六年级的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
十六的时候，们一起赏月。其中一只发现不见了，叫了起来：“月亮不见了！月亮不见了！”小猴子和老猴子纷纷抬头看着天空，见月亮真的不见了，想了想说：“月亮会不会去井里玩了呢？”小猴子连忙挂到树上，叫都上来，小猴子一只一只地挂在上面，到最后一只时，它看着水面，根本没看见月亮，反而闻到一股臭气，说：“月亮去哪了？”老猴子说：“用手找找看。”
小猴子左手一捞，右手一捞，见手上全是垃圾，连月亮地影子也没见到。另一只小猴子说：“月亮会不会被垃圾埋住了？”小猴连忙抓起垃圾，运给上面的小猴，到最高的小猴把垃圾扔到地上，地上的小猴把它扫到垃圾桶里……。就这样，小猴把井里的.垃圾都运走了，也没见到月亮。
月亮到底去哪了？
六年级的作文 篇2
每一个人都有自己美好的愿望。我的愿望，是什么呢？它是天上的一颗星星吗？不！它是花边跳舞的蝴蝶吗？不！它是路边一颗不起眼的小石头吗？也不。而它，是每一个女孩的天使梦！
我想变成一个长着翅膀的天使，来帮助伤心的人重新拾回幸福……
“瞧！那是谁？哦，原来是一个坐在地上，一直在哭的小女孩。”飞在天空上的我说。我匆匆的飞到地上，跑到小女孩旁边，询问他怎么回事：“嗯？小朋友，你怎么了呢？”只见这个小女孩一直沉默，还在哇哇大哭！我心里想：这个小女孩的膝盖上怎么有一点擦伤呢？嗯呐，一概是摔倒了吧，怎么旁边没有人扶她呢？”“小朋友，起来吧，别哭了！”只见我用头上的紫色发夹到小女孩的头上划了一圈，她的伤口就不疼了，立马又不哭了。“呵呵！”一直沉默的小女孩笑了起来。“不疼了吗？”我把摔倒的小女孩扶起来。“姐姐，是你让我的伤口不疼了吗？谢谢！”小女孩开心的说。“不是的，这是你自己的功劳，我只是把你扶起来了而已，这是举手之劳，不算什么。”我微笑着说。“不是，姐姐，我刚刚看到了！”“没有的，对了，小妹妹，我还有事呢！我先走了。”接着，我就赶快飞到了天上。“姐姐，等等，等等!别走！你叫什么名字啊？我还不知道呢。”小女孩匆匆的向我招招手。而我只是微微的回头，深深的一笑，便飞向天上了。
飞着飞着，我又看到了一个小学生，坐在那里，好像有什么烦恼一样。同样，我从天上飞了下来。“嗯？你怎么了，还想有什么心事啊！”我疑问的说。“嗯，我这一次的考试没有考好，没有过85分！”小学生伤心的说。“没事的'，这有什么啊，下次努力就行了，把自己考试错的题补一补，下次争取考一个自己满意的成绩，就好了，我也考过一些令我不满意的成绩！”“嗯！我会努力的!”小学生喊了一声。“这样才对，像一个永不放弃的小学生！”“嗯，谢谢你了，姐姐，我回家告诉我妈妈我会努力的！”接着，她就奔向自己的家里！我也默默的飞回了天空。
看！这个就是我未来的梦，一个长着翅膀的天使，把这天下最美的幸福带给这人世间的每一个人，让每一个人都得到幸福！
六年级的作文 篇3
最近的生活一直很规律，相同的时间入睡，又在相同的时间起来!
身体内好像有了叫生物钟的东西，有时候想赖床，都觉得躺着不舒服，非爬起才心情愉快!
有好姐妹介绍我去看佛经，《三世因果经》，仔细的研究了下还算有理，感觉佛理除了发光佛教之外
最大的好处，就是导人向善吧!多做好事才能有好报!我们加诸在别人身上的痛苦也会报应在自己或者子孙的身上!
好有好报，恶有恶报!这叫因果循环!时常在想，如果这个世界真的存在惩恶扬善的天理，那这个世界会不会清澈很多!
当然佛理中也有消极的意思，比如说在别人给你伤害的时候，会觉得是上辈子你自己什么没有做好，我觉得这一点没办法理解!如果真的有因果循环，那上一世的事情应该在喝过孟婆汤之后都消失殆尽啦吧!为什么要连累现在捏?我一直觉得命运掌握在自己的手里，只要努力，只要坚持，就可以改变命运!
之前，自己身上有很多不好的东西，但是经过一些事情后，有慢慢的改变!往好的方向改变!我想那些关心我的人，都会希望看见我努力生活的.样子吧!加油!WINNIE!
总有一天，我会实现我胸中脑海里所有的梦想!
睡觉的时候到啦，呵呵，却还是坚持写完了日记!
听一首歌，甜甜的入睡!
六年级的作文 篇4
或许是因为父亲太严厉，从小到大，我对父亲没有什么亲切感；或许是因为父亲工作的缘故，很少在家，我缺少与父亲交流的机会，而与父亲变得生疏。可是，父亲的目光却是多样的，它教给我太多太多。
高兴时的目光
虽然父亲从不辅导我的学习，却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时，看到我伏在桌前认真学习，便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱，看的那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家，喜滋滋的说着我的分数时，父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想，那份喜悦应该是无与伦比的吧！看着成绩单，父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道，那目光让我无比的快乐，也给予了我莫大的鼓舞。
哦，父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐！
生气时的目光
当然了，父亲也会生气，说真的，父亲生气时的目光是非常恐怖的。记得7岁的那年，有一次，爷爷买了个好玩的玩具，我和弟弟为了争着谁先玩，而打闹了起来。父亲当时也在旁边，虽然很生气，却并没有说什么，只是阴沉着脸，用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的`两把利剑，直穿到我的心里，告诉我做为姐姐要多让着弟弟。幼小的我，虽然极不情愿，但毕竟还是怕爸爸发火呀，只好噘着小嘴，放开了紧紧抓着玩具的手。后来每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时，父亲总是用同样严厉的眼神，教育我同一句话：做姐姐的，多让着弟弟妹妹。那时的我，很不能理解，父亲为什么总是让我忍让，我为什么总是要玩他们不爱玩的玩具，吃他们已经吃腻了的糖果。有时候，甚至还怀疑父亲不爱我。后来长大了一点，才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。
哦，父亲生气时的目光教我懂得了谦让！
六年级的作文 篇5
人人都有一个幸福可爱的家，有的人的家，爱的很明显，而有的人的家是在默默无闻的爱，家人为你付出，你为家人付出，这都是家的.爱。
我身为我家的一份子，我爱我的家胜过爱我自己。我家有四口人，每个人都是这个家不可缺少的一份子。
家里的人常常会有哪个人生病.受伤，家里其他的人都会为他担心，才给了受伤的人很大的安慰。我很熟悉家中的每一个人，可家人不能永远的陪着我们。我们要在这些时间里好好的爱我们的家人，让他们幸福.快乐，让他们感到家的温暖。
我的家里经常会发生吵架.生气等许多状况，却在很短的时间里就又会是一篇其乐融融.合家欢乐的样子了。我的心中装着我的家人，所以我时时刻刻都想着那个可爱而又幸福的家。
我有三个幸福的家，一个是地球母亲这个大家，一个是班集体这个小家，还有一个是我住的小而温暖的家。不管走到哪里，我都会有一个家，每一个中国人都是我的家人。
家里有我小时候的回忆，我现在还只是一个小学生。长大后，我的家会变得更有价值，更值得我去爱惜它.保护它。
我的家虽然小，但我还是一样的喜欢它，它给我带来幸福，带来温馨，带给我无尽的温暖，让我更爱家人，更爱家。无论我的家以后遇到什么，我都会一样
从今天开始，我会用实际行动来爱我的家。
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