起来的，想在飞一样，耳边只听到“呼呼”的.风声，有的朋友吓得大哭，有的朋友高声尖叫。过了好一会儿，海盗船才停了下来，我们下了船，我的脑袋只摇晃，感觉整个公园也在摇晃，真是又刺激又吓人。
下午，我们到杨浦体育馆观看杂技表演。其中最引人注目的节目是高空杂技。只见一位叔叔和一位阿姨走上台，拉好台中垂下的两根绳子，没几下就沿着绳子上了空中，在空中表演惊心动魄的杂技，一会儿在空中360度大旋转，一会儿在空中倒立，一会儿倒立着旋转……那么多的动作真使人目不暇接，眼花缭乱，赢得了观众热烈的掌声。
这次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕，忍不住笑了。
四年级作文10
今天下午，天气晴朗，阳光明媚，老师带领我们去常乐草莓基地摘草莓。虽然感觉很热，但一点儿也减少不了同学们去摘草莓的热情，他们个个兴奋极了，有的在和旁边的同学“叽叽喳喳”的说个不停，有的靠在窗边看风景，有的在车上伸头缩脑、望来望去，动个不停。
不一会儿，草莓基地已经到了，我们迫不及待地下了车。只见几个塑料蓬子整齐的排列着，像几条银蛇在宽阔的田野里游动。我们排着队进了篷子，咦?怎么都是些叶子?那些草莓到哪儿去了?轻轻扒开叶子一看，呀，原来那些草莓都在和我捉迷藏呢!忽然，一阵草莓的清香扑鼻而来，我深深地吸了口气，放眼望去，篷子里铺上了一层绿色的地毯，草莓花不多，零零星星点缀着，如同碧天里的星星。
我弯下腰，急切地寻找那些穿着红衣服，戴着绿帽子的“小娃娃”。嗯?怎么我的脚痒痒的，哦，原来是一片叶子在逗我呢!只见草莓张开笑脸，对着我，好像在说：“我是最大的草莓，你快来摘我吧!”我小心翼翼地摘了一个，感觉软软的，舒服极了!掀开草叶，草莓有的串在一起，像是一串小铃铛;有的羞答答地藏在叶子中间，好像一个害羞的小姑娘似的'。
忽然，我眼睛一亮，呀，有一个又大又红的草莓，我跨过石阶，轻轻地摘下它，只见它似爱心形的，红色的外套上有“芝麻点”嵌着。我轻轻一闻，一股甜甜的清香扑鼻而来，好舒服呀!我美滋滋地把它放在马甲袋里，继续寻找其他的目标。
我们每人拎着自己的劳动成果，开开心心地回家。
四年级作文11
我一翻开语文书，第一眼看到的就是那张旧照片。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下的真实情景。我一看到这张照片，内心悲痛万分，那小小的心便立刻揪了起来。
这是一个火车站，本该环绕着那些乘客的笑声，本该是一个繁华的火车站，本该是那些老爷爷、老奶奶迎接亲人的地方。可就因为一颗炸弹，把这一个美好的地方炸成了一片废墟。顿时，火车站内到处都是碎片，到处都是尸体，血流成河。空中灰暗了，硝烟滚滚。那些幸存的人，没有一个是完整的`：有缺胳膊的，有缺腿的，甚至还有胳膊和腿给炸没的。看到这，我的心更加悲痛。
在那片废墟里，还有一个衣衫褴褛的小男孩。这个小男孩的父母去哪儿了呢？是去了另一个世界吗？还是在废墟下幸存着？谁也不知道。他一个人哭的很伤心，是因为找不到爸爸妈妈吗？我很同情他，本来可以跟着父母一起住在繁华的城市里，本该他可以在学校和老师同学一起学习、玩耍，本该他可以在家陪自己的父母。可就因为一颗炸弹，他失去了父母，失去了这一切。为什么呢？为什么这个世界上一定要有战争？我的心开始不安。
我希望，我渴望能有一个和平的世界，一个没有战争而很美丽，人们和平共处的世界。让战争敲响丧钟，让和平之神永驻人间，让我们能有一个和平家园。
四年级作文12
雨，是天空思念大地的泪水。雨天，不过也是清春一泪人。
我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧着光芒；哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的噩梦；白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接触到奔跑的速度；而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。
痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问暖？”天空匿笑着，不作回答。
风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰富的思考，早在大地上还没有生物踪迹的时候，就已经向宇宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却忘记了亿万年前，大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人谴责无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量；宇宙的真理使他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么，就好像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日严寒，但总能告诉大地，春天已不远。
时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声……这美丽的情丝滑落我的'衣襟、发梢——噢，大地在告诉我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依的自己。精神世界的富足并不能给人们带来什么，就好像天空不能给大地带来什么，可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……
永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞——下雨的时候，便看不见眼泪了。
四年级作文13
自由，是每个人都神往的；自由，是每个人都必有的；自由，是每个人的天堂……
自由，犹如华贵的舞台，让你自由欢舞；自由，犹如一对翅膀，让你自由翱翔；自由，犹如一课参天大树，让你尽情乘凉。
花花，她没有自由。
今天上午，我们在一起谈论自由是什么，安琪一脸憧憬地说：“自由，犹如天堂，当你真正感觉到时，它就会变出一对隐形的翅膀，带你飞、飞过绝望……”“哇，如果我真的有翅膀就好了！”我忍不住大声赞叹道。我和安琪又“噼里啪啦”地聊了一会，才注意到花花一直没吭声，就好奇地问：“怎么了？不说话？不会是我和安琪抢了你的台词？你在闷头生气呢吧？”我半开玩笑地问道，没想到，花花竟然“哇……”地一声哭了。把我和安琪下了一跳，让我们丈二和尚摸不着头脑。花花一边哭，一边抽抽搭搭地说：“呜呜……我根本就没有自由，我每天早上很早起床写妈妈布置的作业，晚上回家12点才能睡安稳觉。周末根本就玩不了，又要帮妈妈做家务，又要写作业，我好累啊！”“啊？！”我跟安琪异口同声地问道“你妈妈也太坏了吧？”“我妈妈有了小弟弟之后，就不喜欢我了。”花花委屈地嘟囔着。我和安琪都帮不了她，只能惨白地安慰她几句。
花花没有了自由，就像鸟儿被关在笼子里，他只能把头伸的.长长地，遥望外面的美丽山水。她也像鱼缸里的鱼，想一个犯人被囚禁在那里，向往外面的欢笑，嘴角不自觉的上扬，当她醒来过后，一切只不过是云烟。
四年级作文14
自然，是有声与无声的万籁之境，它的天籁你听到了吗？
聆听着……走进山林，悠悠的传来了鸟儿的轻歌，妖娆动听的歌声，无比纯净，好似沁透了你的心灵。当我沉沁在这天籁里时，仿佛飘了起来，在空中飘荡。“咦？”突然间，“一双温暖的手”扶在你的脸上——起风了！是那种风！是那种温暖轻柔的风！她如母亲一般，轻轻的抚摸着你的脸。在这个妈妈的带领下，我继续向山林的深处走去。累了，靠在树上休息。“嗯？”我听到了树的声音！那心声，似乎也是一种天籁。它把你当做最亲密的人，毫无保留的向你倾诉它这些天的快乐时光。
休息好了，要走了，恋恋不舍地与树告别，向深山走去。
聆听着……走上山腰，千奇百怪的植物映入眼帘，偶尔有几个认得着的。它们都在用天籁表达它们此时的欢悦。哪怕是一颗小小的苔藓。一朵金黄色的小蘑菇展现着妖魅的身姿，邀请我们走进深山。
聆听着……走进山谷，涓涓细流，汩汩清泉，合奏着同一首天籁。以手掬水，张开嘴，让它自己流入嘴中，一种沁人心脾的感觉由然而生。
聆听着……我走在山脊，下起了小雨，又是一种天籁，这是一种凄凉的.天籁，深深的刺痛你的骨。冰凉的雨滴打在脸上，给人一种莫名的悲伤。
聆听着……站在山顶，享受着万籁之音，多情之声震碎你的心灵，令你完全飘飞在这天籁之中。
自然，是一种万籁之境，它的心声只有用心聆听，用心感受，用心琢磨，才能知道。用你的心去触摸它的心吧！聆听自然的声音！
四年级作文15
我苦苦期盼的“五一”终于来了，我们一家人一起去笑话广场。以前我总就是会晕车的，这次竟然精神抖擞，欣赏着车窗外的景色，心儿也跟着飞起来，情不自禁地哼着歌，不知不觉就到达了向往已久的目的地。笑话广场就是一个充满笑语的广场，我们万荣的笑话广场的笑话，不论就是谁听了，都会把所有的`愁恨都放到九霄云外，让我们充满笑容。
在万荣笑话博览园，你会看到笑话喷泉、欢乐广场、笑话大舞台、笑话“王国”，你能体验到设计新颖、内容丰富的笑文化，笑话大门、万笑墙、万笑河、笑话街、笑关，还有笑话迷宫、笑星馆、哈哈屋、笑话茶座、幻影笑话剧场、模拟笑话图书馆，处处都让你有神奇的感受，到处可以享受到多种“笑文化”艺术所带来的“精神按摩”。
我们首先去走迷宫。这迷宫真就是名副其实，人走进去，全“迷”了！我楞了片刻，决定先碰碰运气，管它南北西东，边走边看，结果当然就是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，看到可以进入的入口就进去，我终于走出迷宫了
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