八年级作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
谁在窗儿上守望
今夜无月，那边窗棂上，谁在驻足守望，守望心中惆怅，瞬间心跳的感觉；守望内心彷徨，接近死亡边缘的窒息；守望心中的他，情意缱绻的情感。
今夜，注定无眠。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。”“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？”
“守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴……”
千年前，李清照在守望，守着她和丈夫的最后誓言。她是那么肝肠寸断，刻骨铭心，好似赴汤蹈火，奋不顾身。她为何义无反顾，因为丈夫答应过她，他会回来。然而一年又一年，遥遥无期。
辛弃疾在守望。“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。”他在守望边关，盼望上场杀敌，守望祖国统一，守望内心男儿自强之心，只可惜，他始终没有盼来。
李煜在守望。一生把自己交给艺术，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，守望灵魂深处的自由，内心角落的.平静，可又怎容他，只怪自己身不由己，一辈子在遥望，却始终望不到彼岸的自由境界。
今夜无雪，那片草地上，谁还在守望？守望使人心碎；爱人的一声承诺，望冬日早些过去，春暖花开，望宇宙无垠，神秘莫测。
今夜，不同寻常的夜。
今夜寂寞，失恋的人在守望。内心柔软的角落在滴血，在经历了相识—相爱—分开后，内心最初最纯洁的地方已布满灰尘，心已不再为谁动，守望的人最终还是没有来，是愧疚，还是正和另一个人在另一片草地上相望？今夜，注定心死。
曾经是谁在唱“洛阳城旁的老树根”，这像回忆般延伸；是谁在唱“前朝记忆度红尘，伤人的不是刀刃”；是谁在承诺和你在一起，是谁在愧疚“对不起，我爱你”。时间冲不走回忆，就像漏斗从不因为外界阻挠而停止流动的步伐。
今夜，谁在窗儿上守望？
八年级作文 篇2
流年似水，时光像沙漏无论怎样阻止沙粒还是永不停止的流下，从无知的孩子蜕变成青年，还是在同一个校园，却不见那一抹蓝色翩然起舞的身影。
你可知，时光流逝。我却曾未忘过你，还记得你我约定的四叶草吗？你曾经说过四叶草是四个小精灵代表四个姐妹永不分离，可你却失言了，你小时候总会问我一些幼稚的问题，问白天为什么有太阳而不是月亮，问星星有没有眼睛。我总是装出一本正经的'样子告诉你，你总是认真地听。其实我也不懂，但是我怕你嘲笑我。那时候每一天都是美好的，一起上学，一起被老师训斥，一起骑着自行车漂移。像两只无忧无虑的小鸟儿飞翔在空中。你总是说蓝色是世界上最美的颜色，每天都穿着蓝色的衣服。那是你在奔跑时镇的像一只蓝色的蝴蝶，无论什么都不能阻止你追求自由，像自由鸟。
繁华似水，更胜却人间无数。
你忘记了吗？你和我一起找到你的秘密基地。每一天晚上你我都会在秘密基地里一起写作业，一起玩耍，一起分享自己的伤心事儿，夏天的时候，草长得嫩嫩的，软软的，我们便一起躺在草地上，仰望天空谈着自己的理想。偶尔有蝴蝶飞过，我们两个就像两个小孩子追逐着蝴蝶。晚上的夏天是我们最happy的时光，萤火虫飞过天空。在我们的秘密基地中给我们照亮天空，风中有时还有月季花的香气。然后分享自己的伤心事儿，我每次都忍不住哭了，而你却总是拿着纸巾擦干泪水。轻轻地对我说：“别伤心，有我呢！”
我相信你没有忘记，我的朋友。你永远都是我最好的朋友——XXX
八年级作文 篇3
转眼间就是8月1日了，离我开学也没多少日子了，可以说我们的计划是圆满成功。今天晚上，我们所有家庭成员都聚集在一起开家庭会议，评出“节约资源比赛”的冠军与亚军。诶！全家人都十分紧张，我们还特别邀请了爷爷奶奶担任“评委”，经过了爷爷奶奶的考虑，激动的时刻到了，要宣布结果了。这时，我的心“砰砰”直跳，这可是我最认真做事的一次了，在怎么说，也得拿个名次嘛。爷爷很慎重的'说：“因为明霞还小嘛，并且也是第一次当家，相信她也知道钱是怎么赚来的，是要用自己勤劳的双手去创造财富的，所以冠军就由明霞担任！至于还有一个位置，就由苍豪和伟平来担任吧。你们也尽力了！”
听了爷爷的话，我心血来潮，知道幸福的生活要靠劳动，财富必须靠我们勤劳的双手来创造！我想：以后我一定得省吃俭用，不乱花一分钱的！
八年级作文 篇4
夜幕下，我仰望夜空，寻找着曾经数过的星星，望向夜空尽头，却依然找不到它的身影。故乡，这块魂牵梦萦的土地，埋藏着许多故事与秘密。
今日，我再次站到着故乡的院子里，环顾四周，已经是杂草丛生了，灌木长到了墙头上，爬山虎的藤缠满了。看着这个已多年未曾踏足过的小院，再想想自己已经长这么大了，我不由得感叹物是人非了。
十年年以前，我还是个不谙世事的小孩子，不知道什么是世道，不知道什么是善恶，那时的'我只知道整天无忧无虑的玩耍，和哥哥比拼谁摘得树果多，和弟弟比谁跑得快，在这个欢乐的“快乐王国”中度过一天又一天。那时的我真的是时光的富翁，大把的花费日子，不理会时光的流逝。
上学后，我很少再去那里，快乐的日子渐渐地被书籍占满，欢笑也渐渐被读书声代替。离开了故乡以后，曾经的小院不再有了，取而代之的是钢筋混凝土筑城的城市。住在高高的楼房中，从窗外望去，看到的不是昔日的“百草园”，每天面对的是来来往往的人群，络绎不绝的行车，再也找不到那份旧日的童真了。
今天，站在这个熟悉的小院里，旁边有的再不是低矮的小草，比我矮的小灌木了，它们也随着岁月的流逝，渐渐的长大，我也随着光阴长大。眼前留下的不再是那以前供我玩耍的地方，老屋也更老了，砖头上长上了青苔。水井干涸了，成了一口枯井。那个充满童真的我不再天真了。
“明日似是遥远，投入快乐王国，要把星空穿梭；童梦已是渡过，留下快乐王国，记于心，可笑天真理想……”《快乐王国》的歌声从耳边想起，留下的我却不再是从前的我。童年的船，在时光长河中渐行渐远，我挥挥手，向它告别
八年级作文 篇5
冬之色为冷的美，白是这个世界的主色调。抛开春的暖、夏的热、秋的凉，剩下的，就是冬的冷。冷是这个世界的主旋律，虽只有单调的白，但也美在其中。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”北国冬天的风光是南国无法媲美的，那冰封万里的世界犹如“渊冰厚三尺，素雪覆千里”一般，恍如隔世。而这，正也是南国没有的。那些往日威武的大树；那些往日奔跑咆哮的江水；那些往日黝黑肥沃的土地；都在雪的世界中，冰的领域里低下了头，弯下了腰，全都被冰雪所覆盖，所冻结。
雪是最寻常的，雪花被仙女从空中中散落下来，一个个形态各异，大小不同的雪花，真像一片片薄冰，映衬着阳光，还微微露出点粉色！看到雪花飘落，不禁伸手去接。冰冰的，凉凉的。远远地看罢，真是一幅雪中美景。呵，难道这真是上天赐给人们的礼物吗？
几天几夜的大雪，让这个世界都为之苍茫，为之震撼。田野里，远远望去，白茫茫的.一片，这里一尺，那里一丈，洁白无瑕的像天衣无缝的素袄。跳进去，软绵绵的，好似遨游在雪海之中。公园上，瞧去，粉色和白色交相辉映，看来，在这严寒之中，唯有梅，敢于与之抗衡；唯有梅，敢于与之争锋。在这般情况下，梅的勇气才会被赞颂；梅的精神才会被传扬；梅的美才会被展现出来。
当雪花夹杂着冰片在空中飞舞，盘旋，宛如一位冰天雪女在完成生命的绝唱！
冬的美令我神往；冬的景令我赞颂；冬的世界，令我神往。冬之美；冬之景；冬之色；冬之态，哪一样不值得我们去喜爱，去赞颂呢？
点评：小作者别出心裁的选择了冬天作为文章的主题，值得肯定，文章中不乏优美的语句，例如，“洁白无瑕的像天衣无缝的素袄”、“宛如一位冰天雪女在完成生命的绝唱”，文中不少语句都运用了拟人的写作手法，向我们展现了冬天的美丽、活力，也赋予了冬天新的生命，可见小作者的用心！
文章不足之处在于，文章第三四五段其实可以合并为一段，主要来我们写“雪”的特征、形态等，如果分开做独立的段落，可能让读者产生整体不够有层次的感觉，另外，作为青春征文的文章，也应该向我们展示冬天与青春的联系，这样才不至于跑题哦！
建议作者在文章中向我们说明冬天与青春的某种联系，这样不仅仅是向往冬天，其实也是向往着我们的青春！
八年级作文 篇6
说起读书，大家可能都会叹一口气。唉...读书,实在是太累了!
在我们6,7岁时,父母把我们送进小学,学习拼音a,b,c和算术。我用小手翻开一年级的课本教材，看见许多图片和文字，和许多跟我同龄的小朋友们在明亮宽敞的教室里一起学习。
一二三年级洋洋洒洒地过去了，每次考试几乎都是100分，老师的表扬，父母的夸奖，同学的羡慕，让我心里不禁有些沾沾自喜。
但是，到了五六年级，我就滑下去了，以前那种飘飘然的感觉消失了一半，我有些沮丧。但基本上还是可以的，于是，小学六年就这么过去了，时间飞快地从指间流过。
上了初中，我的压力更大，科目一下增加到了七门。强大的压力像一块大石头似的，直压得我喘不过气来。再加上难度大大提高，我的成绩原本从九十几分滑到了七八十分。我也在努力，可那些死记硬背的科目自己老是记不住，例如地理，历史等等。特别是历史，居然在期末考试中只考了六十多分。。。看到成绩单，我的眼泪不争气地流了下来。回家去，少不了父母的一顿批评。
现在我已14岁了，在念初二，又增了物理这一门科目，我的压力更大了。初三是九科。。。天啊。。。我在心里苦叫，谁来救救我们这些可怜的`孩子？
自从上初中后，我挨的打越来越多，飘飘然的感觉完全消失了，我在这里呼吁：老师，家长们，别把要求定得那么高，我们不是天才，也需要一步步往上爬，请让我们的学习压力减轻些吧！
唉。。。初中三年。。。高中三年。。。还有大学四年。。。我们学生，真的好苦，好累哟！
八年级作文 篇7
飞翔，是人类自古以来的梦想。每当看见蓝天中飞过的鸟儿，都会畅想飞的感觉。然而人终究是无法像鸟一样飞的，但是，有一些人用自己的力量证明了他思想的高度，他们飞的姿态是最美的。
就像雄鹰在学会飞行之前必须进行艰苦的训练一样，人总要在拥有力量后才能拥有一览众山小之感。相传李白小时候曾因自恃聪明不认真学习，还没读完书就下山玩。路遇用铁棒磨针的老奶奶，明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”后，发奋读书，遂成一代大家。试想，如果他没有努力积攒自己的力量，何以有诗仙之称？天资再高的人只要没有知识的积淀，只会一事无成。江淹曾写过“黯然销魂者，唯别而已矣”的名句，可江郎才尽的结局实在是令人扼腕。
飞翔，需要力量，需要知识的积累，也需要坚守本心。唯有这样的人才能真正体会到高度带给人的舒畅与愉悦。一代科学巨匠牛顿被称为创造出打开近代化大门钥匙的人，他对人类的贡献就不言而喻，他堪称伟人。然而他终究不是一个令人敬佩的人。他曾把胡克的画像毁尽，只是因为他认为他才是那项理论的提出者。或许是受名利所累，晚年的他已不是那个潜心钻研科学的人，变得自私。尽管他死后被以国礼葬在威斯敏特大教堂，他仍无法获得真正的快乐。
高度是飞的`成果，然而并不是所有人都能享受它。心胸开阔，
方能细品飞的滋味。
当以另一个高度看世界时，眼中之景业已不同。自豪之意褪去，豪壮之心尤生。既已登临高山，何不再攀他峰？于是，新的征程开始。即便这一路凶险无比，有凌云之志在，便不会觉得艰难困苦。这正如联合国秘书长潘基文的经历。他生长在一个贫困的家庭里，为了维持学业，他不得不捡垃圾来赚得学费。按理说，他能完成学业就已经足够不易了，可他自己努力进入了韩国一所很好的大学。他之后继续披荆斩棘，终成联合国秘书长。这一切即是来自他的凌云之志。
飞，是高度也是力量，是心胸豪阔也是壮志凌云。只有努力积累，方能脚踏实地，只有守住本心，才能仰望星空。
没有人会拒决飞的美妙，那么，就请从现在做起，像雏鹰一样去奋斗。不要害怕因为困难而伤筋动骨，请张开知识的翅膀，不忘初心，踏实地走下去。
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