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五年级上册第八单元作文

时间:2024-05-27 12:34:21 五年级 我要投稿

五年级上册第八单元作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级上册第八单元作文,希望对大家有所帮助。

五年级上册第八单元作文

五年级上册第八单元作文1

  我想给大家推荐一本好书,它的名字叫《草房子》,作者是曹文轩。

  这本书讲述了主人公桑桑在油麻地小学的六年生活。书中的人物形象生动,情节感人肺腑,让人仿佛置身于那个淳朴而又充满温情的世界。我特别喜欢书中的主角桑桑,他善良、聪明、勇敢,他的成长经历给我留下了深刻的印象。

  我喜欢这本书的原因有很多。首先,作者的文字优美,语言流畅,读起来十分舒服。其次,故事情节引人入胜,让我一口气就读完了整本书。最后,这本书的'主题是关于成长和友情的,它让我明白了什么是真正的友谊,也让我看到了自己的成长。

  我相信每个人都能从这本书中找到自己的影子,因为它讲述的是我们每个人都可能经历的成长过程。无论你是小学生还是成年人,都可以从中得到启发和感悟。

  总的来说,《草房子》是一本值得我们一读再读的好书。我希望你们也能像我一样,喜欢上这本书,并从中收获到知识和快乐。

五年级上册第八单元作文2

  《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。

  武松出身城市贫民,为打不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。林冲原是东京八十万禁军教头,是个有身份有地位的人,家庭出身和官场生活,养成了他奉公守法,安分守己的性格,但他毕竟也被逼上梁山,这说明在阶级矛盾十分尖锐复杂,政治极端黑暗的情况下,统治阶级内部必然发生分化,其中的一些人因受到当权派的排挤打击,起而反抗,也会投身于农民起义的洪流。

  《水浒传》反映农民起义发生发展的规律,是循序渐进,步步深入,而终于全面展开的。英雄们的起义行动,是由小到大,由个人反抗,到集体行动,由无组织到有组织,由小山头到大山头,最后汇成一股浩浩荡荡的起义巨流。鲁智深、武松等人的斗争活动,开始多半是出于被迫,或是抱打不平,或是出于个人报复性的反抗,后来上了二龙山落草,接着又参加梁山起义。“智取生辰纲”最初就是有组织的反抗行动,但晁盖等上梁山后,就更大规模地反抗政府了。起义的武装,也是由小股发展到大股,最后都汇合到声势浩大的梁山泊。

  《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的`品格。一些出身下层的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,对统治阶级的剥削压迫感受最深,因此当他们一旦造反后,他们的反抗性也最强,什么统治阶级的法度条例,对他们毫无约束,象李逵连皇帝也不放在眼里。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞,作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。从而启发人们去爱什么人,恨什么人。金圣叹评论《水浒传》“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。

五年级上册第八单元作文3

  《西游记》是一部中国古典神魔小说,为中国“四大名著”之一。书中讲述唐朝法师西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。《西游记》成书于16世纪明朝中叶,自问世以来在中国及世界各地广为流传,被翻译成多种语言。是最优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的`缘起。从十三回到全书结束,写孙悟空被迫皈依佛教,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除魔,到西天成了“正果”。

  时代为明朝中期,当时社会经济虽繁荣,但政治日渐败坏,百姓生活困苦。作者对此不合理的现象,透过故事提出批评。共一百回,六十余万言。分回标目,每一回目以整齐对偶展现。故事叙述唐三奘与徒弟孙悟空,猪八戒,沙僧,白龙马,经过八十一次磨难,到西天取经的过程。内容分三大部分:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大。第二部分(八到十二回)叙三藏取经的缘由。第三部分(十三到一百回)全书故事的主体,悟空等降伏妖魔,安达西天取回真经。

五年级上册第八单元作文4

  “……让我们度过这美好的节日,圣诞联欢会现在开始!”随着主持人清脆的声音,我们的圣诞晚会拉开了帷幕。

  第一个隆重登场的节目是一个小品《小傻》,主要讲了一位新来的老师和同学们之间发生的几个有趣的'事。刚开始,一个女同学穿着一件红色的衣服,说着巴东方 言,学者大人的样子手摆动起来。那几个同学背古诗的样子,真好笑。第一个同一只手放在头上,另一只手放在背后,蹒跚地走路,用小孩子的语气背着古诗,那样 子活像一只小鸭子。其他几个同学也跟着这样做,他们那滑稽的样子让我们笑的肚子都叫疼了。

  这时,教室里很静很静,我们都安静了下来。原来是王金宝同学朗诵诗歌《秋来了》。

  他优美的声音,时而高,时而低,他一会儿面带微笑,一会表情严肃,让我们沉浸在此。我们仿佛置身于秋天之中,金黄的稻子,树上硕果累累,秋风阵阵,到处是一片丰收的景象,还好像飘来瓜果的青香。他的声音停下来的时候,我们才回过神来。

  接着,由我表演了。我慢慢走上舞台,拿出一只笔,两个圆环和两根一样长的绳子。请两位同学上来检查之后,我开始表演魔术了。我将两根绳子按织毛衣的方法绕 在笔上,用两个圆环分别穿进去,然后系起来,让两个同学帮我把绳子拉紧,两个圆环奇迹般地穿绳而过,同学们无不叫好,在一片热烈的掌声中,我自豪地走下舞 台。

  一个又一个精彩的节目轮流上演,掌声络绎不绝,这次圣诞节就在笑声中度过了,就在同学们的表演中度过了,就在一个又一个精彩的节目中度过了……

五年级上册第八单元作文5

  1941年,日寇向我晋察冀根据的大举进犯。当时,七连在狼牙山一带战斗。不久,大部队准备转移,由六班掩护主力部队。

  为了拖住敌人,六班的五个战士边痛击追上来的敌人,边把敌人引上狼牙山。他们带着满腔怒火杀死了不少敌人。

  五位战士完成了掩护任务,准备转移。他们有两条路:一条通往主力部队。一条是通往顶峰棋盘陀。为了不让敌人发现部队主力,他们走向棋盘陀,把敌人引上了绝路。

  他们一边向棋盘陀攀登,一边向敌人射击。子弹都打完了。大家用石头砸。顿时石头让敌人纷纷滚落山谷。

  这时马宝玉拧开了手榴弹盖子,向敌人扔去,在敌军中炸开了花。

  他们站在顶峰望着部队主力远去的`方向,十分兴奋,他们的任务顺利完成了。之后五壮士一齐跳下山谷,喊起了壮烈的口号。

  那口号是中国人民坚强不屈的声音!

五年级上册第八单元作文6

  一年一度的秋季运动会到来了, 那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。运动会有许多的项目:跳绳、打乒乓球、踢毽子、“游龙戏珠”、接力赛、两人三足。

  看, 那边正在举行跳绳比赛,运动员们身轻如燕,看得我都数不清了,只听见“唰”“唰”的'声音,他们跳的可真棒呀!过了一会儿,有的同学就累了,不仅跳的越来越 慢,而且还停了许多次,咦,这里怎么还有个同学还没下,速度也很快,我想:她还没下,速度也很快,她肯定会得第一名,为班级争光。

  那边是 接力赛,跑步的同学先做好预备动作,听口令,裁判一喊开始,运动员们拿着接力棒如离弦的箭飞奔出去,跑到另一头,就马上把接棒传给另一人,到我们到我们四 年级了,我们四年级一班的黎丹最先跑,他深呼吸了一口气,紧握着接力棒,裁判一喊开始,她就飞奔出去,超过了四二班的,可是后面的同学跑的就没有前面的同 学快了,最后,接力赛我们输给了四二班。但我们都没灰心,后面还有拔河比赛嘛!

  接力赛结束后,就是拔河比赛。班主任要选几个力气大的,我想:这次我们一定能赢,我们班的“大象”多得是。开始了,拉拉队们大声喊着:“加油!加油!”运动员们眉头紧皱着,身子向后倒,我们班马上就要赢了,我也跟着喊:“四一班加油!”耶,最后我们班赢了。

  这次运动会,让我明白了一个道理:失败是成功之母,失败了不能灰心。

五年级上册第八单元作文7

  我最喜欢看中央电视台10频道的“走近科学”和“我爱发明”这两个节目。

  “走近科学”这个节目讲述的是发生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以纪实的方法对故事进行解析,每一期的故事都很精彩,图像也很精美好看,让我看得如痴如醉,一看就是一个小时,即使播完了,我也在那儿久久地回味着……

  “我爱发明”则是讲各种发明的`故事,各种新奇发明腾空而出,像双层伞、折叠船、深井救人器(下到被困人员处,下边打开,变成可以坐人的椅子)。

  你不要认为这些发明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,节目组特请清华大学的教授来讲解,并做小实验解开其中的奥秘,你就会突然恍然大悟,并惊叹道:“原来这么简单啊!”甚至会使你觉得自己也可以发明创造一些东西,到节目上去展示。

  同学们,不要被电脑游戏、动画片迷惑了双眼,多看些科普节目吧,这既很有趣,又可以让人增长知识,快去看看吧!

五年级上册第八单元作文8

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。一本好书不仅可以给我们带来欢乐,还可以陶冶情操,不仅可以让我们深思,还给我们生活的启迪,我要给大家推荐一本书,它就是《青铜葵花》,由获得国际安徒生奖曹文轩著作。

  推荐理由一

  这本书的人物个性鲜明。青铜一家虽然贫困,可是生活却很快乐。青铜是一个爱妹妹的好哥哥,看马戏时宁愿自己看不到,也要让妹妹骑到自己脖子上看马戏;学校要演节目,希望葵花有一条银项链,青铜则用冰棱做了一条冰项链,把腮帮子都吹麻了;大麦地迎来了大暴雨,房子坏了,更不用说点灯供葵花写作业,可青铜则傍晚去抓萤火虫,一只、两只……不知过了多久,已经有了十盏灯。那称是大麦地最美的灯……有人会说葵花只会索取,殊不知她想给家里省钱,不去拍照,奶奶病了, 她就独自一人去江南采银香,希望奶奶住院,病能好起来。这么鲜明的人物个性,怎么不惹你去读呢?

  推荐理由二

  这本书故事情节一波三折,文中多次写大麦地遇到灾难。严重的理蝗灾让村里人腰带一天比一天勒的紧。当时,青铜的奶奶不惜用陪伴自己一生的戒指去换一小袋米,可见粮食多么贵重。我本以为到这里也许青铜一家人会富裕起来,可狂风却冲翻了青铜家的屋顶,不得不重盖一个新房子,家里把能卖的都卖了,不够,借!总算凑够了,又缺房顶钱,妈好又把耳环卖出去了,还欠了一屁股债。这更是让读者期待后面的情节。

  推荐理由三

  在阅读《青铜葵花》时,通过一章章的'故事,一个普通的大麦地,一个平凡的一家人,赞颂了人类在面对艰难困苦时所表现出的坚不可摧的力量。文中青铜一家表现出的坚韧刚强、勇往直前的精神鼓舞了我,我在学习的道路遇到困难时,也要像青铜一家人学习那永不退缩,勇住直前的精神。

  曹文轩叔叔在书中最后说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。其实困难并不可怕,只要你有勇气战胜它,去读读这本书吧,读读青铜葵花,它一定让你受益终生。

五年级上册第八单元作文9

  《爱的教育》是一本日记体的小说。原名叫《心》。

  主人公安利柯,是一个刚上三年级的学生,出生在一个知识分子家庭。他学习勤奋,待人友善。安利柯的父亲是位工程师,家里条件算是小康,他父母亲都是好人,教导安利柯要帮助困难的人。

  安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了同学的自尊心,他小心地保守住秘密;安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子有高尚的心灵,看见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的'儿子贝谛为了一点小事吵架,在家长的教育引导下,两个孩子成了亲密的同桌。

  每月故事朱利亚为了帮助父亲抄写公文累坏了身体,而又面对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何每况愈下,学习直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功,得到了一枚奖章,这份荣誉令父亲悔悟,成为一名好铁匠。

  安利柯的校长是一位老人,他的儿子不幸牺牲后,校长常常带领学生去看路过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。

  毕业时,安利柯和他的同学都依依不舍得离开自己的老师,心中充满了无限感激之情。

  《爱的教育》是一本充满温情的书。

五年级上册第八单元作文10

  寒假里妈妈给我买了本《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这本书时后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。

  格雷可以说是一个真正儿童的.代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。看了这本书我不禁想起了我们这些小孩,我们在父母的严格教育下,学会了众多才艺,像我们民乐班的同学,可以说吹拉弹唱样样精通,是众人眼中的“天才”,但我们没有属于自己的时间,在大人的压力下,除了练琴还是练琴。失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。儿童是这个世界的阳光,有了儿童,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

  我喜欢《小屁孩日记》这本书,它让我想了很多很多。

五年级上册第八单元作文11

  在众多的书籍中,我想向大家推荐一本我特别喜欢的书——《草房子》。这本书是由我国著名作家曹文轩创作的。

  《草房子》是一部充满乡土气息的小说,它以一个孩子的视角,描绘了一幅生动而真实的生活画卷。书中的.人物形象鲜明,情节跌宕起伏,令人难以忘怀。

  我喜欢这本书的原因有很多。首先,作者曹文轩的文字优美,充满了诗意,让人仿佛置身于那片美丽的田野之中。其次,书中的故事深深地打动了我。每一个角色都有自己的特点和魅力,他们的喜怒哀乐都让我感同身受。最后,这本书给我带来了很多启示。它让我明白,生活虽然有时会很艰难,但只要我们有勇气面对,就一定能够战胜困难。

  总的来说,《草房子》是一本非常值得一读的好书。我相信,无论是大人还是孩子,都会从这本书中获得深深的感动和启示。因此,我强烈推荐大家去阅读这本书。

五年级上册第八单元作文12

  今天,我要向大家推荐一本我最喜欢的一本书——《格林童话》。这本书的作者是德国的格林兄弟,他们是19世纪著名的文学家。

  《格林童话》是一本充满神奇和智慧的故事集,它包含了我们耳熟能详的经典故事,如“白雪公主”、“小红帽”、“灰姑娘”等。这些故事虽然简单,但是却富含深意,让我们在阅读的过程中感受到人性的美好与善良。

  我之所以推荐这本书,有三个理由。首先,这本书的语言生动活泼,易于理解,非常适合我们小学生阅读。其次,书中的'故事富有教育意义,它们教会我们勇敢、善良和诚实的重要性。最后,这本书能够激发我们的想象力,使我们在阅读的过程中体验到不同的世界。

  我记得当我第一次读到“小红帽”的时候,我被这个小女孩的勇气和智慧深深打动了。她虽然年纪小小,但是在面对大灰狼的时候,却没有丝毫的畏惧,而是用她的机智成功地逃脱了狼的魔掌。这个故事让我明白,无论遇到什么困难,只要我们有勇气,有智慧,就一定能够克服。

  总的来说,《格林童话》是一本非常值得我们一读再读的好书。我希望大家都能够去读一读,我相信你一定会从中受益匪浅。

五年级上册第八单元作文13

  我总是盼着电视里播出《动物世界》这个节目。

  我非常喜欢看《动物世界》,因为通过这个节目让我知道了许多关于动物的故事。如老虎、狮子、海狮、蛇等动物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的头很大,有两只大大的眼睛,它的尖牙齿可厉害了,身上一条条的花纹非常好看。它藏在草丛里,看见有小动物在附近,就猛地扑过去把猎物抓住,然后把动物咬死后吃掉。

  我认为《动物世界》这个节目很好,能让许多像我一样的小朋友通过观看电视节目,学到许多的课外知识,开阔我们的眼界,增长我们对动物世界的了解。并且让我明白了动物和自然界之间的'和谐相处。

  动物尚能和自然这样相处,那么,人类也可以做到。就让我们保护自然,敬畏自然,与自然和谐的、有好的相处!

五年级上册第八单元作文14

  书籍是人类进步的阶梯,一本好书能让我们收获知识、启示和乐趣。今天,我要向大家推荐一本我非常喜欢的书——《格林童话》。

  《格林童话》是德国著名作家雅各布·格林和威廉·格林兄弟共同编写的。这本书包含了200多个经典的故事,如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等,它们都是我们耳熟能详的故事。

  我推荐《格林童话》的理由有三个。首先,这本书的语言简单易懂,适合我们小学生阅读。其次,每个故事都有深刻的教育意义,例如,《白雪公主》告诉我们善良的人总会得到好的回报;《灰姑娘》告诉我们无论生活多么艰难,都不能放弃希望。最后,这些故事富有想象力,能激发我们的创新思维。

  在阅读《格林童话》的'过程中,我不仅得到了快乐,也学到了很多做人的道理。我希望你们也能喜欢这本书,让它成为你的好朋友,陪伴你一起成长。

  总的来说,《格林童话》是一本值得一读的好书,它不仅能带给我们无尽的乐趣,还能让我们在阅读中学习到许多宝贵的人生经验。希望大家都能拿起这本书,感受它的魅力。

五年级上册第八单元作文15

  《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品,它包括《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》三部传记。

  此传记里的三人,虽然一个是德国的音乐家,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人,另一个是俄国的作家,各自处于不同的领域,但他们都是伟大的天才。《名人传》每一页都洋溢着一股旺盛的激情,每一个阅读它的人,都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗曼·罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。所以,我想要把这本书推荐给你。

  而我最喜欢的是贝多芬。贝多芬于1770年12月16日出生于德国波恩的一个贫穷的.家庭。贝多芬的父亲,碌碌无为、嗜酒如命;母亲在贝多芬17岁时便去世了。8岁时贝多芬首次登台,获得巨大的成功,被人们称为第二个莫扎特,一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是在他26岁时,一件可怕的事情不停地折磨着他,贝多芬发现自己的听力越来越差了,直到30岁的时候彻底失聪了,这对一位靠听力为生的作曲家来说,无疑是死亡通知书。但他没有向命运屈服,在失聪的状态下,凭借顽强的毅力创作了《第三交响曲——英雄》《第五交响曲——命运》《第六交响曲——田园》。直到1823年,贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲——合唱》后不幸离世。虽然他只在人世间停留了57年,但给人们留下了100多部不朽的作品!

  贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小。这些被罗曼罗兰尊为“英雄”的人,都在传播爱的种子和崇高的理想。

  《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:“古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,渴望一夜成名,但却不想奋斗。投机取巧也许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

  让我们静下心来读一读《名人传》吧,它会让我们清醒地意识到,世界上所有成功的花朵都是浸润了苦难与奋斗、梦想与坚持、倔强与不屈的汗水与泪水才能绽放盛开!

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