高考满分作文（必备15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的高考满分作文，欢迎阅读与收藏。
高考满分作文1
你是一壶酒，酒待醉时笑语稠；
你是一支歌，歌动情处泪自留；
你是一首诗，诗言虽短意无尽；
你是一杯茶，茶抿口中香悠远。
——致书
耳畔，总有低声絮语不断；心中，总有缕缕幽香，萦绕不绝。
最是陶醉，夕阳西下，把一杯清茗，捧一本好书，细细品茶，页页翻卷，恍惚阵阵醉人的芳香扑面而来。是春日那枝出墙红杏的点点甜美，还是蜻蜓所落的才露尖尖角的小荷所溢的丝丝清幽？是那株抱香死之菊的清冷余韵，还是冬日山园小梅的暗香浮动？只是觉，书卷字底，飘然而过的，有唐风宋雨的酣畅淋漓，有诗林词苑的含蓄隽永，更有美文小说的精彩纷呈……
哦，这次第，怎一个醉字了得！
香最动人处，可堪醉人，而最可贵处，却在于它能让人警醒！
还记得那次考试的失利。
79分！如雷轰顶！已记不清自己接到这红得刺眼、红得烫手的分数时，脑袋究竟有多大，只记得当时自己身体里的血液瞬间往上直窜，感觉整个人都快崩溃了！天哪！一直居于前列的我竟然退到了倒数！我不敢面对老师的眼神，不敢面对，那逼人的眼神里掩饰不住的失望和不解；我不敢正视父母的面容，不敢正视，那渐渐苍老的面容里深藏的眷眷爱恋和殷殷期待；我不敢触摸自己的心灵，不敢触摸，残酷的现实在我的心灵深处划出的道道血淋淋的伤口！我所能做的，只能逃避，把自己关在小小书房的一隅。
随手，我翻开了《钢铁是怎样炼成的》，勇敢的.保尔·柯察金，一生曲折、坎坷，双目失明、下身瘫痪，可始终保持着乐观积极的心态，从没向命运屈服。再想想我的这次考试失利，又算得了什么？面对挫折，逃避是最软弱无力的面对，真正的强者应该勇于直面挫折，不懈努力，战胜自我，用再一次的成功给失败以致命的一击，来捍卫自己不屈的灵魂。
哦，这次第，怎一个香字了得！
哦，每翻卷卷书，总嗅缕缕香。
高考满分作文2
小时候，她从炕上掉下来，脖子陷入颈腔几厘米深。从此，她只能抬头。用郭敬明的话说是，45度仰望天空。只不过，她得永远这样。
她上学了，同学们都笑她，她哭过。
勉强读到高中，没学校要她，她也哭过。
她回家学插秧。别人只要弯腰就触手可得的事情，她必须弯了再弯，直到双膝跪在地上，蹲破了皮儿，鲜血汩汩流出来也不能够。她也哭过。
一茬儿姐妹结婚了，她到了该结婚的年龄。也有人替她说过两次媒。一次是一个30岁还吃手指流口水的男人,另一个是多年瘫痪在床，需要别人长期照顾的男人。为这，她也哭过。
她哭的和平常人不一样。她哭的样子很滑稽。高昂着头，高举着手帕，轻轻拭去眼角的泪水。她擦眼泪时不像是抹去忧伤，倒是像轻轻挽起眼角的阳光。
是的，她就是这样轻轻挽起阳光的。
她决定走出家门到外面闯闯。
她学会了电脑。她学会了写诗。
后来，她找到了一份工作——为许多作家诗人出版的图书作策划编辑。她成为了一名优秀的报社出版策划人。
她被人当作传奇。
从小到大，历经多少辛酸困苦，多少寒言冷语，她都始终高昂着头，坚信这是命运的暗示。她很感谢上天赐予她这颗永不屈服的头。
因为只能抬头，小时候不用和其他小朋友一样因看黑板太久而脖子酸痛。她的视线也就这样越过了许多大学的门槛。现在，她的目光，已不是尺子能测量的高度。
因为只能抬头，所以她没有学会插秧，因而没有和她的姐妹一样留在那片土地，因而她看到了更辽远的天空。不能行走，便得学会飞翔。
因为只能抬头，所以她擦眼泪的样子很神圣，于是上天的神在她的眼里放进了阳光。
因为只能抬头，她觉得自己是天生的诗人。
因为只能抬头，所以她的视线一直向上、向上、向上。
她将手放在额上，轻轻擦去眼角的泪水——不，是轻轻挽起命运的阳光——因为昂首，就决不向困难屈服。既然目标是地平线，那留给世界的'只能是背影。其实，不能改变的是苦难本身，而我们能享受的是苦难中挣扎着站起来的双倍的幸福！
她去参加一次文学创作座谈会，说了这样一句话——要写出好的作品，就必须头顶有天，脚下有地，眼中有人。最后她以她的一首小诗结束了她的讲话。
——我以为，我已将过去忘记
丢在了那样大那样暗，一望无际的海底；我以为，只要放肆大笑；就可以让伤沉沉睡去；就可以彻彻底底放下回忆，我以为，伤心时闭上眼睛，就看不到滂沱，听不到雷雨，直到他浇透了我的墨绿大衣。我才知道这是场上天赐予的际遇……
高考满分作文3
技巧一：立意务求深刻
深刻，写作要言之有物，议论文章要观点深刻，论证有力；记叙文章要生动形象，思想深刻。高考作文鼓励观点独特，可以深入探讨问题本质，揭示原因，说明结果，阐明规律，展望未来，抓住关键，给人启示等等。就像好的诗词一样，文章也需要有内在的力量和启发性。如果缺乏独特见解，就如同清水般平淡无味。
要善于发现生活中的美，这是一种感悟能力。就像法国著名雕塑家罗丹所说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”有些人在看同一个景物时，可能会灵感迸发，而有些人却感到茫然不知所措；在经历同样的事情时，有些人感慨万千，而有些人却无动于衷；面对同一个问题，有些人思绪万千，而有些人却一筹莫展。这就是感悟力的不同。感悟力强的人，耳聪目明，时刻留意周围的一切，善于发现生活中的美好，能够激发内心的情感，写作中充满灵性；而感悟力较弱的人，则听而不闻，看而不见，对一切漠不关心，遇事反应迟钝，缺乏感慨与激情，缺乏见解，因此对写作也会望而却步。
要写出有深度的文章，就需要有独特的见解和深刻的思考。只有看到别人没有看到的地方，思考别人没有思考到的问题，才能写出引人深思的文章。要深入思考，就要从具体事物中找到普遍规律，从表面现象看到内在本质，从浅显的层面逐步深入，揭示问题的根源。要进行辩证分析，提出具有启发性的观点。
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技巧二：材料意象丰富
丰富即材料丰富，形象丰满，意境深远。
材料丰富，内容丰富是指写作时积累了丰富的阅历、生活体验和审美情趣，能够在文章中融会贯通，丰富多彩。在写议论性或说明性文章时，材料丰富表现为引用了丰富的理论知识、事实例子、类比事例、数字资料等，使论述更加具有说服力。而在叙事性文章中，形象丰满则意味着人物形象的描写生动饱满，情节曲折有趣，细节描写逼真丰富，让读者仿佛置身其境。而对于文学作品来说，意境深远则是指作品通过景物描写、抒情描写或者隐喻象征等手法，营造出意蕴深远的艺术境界，使读者在阅读中领略到更深层次的情感和思考。
如河北一考生的《到底是相信自己还是相信别人呢?》，作者思路开阔以法拉第发现电磁波、哥白尼的“日心说”、唐太宗的“贞观之治”、齐桓公的“战胜于朝廷”，以及我国的四化建设等等为依据，材料丰富，说服力强，又具有时代特色，末段具有鼓舞性。海南一考生的《作家们的故事》文章用作家们多姿多彩的故事，对幸福的丰富内涵进行了淋漓尽致的诠释。材料丰富典型，且没有堆砌之感，详略有致，叙议结合，文采涌动，是本文突出的特征。
技巧三：行文展现才情
考生在写作中，若能运用生动的词语，巧妙引用名言，灵活多变的句式，巧妙运用修辞手法描绘形象，或者在文中融入哲理内涵，构思出意境深远的作品，都可称之为有文采。总之，只要在文章中有闪光点，都值得肯定和鼓励，这样才能使他们展现出的语言风采得到应有的认可。
如福建一考生的《至圣》中，“个体之圣人，社会之圣人，教育之圣人，文化之圣人。至圣。”我们不得叹服小作者对中华儒学之始者——孔子作的准确评论。试想如果平时作者不饱读文章，不对孔子生平事迹了如指掌，能写出这么精美的文字吗?
考生可将对生活的思考，读书的修养，写作的本领全面展示给阅卷老师。如将生活的感悟作为文章的主旨，将课外读到的名言名句、名人故事作为论据写入文章，将某文独到的构思“移植”到自己的作文里，将生动活泼、形象风趣的语言模仿到家，等等
江苏一位考生在作文《鱼的泪·水的心》中，以朴实的文字描绘了爷爷奶奶“一生的吵骂生活”。然而，在这看似平淡的吵闹中，却透露出深沉的爱意。相比于韩剧、言情小说中表面的“爱”，爷爷奶奶之间的情感更显真挚。这种爱如同平静的湖水，内心却涵盖着无尽的情感。作者通过这个故事，展现了对生活的独特感悟，呈现出对“灵动与沉稳”主题的深刻理解。
技巧四：真情自然流淌
“感人心者，莫先乎情。”问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的友情：“舐犊情深”是本真的亲情：“落叶归根”是乡土之恋……“情”是生命之“真”，是爱、仁慈、悲悯……是生命之间相互维系的丝线，是生命源头的汩汩清泉。
写文章也要想做到“感情真挚”，抒发真情实感，切忌矫揉造作。《庄子·渔父》中说：“不精不诚，不能感人，故强哭者虽悲不哀，强怒者虽严不威。”具体地说考生要注意以下两“真”：一是“事真”：这点主要指记叙。事情中往往流露出感情，感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想(要依照题意大胆想像)，只要符合来源于生活就可以视为“真”。二是“理真”：这里主要指议论。人们常将“情”与“理”连在一起，称为“情理”。文章阐述的道理若想说服人、打动人，非有“情”的加入不可。因此，道理“真”有助于感情“真”。只有这样，“真挚”才能始终“真挚”。
如云南一考生的《父亲，我爱你!》字字情，声声泪，这是一篇饱含着父女深情的优秀散文，读来令人感叹嘘唏，热泪盈眶。文章写得情真意切，没有丝毫的夸饰和矫情，朴实无华，感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤，一声声，一句句，重重地叩击着读者的心灵……
福建一位考生在《壮哉，猛士!》一文中表达了对鲁迅先生的深深敬佩之情。作者对鲁迅先生的为人、处世、人格魅力深为折服，感叹不已。文章中洋溢着真挚的情感，让人感受到作者内心深处对鲁迅先生的崇敬之情。这种真挚的情感如同江河般深邃，如同星空般广袤，引发读者内心的共鸣，引人深思，值得细细品味。
技巧五：彰显个性魅力
考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征，只有讲究个性化，你的作文才是生动的，亲切的，引人入胜的。避免空洞的口号术语，尽情展露自己的才华。
“发展等级”要求考生作文“有个性特征”，为达到这一要求，要注意：
一是要独具慧眼，在立意上求新，即从新的方面认识事物、表现事物，言他人所未言。
体现出自己的'创造性。福建一考生的《治世之能臣，乱世之奸臣》是一篇激情飞扬的为曹操“平反”之作，众人眼中的“白脸奸臣”，在作者笔下却成了一位才华盖世，无人能比的“治世能臣”，用什么方法为他昭雪呢?引人入胜。湖南一考生的《给孟母的一封信》寓言于谐，用反讽的方法揭示了触目惊心的家庭教育问题，虚拟“一个未来的母亲”站在世俗的角度，对孟母教导的种种行为给予“反驳”，读来让人发笑，但这笑绝不是轻松的笑，而是“含泪的笑”，它启示着我们不能仅仅去为了一点暂时的经济利益而忽视对孩子的关爱。家庭教育，从学习孟母开始。文章揭示了现代教育制度的一些弊端。
二是要独辟蹊径，在文章的结构和表达上求新。
比如以全新的形式组合全篇，以晓畅、鲜活的语言表达思想。福建一考生的《忠与义的交织——走近宋江》好像一篇评书，对人物分析准确、独到。篇末又再次引用宋江的人生信条“生死至交一碗酒……”寄予了自己对人物的期待。“青山遮不住，毕竟东流去。”宋江留给后人无尽的深思。福建一考生的《春天的觉醒》发挥了充分的想象，将我们的思绪一下子拉回了宋代，以故事的形式表面上记叙了一次战胜懈怠的春天之旅，实则写了苏轼由苦闷到觉醒，由寄情山水找回自我，摆脱枷锁的心情飞跃。这里的春天可谓一语双关。
三可写出学生生活的“鲜味”来。
当今中学生的志向、情趣、习惯、语言色彩、生活节奏，有不少是很“新潮”的，甚至是“另类”的。不要怕触及这些东西。不要把多彩多姿的当代学生生活“净化”掉。不要把年轻人的洒脱劲儿舍弃掉。只要机智地加以审视，灵活地进行张扬，就会有出乎意外的审美效果。如江苏一考生的《水的成长》，本文通过“水，就像孩子”和“山，就像父母”的比喻，予以了话题极富生活化的鲜活，而亲情、血缘关系的自然生发、联想，又使得话题思辨思想有了生命化色彩。全文以明快、活泼的语言，既完整地记叙了在父母关爱、呵护下儿女成长的过程，又极其形象地点出溪流渐渐汇入大海，有了“大山的沉稳，海水水色深蓝”的题意。
四要注意书写标点规范。
书写规范是指在书写过程中要注意字体工整，避免错别字和潦草字的出现，同时要保持书写格式的正确，确保卷面整洁。字体工整清晰是非常重要的，要选择合适的笔尖粗细和颜色深浅，字体大小适中，确保每个字都写清楚。错别字虽然扣分不多，但影响全篇，因此要尽量避免。在书写时要小心谨慎，避免出现错误。标点正确也是书写规范的重要内容，要正确使用标点符号，符合语法和修辞习惯，不能错误使用或滥用标点符号，也不能少用。要养成良好的书写习惯，保持卷面整洁，这样会给阅卷老师留下好印象，提高作文的评分。反之，潦草脏乱的卷面会影响成绩。在一些采用网上阅卷的省份，更要注意卷面整洁。
技巧六：展现创新之美
清代诗人、画家鲁迅曾经说过：“真正的艺术家，是在破旧中创新，在平凡中见奇。”这句话告诉我们，创新并不是一味地追求新奇，而是在传统基础上进行创造性的突破和发展。而英国诗人斯宾塞也曾说：“删繁就简，领异标新。”这句话告诉我们，简洁和新颖是创作的关键，不拘泥于传统，敢于突破，才能达到新的高度。高考作文中设立“有创新”的条目，正是希望学生在写作中展现出独特的见解和创造性的思维。因此，我们应该鼓励学生勇于尝试新颖的观点，运用新颖的材料，构思独特的内容，从而培养他们的创新意识和独立思考能力。在高考作文中，只要有利于激发学生的创造力和独特性，就应该给予肯定和鼓励。
在高中阶段的作文训练中，需要时刻铭记着创新的重要性。正如古代戏曲理论家李渔所说：“创新带来新意，保持不变只会导致陈旧；创新让作文生动有活力，保持不变只会显得呆板。”因此，我们在写作时要不断尝试新的表达方式，注入新的思想，才能写出内容丰富、形式新颖的优秀作文。
创新的关键在于深入思考，洞察事物的本质。古人说：“凡作文章，第一次写出的想法是陈词滥调，需要扫除不用；第二次写出的想法是普通语言，需要停止不用；第三次写出的想法才是精辟之语，才是值得采纳的。”这说明了创新是一个逐步深化的过程，需要不断地思考和挖掘。要做到创新，关键是要有独立思考的能力，从不同角度去理解问题，找到解决问题的独特方法。
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2.紧跟时代步伐。北京高职一考生的《时尚流行我心定》作者首先用“时尚”作为文章的开篇之语，继而用现实生活中的五花八门，形形色色的“时尚”来阐述所谓的时尚。然后，旁征博引，列举古今中外各行各业的时尚生活。与现代生活紧密相连，有时代特色。江西一考生的《把“意见”刻录成光盘》，好就好在不落窠臼，采取网络搜索的形式，从而似乎出现了一个个画面感，历史和现实的例子就自自然然地展示在读者面前，“搜索结果”就成了作者简短的点评，最后的结论也就水到渠成。本文的内容没有过人之处，出彩的就是它的形式。
3.敢于逆向思维。北京一考生的《包容(七)》中，大对小，厚对薄的包容容易理解，但微小对广博的包容，静止对流动的包容，沉默对喧嚣的包容，此种创意实在是独辟蹊径，非同一般。江苏一考生的《项王项王若奈何》，作者进行丰富而大胆的想象，将思维的触角延伸到了历史之中，以一种全新的眼光对历史人物——项王进行了入木三分的刻画与诠释，也更深刻地揭示了一个主题：灵动的水可保持一片蔚蓝，灵动的智慧，可以造就一个英雄。
高考满分作文4
学习就像是一座广阔辽阔的海洋，我们就如同一叶扁舟，在这无边的大海中追寻着彼岸，而上天对我们的考验将是无数次艰难险阻的挑战。我们只有两种选择：一是在困难面前退缩，在汹涌的大海中挣扎，最终只能被吞没，沉入海底，永远无法抵达彼岸；二是永不言败，勇往直前，迎难而上，最终抵达成功的彼岸，品味成功的喜悦。我们如同那扁舟，命运掌握在自己手中，只有通过不懈努力、顽强拼搏，才能实现成功的梦想。学习中或许会有苦难，会有挫折，但只要勇敢面对、坚持不懈，那么成功就不再遥远。成功需要付出汗水和努力，没有一帆风顺的成功之路，因此我们应该坚定信念，勇敢前行，努力拼搏，去追寻心中的梦想。
学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，著名科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的'天才之路，努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！
”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！
在学习过程中取得成功并非遥不可及，只要我们保持坚定的信念、坚强的意志，明确自己的目标，并且勤奋学习、永不言败，成功就会向我们招手。成功的配方就如同一道精心研制的菜肴，需要添加着远大的理想和不懈的努力。愿我们都能拥有这份成功的秘方，努力向着目标前进！
在我们获得成功之后，还应记得：胜不骄，要继续努力，不要因为一时的成功而得意忘形，这样才不会使自己一步错，步步错，而遗憾终生。
高考满分作文5
毕业前比较后一节课，教师对学生说：“我再看看你们。”
即将说再见，教师不舍，要“再看看”。是啊，人生路那么漫长，可教师能陪伴学生走过的，终究只有一段路。这段路是艰辛的，传道、授业、解惑，都是这条路上必经。教师要对学生们倾囊相授，让学生从不知到知之；要对学生正确引导，让学生不仅学会知识，还要树立正确的人生观、价值观；要对学生倍加关怀，让学生感觉到他们不仅在得到知识，寻找真理，更在获得教师的爱。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如此，图中的教师如此，普天之下的教师也莫不如此。也因着这一颗心，才有了“我再看看你们”的那份不舍。
当然，除了不舍，还有希冀。
正如图中教师对学生说的那句：“你们再看看书。”
对于教师而言，即将挥手作其他是学生。教师期待学生再看看书，字短情长：再看看书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健地走好未来的路。
师生一回，学生们终究要远行，教师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的目送。
这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的是，在我拥有的时候不曾有太强烈的感受，直到毕业多年，才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小学班主任远远看见我并喊我名字，说看背影也看得出是自身曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任教师眼里满是真挚。
那之后我在反问自身，假如是我远远看到教师的背影，我认得出么？恐怕不能。譬如我的初中语文教师在多年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想了解我过得如何样，她说她会为我骄傲，而我呢？接到语文教师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，我可能对教师也是有一样的`牵挂？以上种种，应了一句“当时只道是寻常”，教师对我们那份爱，那份不舍与希冀，总是在分别之后，才被感知。
教师们了解的，是分别时，他们对学生们那一场爱的目送。
教师们不了解的，是分别后，他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景，随着时光永恒。
今天，因着图中这一场爱的目送，也让我想对曾经教过我的教师说一句：“请让我再看看书，也请让我再看看您！”
高考满分作文6
随着电脑的普及，我们的时代踏入了一条快车道。一切似乎都在变化：宁静优雅的古宅变成了摩天大厦，每天捧在手心的纸质图书换成了电子书，就连用来书写的钢笔也在逐渐被键盘所取代，这是一场多么声势浩大的"文明之殇"啊，我们应该向文明忏悔！
这件事发生在几个月前。那是初春的早晨，空气中还微挂着一丝寒意，我怀着激动的心情向久违的老家赶去。一路上，满眼皆是高低错落，鳞次栉比的楼房。湛蓝的天空被染上了灰蒙蒙的沙尘，路边树木的秃枝倚在寒风中微微颤抖。我屏住了呼吸，心里想着马上便可以看到美丽的麦田，吮吸到新鲜空气了。过了关口，我深吸了一口气，但眼前出现的不是一望无际的田野，而是满地的断垣颓壁；吮吸的不是新鲜的空气，而是呛人的黄沙泥尘。我咳了一声，惋惜着城市的灰色病毒已经扩散到了这里。太阳早已高高挂在了天空中，但这里的空气中仍浮着一层薄薄的灰尘。远处，几辆挖掘机正张开它那"血盆大口"，伸出它那"贪婪的嗜舌"，舔着曾经主导我国五千年的农耕文化，撒下灰色的城市病毒。
看着看着，我仿佛看到了那小青蛙，小蚯蚓被碾死在车轮下的情景；仿佛听见了世代以农为生的农民搬入城市后的'叹息。我却只能默默地看着这一切，默默地叹息又一块文化被人们人们贪婪的车轮碾压成了碎片，默默地向文化忏悔"
如果一个时代的文化也消失了，那就代表那个时代从未出现"；如果一个时代遗存下来的历史痕迹也消失了，那就代表那个时代迟早会被人们遗失在历史长河中。
我曾读过一个故事，它发生在斯德哥尔摩。当一辆辆铲土车用那欲望的铲子伸向那饶有盛名的“国王花园”时，一个个青年站了出来，用他们的血肉之躯，挡住了推土车的脚步，用他们那“拯救斯德哥尔摩”的坚定意志，唤起了人们心中那或许已被都市灯火迷失了的对回忆的追求……已经很久了，但那个"拯救斯德哥尔摩"的洪亮呼声，仍在我心中回荡。
“现在人正把自己的精神最大层面停留在当代的时空中，他们就像被劫持的人质，绑缚在电子钟上。”或许王开岭先生说的是对的，我们应该把目光放到我国五千年的历史中，向那些青年一样，高喊：：“拯救中国，拯救中国五千年的历史！”来向文明忏悔。
高考满分作文7
清晨，可曾听到商贩的叫卖声?踏着早晨的清露，给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影?踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。
即使没有人们的喝彩，没有丰厚的奖金，总有一群人在坚守着自己的岗位，为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识，总是早早来到教室，督促着学生，当听到朗朗的读书声，便欣慰地笑了;大街上，推着满载食物的货车小贩，为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜;商贩们看着行人们满意的眼神，不禁加快了手上的动作，嘴角边露出欣喜的微笑。
坚守自己的工作，奉献自己一份心意的人，每天都觉得充实，快乐，不会抱怨什么。经常，我可以在杂志上、电视里看到一个个奉献者的故事，如工作在大山中的老计，巡视铁路的认真，向列车致敬的庄重，是什么让他这么做?
那像大海一样澎湃的内心，点燃了奉献者的激情，没有最好，只有更好。重庆最美的哥李泽勇们，或许有妻子有女儿，也或者有父母，又是什么让他或她在生死关头，选择了更为高尚的.一面，那只是一瞬间的决定，为何如此无悔，勇毅?
这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。
潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传颂，经久不衰。
清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温馨，我笑了;傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我懂了。奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。
愿像冬日的腊梅，像夏日的荷花吐露芬芳;虽时间流逝花开花落，人心依旧，奉献长存。让花之心驻留每个人的心间。
高考满分作文8
等待是我们生活中不可缺少的，等待是一种品德，是一种修养，学会等待会使人受益无穷！
有一个人，他买了一栋漂亮的大房子。他一搬进去就迫不及待得对院子进行全面整顿。他将房间里里外外都打扫的干干净，可是院子里杂草丛生，他也按耐不住心中的喜悦，将杂草一律清除。等干的满头大汗的时候，但心中充满喜悦，正在这时，原先的房主登门拜访，进去之后，大吃一惊地问：“那贵名贵的牡丹哪去了？“房主猛然一惊，原来他在铲除杂草的同时也将牡丹铲除了。
后来，他又购置了一处宽敞的住宅，庭院里杂草丛生，但他学到了上次的教训，决定静观其变。冬日里看似杂草的'植物，到了春天竟开出绚丽的花朵；春日里被误认为小草的，夏日却长成郁郁葱葱的绿叶；半年间静静无动的树木，在秋季却变得叶红如火。他的庭院里花开如海，翠绿嫩柳，为整个空间增添了一抹生机。直到深秋才分辨出哪些是无用的植物，保留下珍贵而美丽的花草，为庭院增添了一幅生动美丽的景致。其实只要耐心等待，事物往往会展现出真实的一面，绽放出更美丽的花朵。
学会等待是一种幸福，因为在等待的过程中充满了希望；等待需要耐心，消极的等待不会有好结果。我坚信，如果等待幸福，幸福不会从天而降，而是需要经历一些小小的考验，看看我们是否能坚持下去。即使我们无法经受住考验，这样的经历也会让我们对幸福有更深刻的理解。因此，等待并非一定会成功，但如果不去等待，成功也将无从谈起。学会等待会让我们受益匪浅，带来意想不到的收获，真正的幸运总会降临在那些有耐心等待的人身上。虽然等待漫长，但最终的等待却是值得的。相信成功会随着耐心的等待而来！
高考满分作文9
失败乃成功之母，而动力则是失败到成功的过程。面对失败，你只有一种选择：跌倒了再站起来：你只有一个目标，战胜失败，只有从跌倒的地方顽强地站起来，努力拼搏，才能战胜失败。
你曾经失败过吗？相信每个人都有过失败，对于一个失败者来说，失败或哭或甜……
一次失败并不=输掉全部。只要自己放弃，希望的曙光总会出现，用坚定的双眼展望未来，换一个角度欣赏磅礴大雨的阴天，未来还有另一面能不能看见，和希望见面，成功就在眼前。
失败之后才有动力。跌倒早起跑线，不要放弃，站起来继续跑。仰起脸冲向终点，微笑去面对。失败并不意味着你比别人差，也不意味着你不可能成功，而是意味着你又多了分经验，多了分收获。能在下次做得更好，更棒。不气馁，不放弃才是一个真正的成功者。爱迪生失败了几千次，但比较后却发明了灯泡，为人类做出了伟大的贡献。他能成功，并不是他比我们聪明，而是他越败越勇，失败一次动力就越大。所以，成功靠的不光光是头脑，更靠的是汗水，一分耕耘，一分收获。
尼采曾说过：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？大海如果只是风平浪静，没有波澜，能吸引那么多的游客吗？如果没有那珊瑚礁，大石块，能溅起那一朵朵美丽的浪花吗？如果没有暴风雨的洗刷，能有那五彩缤纷的七色彩虹吗？”失败乃成功之母，失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功。
认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理。
爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的.脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地。
“人要学会走路，也要学会摔跤。而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，比较后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？
失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点。
高考满分作文10
there was a little boy with a bad temper. his father gave him a bag of nails and told him that every time he lost his temper, to hammer a nail in the back fence.
the first day the boy had driven 37 nails into the fence. then it gradually dwindled down. he discovered it was easier to hold his temper than to drive those nails into the fence. finally the day came when the boy didn't lose his temper at all. he told his father about it and the father suggested that the boy now pull out one nail for each day that he was able to hold his temper. the days passed and the young boy was finally able to tell his father that all the nails were gone. the father took his son by the hand and led him to the fence. he said, "you have done well, my son, but look at the holes in the fence. the fence will never be the same. when you say things in anger, they leave a scar just like this one.
you can put a knife in a man and draw it out. it won't matter how many times you say i'm sorry, the wound is still there. a verbal wound is as bad as a physical one. friends are a very rare jewel, indeed. they make you smile and encourage you to succeed. they lend an ear, they share a word of praise, and they always want to open their hearts to us.
有一个坏脾气的小男孩。他的父亲给了他一袋钉子,告诉他,每次他发脾气,后面栅栏上钉一个钉子。
第一天,男孩就在篱笆上钉了37个钉子。然后它逐渐减少。他发现更容易保持自己的.脾气要比往篱笆上钉钉子。终于有一天,男孩没有发脾气。他告诉了父亲,父亲建议男孩现在每天拔出一颗钉子,他能够保持他的脾气。日子一天天过去,小男孩终于能够告诉父亲,所有的钉子都消失了。父亲拉着儿子的手,带他去篱笆那儿。他说,“你做得很好,我的儿子,但看看栅栏的洞。篱笆永远不会是相同的。当你发脾气的时候,他们留下的伤疤就像这一个。
你可以把在一个男人和一把刀拔出来。它不会不管你说多少次对不起,伤口依然存在。口头的伤口和身体一样糟糕。朋友是一个非常罕见的宝石,的确。
高考满分作文11
世界始于洪荒，始于懵懂。混沌之初，万物俱为新生。事物的发展也始于此，亿万年的岁月，沧海桑田不过弹指之间，世事变迁，看似毫无章法，实则却蕴含规律，让世界的车轮缓缓向前推进着，在看似无拘无束的世界中，自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到，抓不住，却不可突破。这是生存的基本法则。
生命的起始终止，日月的更替，河流的奔腾，花朵的绽放凋落，都由无法抗衡的规律来决定，这种规则造就一种平衡。事物之间的相互作用也是一种天然的准则，它传达着一种信息，它维持着一种自然的和谐与平衡。
这种规律，也许包含着残忍、血腥的杀戮，包含着野蛮的占有，但于这些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物链、食物网，告诉我们适者生存，弱肉强食的道理。这看似残酷又无人道的结论都是使生命亘古流传的真理！
一只小海龟的侦查看似是一个生命的渴望，殊不知，这是对隐藏于千万个沙穴下的生命的保障！那个帮助它的好心人也许不知道，他的这一善举，这小小的一挥手，却破坏了海龟之间的生存的维系，这层屏障如此单薄而脆弱，也许挥手之后的结果是对这一种群的极大危害。不干预自然法则，应当是人类对自然地承诺，那些恶意、乱砍乱伐、围湖造田的举动深深地破坏甚至阻断了自然的法则。平衡的.破坏已让人类饱受其苦。应当及早醒悟，我们与世界，与自然的。清醒地认识一下我们的所作所为是否正在为一场灾难而推波助澜？
曾有报道称，有些奔赴西藏的摄影师为了拍到珍稀动物藏羚羊奔跑的画面，人为地惊吓，驱逐它们。而这样做的背面却使得许多怀孕的母藏羚羊因此而流产。使得这珍贵的种群更加脆弱。这样的做法无异于剥夺了它们生存的权利，干扰了它们生活的平衡！
自然，有其自身的法则蕴于其中，人类也是世界生命的一环，我们应当遵守这一准则。也许，那怜悯的一挥手带来的是的灾难；也许，静静地注视着这一切的发生并非是冷漠，而是，一个人对生命的敬意和对这天然法则的恪守。
[评析]：
这篇文章阐述的观点深奥而又浅显，即人类必须遵守自然的法则。这或许是作文题材料最初的本意。考生深刻理解了材料，用富于哲理的语言来诠释蕴含其中的寓意。读着这些优美流畅的话语，你会觉得考生的思想是深邃美丽的，思维是开阔灵动的，表达是颇具启发性的。他自始至终扣住了题旨，用无可争议的作文“规则”赢得了阅卷老师的认同。
高考满分作文12
我家曾住赤阑桥，邻里相逢路不遥。君若到时秋已半，西风门巷柳萧萧。
——题记
“项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥涔漉……”归有光的一篇《项脊轩志》写出了他心底对老房子最深的眷恋，也写出了他对故土的无限深情。
或许，每个人心中都有一座房子，它安详地扎根在故乡的土壤里。带着故乡特有的香气，让我们魂牵梦萦。归有光有他的项脊轩，我有我的老屋。
只是归有光终究是比我要幸运。我的老屋早已是一片废墟。有机器在这片废墟上工作。汲取了老屋的营养与血肉，一座工厂将重新在此扎根。机械工作的声音嘈杂热闹，昭示着家乡的发展。而透过这层声音，我仿佛听到了一串遥远的风铃声，伴随着老人的呼喊声，悠长悠长。“细孙，回来恰饭……”
我的老屋不在赤阑桥，它在浏阳北边的一个小镇上。春来花自青，秋至叶飘零。那景色，一点也不亚于姜夔笔下的故乡。年幼时，放学归来，总要路过相近的邻居家门口，这时胖胖的大婶，总会塞给我几颗泡泡糖，顺便赠送一个朴素真诚的微笑。我嚼着糖蹦蹦跳跳走回家，首先看到的是围绕着房子的林子。老屋三面环山，它就如同一位害羞的姑娘，藏于山中。秋天来到时，看不到垂柳萧萧，却能看到金黄的银杏树叶簌簌飘落。随便拾取一片，都可以做成独特的书签。君若到时秋已半，团团小扇落疏窗。 老屋里没有什么珍贵稀奇的东西。它就像是一位风烛残年的老人，含辛茹苦，掏尽一切地抚育着我们家几代人，给自己留下一个衰老的驱壳。可对于我来说，老屋却有数不尽的宝藏。
我最喜欢的，是院前的几颗橘子树，收获的季节里，常和爷爷奶奶一起去摘橘子。或许是那记忆太过于生动鲜活的缘故，吃橘子竟成了我无法舍弃的习惯。那时候，奶奶的身手还十分矫健，拿着大大的剪刀，穿梭于橘树之间，没过多久，篮子就满了。而我，拿着我“专用”的小剪刀，歪歪扭扭地剪着，有时嫌自己剪得太慢，就直接用手扯。扯下来的橘子多半是“皮开肉绽”，留不久的。我就负责把它们吃掉。奶奶的篮子满了时，我的肚子也就饱了。每年的这个时候，老屋中都会飘荡着一阵一阵橘子的清香。那样美妙的让人觉得心安的味道，怎么也无法忘掉。
家中一处走廊上原本铺着透明的瓦片。月出之时，颇有梦幻的味道。最爱做的事，就是在月圆的时候，摊开手，看银白色的清冷的.月光在手上流转。那种感觉就如同妈妈的吻，使我心安。一年夏天，下了很大的冰雹。冰粒如枪林弹雨般，砸坏了透明的瓦。我眼睁睁地看着工人把透明的瓦片用一块块普通的水泥瓦替代。自那以后，我站在那条走廊上，再也抓不到金色的阳光与银色的月光。但那也成为我回忆中不可割舍的一部分。
老屋的厨房是靠近外面的。透过窗户，可以看到一些高高的竹子与灌木。偶有行人从林外路过。清明节前后，奶奶总会用艾叶来做些食物，味道清淡，吃起来口舌生香。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。有一年，也是在一个小雨飘飞的清明节，两个骑自行车的少年在我家屋檐下躲雨。他们黑却短的头发沾上了一年之中最干净、最清澈的雨水而变得亮晶晶的。那时我们正在吃饭，透过窗，奶奶看到了这两个少年，很是热情地邀请他们进来。不知为何，许多年过去了，这件事总是历历在目，清晰如昨。或许是因为人与人之间，萍水相逢的那一份真情吧。
可是，老屋它太老了，就如同悬挂在树枝上将落未落的树叶。跟不上时代发展的步伐，它只能被时代所淘汰。我又想起几天前以前的邻居，那个胖胖的大婶到我家来的情景。她站在厚厚的防盗门前，与奶奶交谈着。她穿的跳广场舞的黑裙子，不似以前那样胖。“哎呀现在日子可舒服了多了啊，这房子这么干净，可好住啦！”她高兴地感叹到。临走时，她还邀请奶奶一起去附近新建的广场跳广场舞。“哎呀，那广场修的大呀，好多我们这种年龄的老太太都在跳舞呢。你赶明也来时髦一把！”大婶的脸上是掩盖不住的喜庆。一切都在向好的方向发展。
可是老屋饱载了我最温情的回忆，它是故乡的一个标志。即便以后有了更新、更好的房子，那也不再是故乡。故乡不是地图上的一个标识，而是美好的童年回忆的一个载体。乡愁是一条斩不断的线啊！ 如今，老屋早已不在，只剩下了尘与土。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。从此以后，我再也找不到一个地方来盛放我的哭泣与悲伤，来见证我的喜悦与成长。我再也不能在喜爱的院子里长成一棵树的模样。
离开老屋多年以后，时过境迁，旧梦却依稀。
老屋里传来咿咿呀呀的唱戏声。那女孩尚小，打着赤脚踩在小路的碎石子上回家。嘴里如同唱着歌谣一般地哼着：我家曾住赤阑桥，邻里相逢路不遥。君若到时秋已半，西风门巷柳萧萧。
高考满分作文13
时间在我的身边飞逝，哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。那些飞满我童年的纸鹤，早已散落了，随着时间的流逝化成了灰烬。成长，需要母爱。
每次听到《世上只有妈妈好》这首歌时就会有一股暖流流遍我的全身。天下最伟大的爱是母爱。我最难忘母亲那温暖的手，我最难忘母亲那温暖的眼神，我最难忘母亲那温暖的怀抱。
妈妈，我难忘您那喷香的饭菜！在家时，您总是会把原本我们不喜欢吃的，变着花样做给我们吃。妈妈的橱艺可是让人人都羡慕的。您就是我们家快乐的源泉！妈妈，我的成长需要您的爱！
妈妈，我难忘您那殷切的关怀！在刚上中学时，因为不适应学校的'学习和生活环境，导致多年前的胃病复发。每当送我回学校时，您都会紧紧地握着我的手，依依不舍地离开；每当与您通电话时，我都可以感到您那话语后面的关爱。这让我减轻了不少胃病带来的痛苦。短短两个月的时间，在您的爱心关照下，我的胃病已经进入了康复状态。我要感谢对我的深切关怀。妈妈，我的成长需要您的爱！
妈妈，我难忘您的谆谆教诲。您的教诲就像一把斧头，我的恶习被通通斩断。您常对我说：“你就是园里的一棵小树，我是园里的园艺师，我要把您的恶习斩掉，让你成为参天大树，我要将你培养成一个拥有好习惯的人。”就是因为您的谆谆教诲，才有了我现在良好的学习和生活习惯。我要感谢您的教诲。真的，妈妈，我的`成长需要您的爱！
中国古代有岳飞的母亲在岳飞背上含泪刺上了“精忠报国”四个大字，让岳飞走正途，报效祖国。岳飞终身也不敢忘记母亲的教诲，一首壮怀激烈的《满江红》是对民族也是对母亲的回报。而今我的母亲对我谆谆教诲，让我“好好学习，天天向上。”而我不敢忘记母亲的教导，我正努力地成长着。妈妈呀，我的成长需要您的爱！
妈妈，您是蜡烛，您的光虽然微弱，但在女儿心中却比太阳还光辉和暖和。您那无私的母爱给了我太多，我只能用每天的学习收获，带给你一些安慰。
妈妈，我的成长需要您；我的成长需要母爱。
高考满分作文14
这世上的平庸者太多了。若是要怀疑，便到喧闹的地方去见一见——喧闹本就是平庸者的原创。
这大抵是因为，平庸者最易于"团结"，在某项政策对他们不利时，在某些高位者地丑闻被披露时，在他人还没有表态时，他们是最先扯着嗓子叫起来的。这同样是喊声把他们潮水般汇聚起来，最终形成蔚为壮观的声浪，在喧闹中填满了世界的任何角落。
平庸者有态度，他们的态度总是在事件之后最后亮出；平庸者有交流，街头巷尾的.喧闹或不那么喧闹的议论多是他们的作为；平庸者有行动，这行动现在通过媒体通过网络处处生根发芽，像是哪天便会积聚出燎原之势。
其实他们错了，这世界上的天才毕竟是少数中的少数，绝大多数人只得归入"平凡"之辈。没有与生俱来的异秉，没有少年杨名的机遇，有的只是一次次亲手从泥淖里挣得的经验与教训，一个个亲手用生命的多少次反复筑起的台阶。他们需要痛苦的努力才能获得些什么，他们是这个世界上真正的主体——平凡者。
然而，平凡决不是平庸，承认自我平凡的过程，不等价于接纳平庸在自身的留宿，恰恰相反，平庸者正是因为拒不承认自己的平凡而在凌乱喧闹的内心深处迷失了自我，也迷失了人生的方向与宁静。唯有承认平凡，以最普通的视角安静地奋斗在这个世界，牢牢把持住真实的自我，而不让他在热的期待和过冷的现实的双重压迫下扭曲变形，才可以能拒绝平庸最后的亲附，让你变得鼠目寸光。
还是不要做平庸者吧，他们在喧闹中聒噪混沌地殆尽着人生。承认自己的平凡，让平凡者的生命从宁静的自我中起搏，把平庸拒绝在宁静之处。
简评
为平庸"画魂"，作直透本质的观照。敏锐，深刻，在精神地地层将平庸者的灵魂诸相作"病于扫描"，并保持着一种文学的刻画力，堪称惊警，却不乏沉潜厚重，难得！
高考满分作文15
是谁给了我们宝贵的生命；是谁具有宽阔的胸怀；是谁无怨无悔，无私奉献——她就是我伟大的母亲。
如果我是小鸟，母亲就是大树；如果我是小鱼，母亲就是大海；如果我是小树，母亲就是太阳！
我的母亲是世界上最温柔，最宽容，最懂的关爱的母亲，她对我的照顾可以说是无微不至；每当我犯了错误或学习上有不足之处是，母亲总是温柔的抚摸着我的头，语重心长地开导我，是我在愉悦的心境下认识到自己的错误，加以改正；而当我取得一些成绩时，母亲赞扬，鼓励的话语又马上萦绕在我的耳畔，然我如沐春风一样，暖暖的，舒服极了……
记得我三年级的'时候，因刚学两位数的乘法，在考试时考的很不理想……
我拿到试卷后，心里久久不能平静，想着回去怎样向母亲诉说，我迈着沉重的脚步往回走着……
回到家，我硬着头皮将试卷交给母亲，头都不敢抬一下，等着她那如同狮子般的吼声，而事实却和我想象的恰恰向相反——母亲把我叫到了她的面前一字一句耐心的教导我：“桐昕，妈妈相信你，着一定不是你的最高水平，只要你细心去算，就一定会的满分，妈妈相信你，你是最棒的！……
因此，我在以后的学习中，更加努力取得优异的成绩来向母亲证明他的女儿，一定会的她所希望的一模一样的！
回想起来，我认为：如果那时母亲非常严厉的教训我，也许，今天的我会使另一个样子了！我想，这正是母爱的力量！如果现在有人问我：“你认为什么是母爱？”我会坚定的说：“几句耐心的教导，几句鼓励的话语……这就是母爱所在！”
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”啊！母亲，您的爱是温暖的，在这温暖的爱里我渐渐长大。谢谢您，我伟大的母亲！
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