兔子二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的兔子二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
兔子二年级作文1
今天，托管班的欧阳老师送我一只可爱的小兔子，我谢过欧阳老师之后，高高兴兴地拿着小兔子回家了，到家了，我仔细地看着它，它的耳朵是黑色的，身子是白色的'，眼镜是黑色的，让我最不高兴的是它的嘴巴是黑色的。
小家伙不停地抓我的手，原来，它的肚子饿了，我连忙去菜市场买了一点饲料，把饲料倒了一点儿在我的手上，它看见了我手上的饲料，飞快地向我跑来。
它一下子把我手上的饲料吃个精光，我看着它一天一天地长大，心里高兴极了，我真高兴有一只小兔子。段时间过后，小兔子戴上了眼镜，成了眼镜兔，它悔之无及，真是不听好人言，吃亏在眼前。
兔子二年级作文2
有一只可爱的小白兔，它要去看望住在森林里的奶奶，它蹦蹦跳跳地走出了家门。
小白兔一路小跑，跑呀跑呀，突然，天上下起了瓢泼大雨，小白兔这才想起来自己没带雨伞，身体都被淋湿了，它着急地想，怎么办呀？这里没有可躲雨的地方，突然，它发现树下有几个大蘑菇，它灵机一动想出了一个好办法，它拿起蘑菇挡在自己的头上，像是撑起了一把小小的雨伞，顺利地来到了奶奶家，奶奶正在家里为它担心呢，见到它身上只淋湿了一点，奶奶吃惊地问他，你怎么只淋湿了一点点？小白兔一五一十地把路上的'事告诉了奶奶，奶奶开心地称赞到：你真是一个聪明的孩子，小白兔高兴地笑了。
兔子二年级作文3
在学校里的读书沙龙的活动中，我最喜欢的一本书是《兔子坡》。由书中的主人公小乔奇所展现出的坚韧不拨、不怕苦难的精神，深深的.震撼了我。
这本书讲述了是在一个平静安宁的小山丘，有新人搬到了这里生活，小山丘沸腾了，可是主人公小乔奇的妈妈却坐卧不安，一个个恐怖的消息传到了她的耳朵里。小乔奇的妈妈让小乔奇去请“阿娜达斯叔公”的路上，苦难重重、险境连连，十分的危险。但是小乔奇凭着坚韧不拨的精神，终于完成了妈妈交给的任务。
在学习和生活中，大家难免会遇到这样或那样的困难，大家一定不要害怕，因为“苦难像弹簧你强它就弱”不要害怕只要有信心拥有坚韧不拨的毅力，就能服务一切困难。
兔子二年级作文4
星期天，阳光明媚。我们一家人去宁波雅戈尔动物园玩。
最吸引我们的是珍贵猴子的王国。猴子有很多种:白鼻子的白鼻子猴子，金色头发的金丝猴，长尾巴的长尾猴子，狐狸一样的`脸，尾巴上有黑白条纹的环尾猴子和长前臂的长臂猿...
我最喜欢的是松鼠猴，身材娇小，动作敏捷。看，猴子们正在跳跃，和它们的同伴玩耍，互相抓着尾巴，四处奔跑。很好玩！有一只小猴子一会挠脖子，一会挠背，就像小孩子挠痒痒一样。还有几只小猴子用细长的尾巴钩住树枝，晃来晃去，好像在荡秋千！
这时，一个游客大叫着向松鼠猴扔了一个橘子。一只小猴子很快就抓住了它，旁边的三只猴子看到了，急忙去抢橘子。但是小猴子想把它据为己有，他用尽全力向树跑去，直到碰到一根高高的树枝。小猴子背对着同伴剥自己的皮，时不时推推同伴伸出的手，逗得游客们哈哈大笑。
猴子是非常可爱和聪明的动物。我很喜欢他们。
兔子二年级作文5
我家养了一只小白兔，长得非常活泼可爱。它全身雪白，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发亮的雪花，它头上竖着一对长长的耳朵，只要有一点动静，就不停地摆动着。最好看的，还是它那红光闪闪的大眼睛，真像镶在白玉里的`红宝石。
每天一放学，我就到菜园里拔草。每当我把绿油油的嫩草放在它面前时，它可高兴啦!先用鼻子这边闻一闻，那边嗅一嗅，接着就放心地大吃起来。
小白兔可机灵啦!经常趁我不注意的时候，后脚一蹬，就从窝里蹦出来，在地板上欢蹦乱跳。
今天，我看见小白兔躺在地板上一动不动，以为它死了，就惊慌地叫妈妈来看。妈妈过来看了看说:“真是大惊小怪，小白兔在睡觉呢。”我一听，脸上不禁热辣辣的，心想我真是太缺少养兔的知识了，以后可要多多请教大人。
狂，大声欢呼着，可能是布丁听见了吧，又对我笑了一下，就继续啃它的叶子去了。
兔子二年级作文6
去年我生日那天，我妈刚出差回来，给我带了一只小兔子。别误会我。不是真的兔子。这是一个布制玩具。我给它起了个名字叫小白。我妈出差路过玩具店，刚好是我生日，这只兔子很可爱，就买了给我。
这只可爱的小兔子的头发是浅黄色的.，脸是白色的。有一双炯炯有神的眼睛，嘴巴旁边有几根稀疏的胡须。动嘴的时候小胡子很可爱，嘴巴三裂，耳朵很长，看起来很活泼。它的头发很长，所以我经常给它编辫子，然后穿上小时候的衣服，经常梳。
我非常喜欢小白。我和她就像姐妹一样。既然有了，每次睡觉都要抱抱。没有它，我睡不着。我爱小白。
兔子二年级作文7
大家好，我给你们猜一个谜语，全身雪白毛茸茸，红红眼睛像宝石，爱吃萝卜和青菜。大家知道是什么吗?对了，是小白兔，今天我给大家讲的就是一只小白兔的故事。
一天，小白兔出去上学，它看见了许多大萝卜，很开心，就把萝卜拔起来，搬回家。它正开心，突然听到有一个人说：“不能拿我们家的萝卜。”小兔一看，才知道这是山羊爷爷的萝卜地，小兔撒腿就跑。因为山羊爷爷老了，没看清，刚好山羊爷爷看见它的'孙子，就以为是小山羊干的，就教训了小山羊一顿。看到小山羊委屈的样子，小白兔很伤心。
第二天，小白兔就去山羊爷爷面前，说：“对不起山羊爷爷，是我拔的萝卜，害了小羊挨揍，山羊爷爷，您能原谅我吗?”小兔伤心的问。山羊爷爷说：“知错就改就是一个好孩子，我可以原谅你，但是不能再像这样了。”小兔急忙说：“好的。”山羊爷爷。山羊爷爷说：“你先回家家吧!”小兔说：“再见山羊爷爷。”山羊爷爷说：“再见!”
兔子二年级作文8
一天，小兔子出门去看望奶奶。她蹦蹦跳跳的走在崎岖的小路上，突然天空上乌云密布，下起了倾盆大雨。小兔子赶紧加快脚步寻找避雨的`地方。
小兔子来到一片森林里，发现在大树下有很多蘑菇。她灵机一动，想到这些蘑菇不仅能够当雨伞，还能够给奶奶做一顿可口的蘑菇汤。于是，小兔子采了一棵最大的蘑菇，举着蘑菇伞一路小跑到了奶奶家。
兔子奶奶看到雨点噼噼啪啪地敲在窗子上，她很担心小兔子被雨淋湿。但是当她把门打开，看到小兔子时很惊喜。小兔子不仅没有被淋湿，还带回了一棵大大的蘑菇。小兔子将经过一五一十的告诉了奶奶，奶奶举起大拇指说：“你真棒，给你点个大大的赞！”奶奶和小兔子都笑了。
兔子二年级作文9
今天又是星期五了，我非常的激动，因为又有我最喜欢的彩泥课了。一进教室，我就热情地跟老师打招呼，然后就到座位上认真听老师讲课了。今天我们要做的是两只趴在胡萝卜上的小兔子，首先是用一块绿色泥做成半圆形，在上面刺上好多小洞眼，让它变成草坪底座。接下来用橙色做萝卜，绿色做萝卜叶。最后制作白色的小兔子，有黑黑的`眼睛，粉色的耳朵，可爱极了。作品终于完成了。
这节课让我学会了如何制作小兔子和胡萝卜。真是开心的一天啊！
兔子二年级作文10
生活中有许多动物，比如说：凶猛的老虎、机灵的猴子、可爱的小鸡、小鸭、冰冷的蛇。但是我最喜欢的是兔子。
兔子的身子缩在一起像白色的毛绒绒的`球。毛有白色和灰色的，摸上去软软的，滑滑的，让人觉得很舒服很暖和。眼睛是红色的，像一颗小樱桃。嘴是三瓣嘴，像一朵梅花。耳朵长长的，尾巴短短的跟在后面，腿是细细的，跑起来很快蹦蹦跳跳的。
兔子的性格活泼可爱，它只吃素菜，不吃肉食，它一睡起觉来能睡六七个小时。兔子浑身是宝，皮毛可以做大衣，肉可以吃让人补充营养。
我非常喜欢兔子。
兔子二年级作文11
一天阳光灿烂，妈妈带着我去菜市场买菜，突然我看见了一只乖巧的兔子。我就叫妈妈买一只，妈妈看见了它之后，觉得它非常有趣，就欣喜答应为我买一只。
兔子的毛白白的，眼睛红红的`，圆溜溜，尾巴短短的，耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱啊，我非常喜欢这只有趣的兔子。
在我的记忆长河中，有一件有趣的事，就是那一天中午我们在津津有味地吃饭，没给兔子吃。机灵的兔子看见了就蹦蹦跳跳的跳到桌子上吃菜和胡萝卜，真让我们全家人哭笑不得。
傍晚，我洗完澡脱完衣服，把衣服放在椅子上，兔子就把裤子当成了窝，妈妈看见了哈哈大笑。
我觉得这只兔子真可爱、有趣。你有这样的兔子吗？
兔子二年级作文12
有一只可爱的小兔，听说太阳是红红的、圆圆的，于是，他想去找太阳。
小兔回到家里，看到两盏红红的、圆圆的灯笼。他问妈妈：“那是不是太阳呢？”妈妈说：“太阳在外面呢，你去外面找一找。”
小兔来到门前的菜园里，看见三个红红的、圆圆的萝卜，又问妈妈：“这是不是太阳？”妈妈说：“这不是太阳，太阳在天空中呢。”
小兔抬起头往天上望去，远处飘来三个红红的、圆圆的气球，小兔再次问妈妈：“这是不是太阳呢？”妈妈说：“这不是太阳，太阳照在人身上暖洋洋的。”小兔焦急地跳起来。
妈妈用手一指天空：“瞧，太阳只有一个。”小兔大喊到：“我找到太阳了，原来太阳圆圆的.、红红的，还会发光，照在身体上暖暖的。”
小兔子终于找到了太阳，它开心极了。
兔子二年级作文13
星期五下午，我做完值日，走在回家的路上，突然，我看见我班上的许嘉诺同学和他哥哥带着一只小兔子在小区的草地上玩，我便迎上去问：“你带兔子出来干什么呢?”许嘉诺说：“带兔子出来吃草呗。”我便和许嘉诺一起给小兔子喂草，那只兔子全身基本上都是灰色的.，只有脸上有一些地方是白的，眼睛旁边的毛几乎把眼睛都遮住了，两只大耳朵靠得很紧。那只小兔子很厉害，能吃各种小草，特别喜欢吃一种大家都做“兔子草”的小草，还会吃花朵哩，比如，蒲公英和喇叭花。
它吃花的时候每次都闻了很久很久才开始吃下去，好象是在闻花的香味。听许嘉诺说，小兔子很会跳，而且跳得老高，有时候从笼子里跳出来，还躲起来哩。许嘉诺家里还有只大兔子，经常欺负这只小兔子，好吃的东西都被它抢去吃了。我们都觉得小兔子很可怜，决定今天偷偷地给小兔子一个红萝卜吃，给它一个补偿。
兔子二年级作文14
我好想有一只小兔子，它活泼可爱，又有一身洁白的短毛，它的身体很漂亮。它的脑袋不大不小，眼睛大大的，红红的.，就像红宝石一样，镶在上面。还有一张有趣的嘴巴，看上去长的像y字型，一对大耳朵毛茸茸的，总是竖在脑袋上面，似乎在偷听别人说话。四条腿短短的，走起路来一蹦一跳。
我不光喜欢它这些，我还喜欢它吃饭的样子。有一次妈妈带我到动物园去玩，我看见饲养员叔叔正在给兔子吃胡萝卜，它的嘴巴一张一合的啃着胡萝卜，吃的津津有味。不一会儿胡萝卜就吃了一大半，真是可爱极了。
我为什么对兔子这么情有独钟呢？那就是小时候妈妈常给我唱起的那首童谣！“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这首童谣我很喜欢，能把兔子形容的那么美丽。从那时起我就想拥有一只属于我自己的小兔子。
兔子二年级作文15
放暑假的时候，我去乡下爷爷奶奶家玩。进门就看到一群小兔子，有的雪白雪白，有的油光发亮。
我随手抱起一只，谁知道它猛地蹬我的手，疼的'我赶紧松开了手。奶奶看见了告诉我：“揪它的耳朵把它提起来就行了。”我想起有一次我没写好作业，妈妈用手揪了一下我的耳朵，可疼了，那我揪兔子的耳朵它也会疼的。怎样才能与小兔子“化敌为友”呢？
这时看见门口后有一筐萝卜，我用尽力气把萝卜筐从门后提出来，拿起一个萝卜蹲在地上说：“小兔子这是你们最爱吃的。”小兔子好像听懂了我的话，争先恐后地来吃萝卜，看着它们一口一口吃得很香，我可真高兴！我顺手抱起一只小兔子，它真的不蹬我了，还和我很亲热呢！我交了这么多“朋友”，我感到非常快乐！
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