一年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的一年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
今天，我和爸爸、妈妈和姥姥回老家，听姥姥说她家的母猪生小猪了，我非常高兴。
到了姥姥家，我一下车就直奔猪圈，爬到猪圈上去看小猪，猪妈妈一共生了九只小猪，只见猪妈妈在地上躺着，把奶头翻到上面去，小猪都跑过去噙住奶头，滋滋的吃了起来，吃的`真香啊，我还给小猪拍了几张照片呢，你们见过刚出生的小猪吗？真的很可爱啊！
一年级作文 篇2
古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩当涌泉相报。”我们面对着国家助学金所给予的帮助和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里汇成一句简短的但代表我们心声的话，那就是“谢谢”!有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广。我的心灵不再寂寞与无助。感谢那些所有给我们力量的人，给了我们光芒的学习生涯。黑暗的天空因群星点缀而璀璨，平凡的我们因感恩的心而不再平凡。
怀着一颗感恩的心，感谢国家，感谢中国共产党，感谢国家助学金的相伴，它减轻了我们的家庭经济负担，让我们的学习和生活得到了物质保证，让我们能够安心地在教室里学习更是让我们懂得了知恩图报，培养了我们生活的自信心，增强了社会责任感和使命感，更坚定了我们报效祖国和人民的信念。存着一颗感恩的心，努力学习科学文化知识，奋力拼搏，励志成才，努力成为未来社会合格的接班人和建设者。怀着一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命，身边的生命，悉心的呵护，使其免遭创伤感恩生命，为了报答生命的`给予，我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程，不应荒废青春，一生碌碌无为，而应让生命达到一个新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显示出生命本应拥有的精神。我会始终坚定自己的目标，奋发图强，用青春的激情毅力创造出一个属于自己的光辉未来。
受到国家的资助，我深感社会是无比的温暖，并时刻提醒自己，这是对自己的一种肯定，一种鼓励和一种帮助，它教育我们要去帮助那些需要帮助的人
我想，这也是国家助学金的作用。它启迪我们“滴水之恩，当涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的未来”
一年级作文 篇3
早上，我走进学校，抬头望去，蓝蓝的天空下五星红旗高高飘扬，蓝天上飘着几朵白云。上课铃打响了，小云朵们还在天上不动，像贪玩的.孩子不想进教室。
放学时，天上下起了小雨，小雨点啪啪的落在地面上、打在小树叶上，人们纷纷撑开了雨伞，穿上了雨衣。抬头看去，阴沉沉的天上小云朵们不见了，它们到哪儿去了?是不是因为逃学躲在乌云里哭呢?
一年级作文 篇4
摆好盘子，上面放好纱布，我就迫不及待地拿起皮子开始包起来。照着妈妈说的先把中间的边压紧，再把两边往中间一捏，啊，馅子不听话地漏了出来，没办法，只好把这烂摊子交给妈妈补救。重新拿起一只，我少取了些馅子摆放在皮子中央，对折，小心翼翼地这里一捏，那里一压，哈哈，总算裹好了，可放到盘子里它就像喝醉了酒的人，站不稳。妈妈说：“不错，不错，进步真大。”我听了，心里像喝了蜜似的，就包得更起劲了。一个又一个，一个比一个包得象样。一个比一个站得稳。到后来，我还包出了金元宝形状的，小包子形状的，甚至皇冠形状的呢，哈哈，那可是我的.发明哦。
要煮饺子了，妈妈让我自己来。我先把火打着，锅里放上一些水，等水煮开了，饺子就可以下锅了。再等水滚了就浇冷水，这样反复浇三次，等饺子浮上来，就可以品尝了。不多久，白白的饺子在锅里上下翻滚，可爱极了。我高兴得叫起来：“好吃喽，好吃喽！”一口咬下去，啊，又香又鲜，味道好极了。
一年级作文 篇5
昨天下午，爸爸教我定毛笔字。
爸爸拿来了毛笔和写毛笔的'纸，在桌子上摊开，然后开始教我写毛笔字。因我是第一次握毛笔，我总是觉得不自然，妈妈说我的握笔姿势和写铅笔字的姿势是一样，并且教了我毛笔的握法。我练习了半天，还是写不好。就有些急躁起来，慢慢地我不断练习，终于写成了古诗《锄河》。
虽然字写得还不好，但是我相信，只要我不断练习，一定能练好的。
一年级作文 篇6
我家养着三条可爱的小金鱼，那是爷爷在去年夏天，从花鸟鱼市场买来的。
爷爷是小金鱼的营养师。他从市场买来了鱼食，每天都会按时给小金鱼投食，让小金鱼吃得饱饱的.。
爷爷是小金鱼的清洁员。他总会给小金鱼按时换水，保持鱼缸里的水清洁。爷爷告诉我，在夏天，两三天换一次水；冬天，五六天换一次水。
我们给小金鱼起了好听的名字。看，那条体形较大的红金鱼，因为食量大、吞食快，所以叫它“大嘴”。那条全身红白相间的叫“花背”。那条游起来慢悠悠，脖子上有白条纹的小金鱼叫“白围脖”。
我爱我家的小金鱼，我更爱我的家。
一年级作文 篇7
秋高气爽，秋风习习，秋香怡人，正是出游的好时候！
星期五的那天，我们全校一起去园博园秋游。我们按顺序上了车，一路上我们听着音乐，唱着歌。过了半个小时多，就到了园博园。
我们进了门口，展现在眼前的是一条大桥，旁边的石头上刻着：蕴珍桥。“原来叫蕴珍桥啊。”我自言自语地说着。接着我们上了桥，向前走。过了一会儿，我们说说笑笑的走到了桥中间，看到了一个大琴，老师说照个相做个纪念吧。我们都说好。于是，大家坐在一起，照了几张相，继续往走。
走了一小段，就到了第一个园区——岭南园。呈现在眼前的事骆驼风景区，仿造骆驼大小的雕塑，立在草地上，有的人还在旁边合影。
接着我们就走到了江南园。这里的风景可真是又秀丽又幽静啊！里面都是些古色古香的建筑、典雅小居，碧水湖泊旁，种植着树木花草，一小座一小座的假山立于此间，一片片翠绿竹子，高矮不一，而竹子中间，都是些色彩鲜艳美丽的花丛，带着满身的香气从花中走出来，足以体现江南生活的情景！
然后，我们又去了杏林阁。杏林阁是一座塔，里面展示的'东西都是些古代人物的资料。地下室展示的是古代的衣物等等。
最后，我们去了民族风景园。它是以一个民族风情广场为核心，突出民族大团结大融合的主题，融合和组织各具特色的民族风情展区。有西藏、云南、蒙古、新疆石河子、贵阳、呼和浩特等城市参展，各少数民族地域特色特色鲜明，置身其中仿佛身临其地。
看完后，我们满怀着喜悦的心情回家了！
园博园的景色真是太美了！我至今都忘不了！！
一年级作文 篇8
妈妈的朋友家，有两只可爱的鹦鹉。一只叫欢欢，一只叫乐乐。
欢欢北乐乐大一点。乐乐的头是绿绿的，身上的羽毛是绿色和黑色组成。欢欢的头是红红的，身上的羽毛是红色、蓝色和绿色组成的。欢欢的尾巴长一点，乐乐的.尾巴短一些。它们的眼睛都非常小。嘴巴像弯钩一样，还有一双锋利的爪子。
乐乐和欢欢它们都喜欢吃瓜子，在鸟笼里攀爬着，互相斗嘴玩。可是，它们最大的本领你们还不知道吧！它们看见你就会跟你打招呼呢？说：‘你好’、‘恭喜发财、’‘干什么啊’……还会说很多有趣和简单的话呢？只要你跟它说一句话，它就会学着你，重复一遍，虽然不清楚，但是，有时候逗的大家哈哈大笑。
你们看，鹦鹉多聪明呀！我们也要好好学习，可不能输给鹦鹉哦！
一年级作文 篇9
春姑娘来了！她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的`树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间！
一年级作文 篇10
春天来了，万物复苏，太阳暖暖的照着大地。人们走进大自然的怀抱中去寻找春天的足迹。
周末，我和我的伙伴们来到森林公园春游。这天的'天气格外晴朗，蓝湛湛的天空中飘着朵朵白云，温暖的春风抚摸着我们的小脸。远处连绵起伏的山脉清晰可见。春姑娘给大地铺上了一块儿嫩绿色的地毯，空气中散发出泥土的香味儿。各种各样花儿竞相开放：有粉嫩的桃花，洁白的梨花，淡黄的迎春花......每一朵花儿都好像在对我们微笑。欢快的小鸟和我们如影随形。听！这是什么鸟儿在歌唱？它好像再说：“春天来啦！春天来啦！......”我们来到小河边，河水唱着欢快的歌曲奔向远方。
啊！我们找到春天了。原来春天在空气中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我们小朋友的眼睛里......我想把美丽的春天留住。留在我们的画板上，留在我们的歌声里，留在我们的记忆中，留在我们成长的道路上。
【一年级作文】相关文章：
一年级作文10-28
一年级作文10-28
一年级作文10-28
一年级作文10-28
一年级作文10-28
一年级作文10-28
一年级作文10-28
一年级作文10-28
一年级作文10-28
一年级作文10-28