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五年级写人的优秀作文

时间:2024-05-27 10:18:21 五年级 我要投稿

(精华)五年级写人的优秀作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级写人的优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)五年级写人的优秀作文

五年级写人的优秀作文1

  璀璨的星河,相辅相成,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流淌,漂浮在过去,洋溢着幸福。——铭文

  六岁

  在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲牵着我年幼的手去上学,却没有理会我的声音:我不想去上学,我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把,冷冷地说:去吧,你自己跑。面对父亲可怕的眼神,我终于哭着进了门。但当我拐进大门时,我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多,因为我不明白。

  十岁

  我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人,这让我觉得很可怕。当我离开时,父亲的话在我耳边回响:你这么大了,应该为父母分担家务。去吧,家里没有盐了。去买一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨着我的父亲,但是当我关上门的时候,我看到了他关切的眼神,但是我仍然无法理解他的眼神。

  现在

  就像我六岁的时候,父亲紧紧握着我的手,一句话也不说。爸爸,回家。我打开门,径直走到桌边,拿起一本书读。你现在学习累了吗?不管有多累,也只是这几年,耐心已经没有了。我父亲不知道他什么时候来到我身后。我下意识地回头一看,清楚地从他的眼里看到了浓浓的爱意。

  最初,父亲的“沉默比声音更重要”的.忠告一直围绕着我,温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。

  神赐给我们耳朵,可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐,你应该学会用爱去倾听,用心去感受。

五年级写人的优秀作文2

  “妈妈!”我像往常一样,放学回到家亲切的喊一声,“哎~”妈妈走来。

  我的妈妈有一双炯炯有神,水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,弯弯的眉毛像天上的月牙儿,乌黑发亮的头发中夹裹着一些洁白如玉的白发,这些白发,是为我操心而来的,虽然她有白花花的头发,但看上去仍那么的漂亮!

  记得有一次,我刚到家,习惯性的喊一声“妈妈,我饥肠辘辘了,给我吃的吧!”妈妈说:“来,坐下,妈妈去给你买蛋黄派。”我连忙把头点了点,那时候天列日炎炎,妈妈二话没说,就撑起伞出门去了,不久,“咚咚咚”门敲响了,我大喊大叫:“妈妈!”便一蹦一跳的去开门,妈妈走进来,说:“天太热了,我还买了两串葡萄。”我兴高采烈地说:“好呀!”

  当两绿莹莹的葡萄拿了出来,我伸手摘了一颗,呀!冰冰的,凉丝丝的,我把葡萄含在嘴里,嗯,葡萄圆溜溜的,再咬一口,呀!甜丝丝的汁水从我饥渴的`喉咙滑了下去,哇!好美味呀!“好吃!”我喊了一声,立刻狼吞虎咽的吃光了。妈妈买的真好吃!吃完后,我立刻精神百倍,信心十足的写完作业,因为不累不饿,竞一字不错。

  还有一次,我语文考了个75分,我一进门便失声痛哭起来,妈妈大吃一惊,连忙问:“怎么啦?”我告诉妈妈语文只考了75分时,妈妈愣了一下,默默无言的做饭去了。我哭着跑进了房间,一望见那张试卷我便火冒三丈,我知道,虽然考试时我头晕眼花,头疼的厉害,但是也不能才考75分呀!让妈妈气得理也不理我。“吃饭了!”妈妈喊道,话语中没有一丝责怪的语气。我坐下来刚准备吃饭,妈妈对我说:“妍妍,你知道你为什么考差吗?一次考试对你来说有那么重要吗?妍妍,你要重新站起来,你明白吗?妈妈知道你是个乖巧的孩子……”我顿时感觉被爱包围着,便咬了咬牙,点了点头,说:“妈妈,我知道了,谢谢您!”我抬起头望着妈妈,妈妈微笑着,使我有更大的力量,使我有更大的希望,便我从风雨中顽强的站了起来!

  我高兴时,妈妈也高兴;我难过时,妈妈也伤心;我在需要时,受到了妈妈无私奉献的关爱。“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,女儿今天对您说:“女儿永远爱您!我的好妈妈!”

  这就是我的妈妈!

五年级写人的优秀作文3

  我们的班主任姓罗。她有一头黑色的短发,浓浓的眉毛,一双大眼睛,一张能说会道的`嘴巴,非常美丽。

  罗老师每次课间都会跟我们打成一片。下课了,她跟我们一起踢毽子,跳皮筋。就像我们的大姐姐。

  攻击,更在于她的“唠叨嘴”。有一次我们班的一个男生冒犯了她,她把他从前做错的事一一都说了出来,滔滔不绝,恨不能把100年前的事,说成现在的事。那位男同学被数落得苦不堪言,无地自容。从此以后我们班没有哪一个男生敢欺负女同学了,“怕乌及屋”!

  这就是我们班的鹿芳菲,你想认识她吗?

五年级写人的优秀作文4

  “吱吱,吱吱。……” 这是什么声音? 我怀着疑问寻声走过去,放眼一望,一个和我年纪差不多大的小孩子正蹲在一个柱子旁边,左手拿着一个浇花用的水壶,右手紧握着一把剃须刀,使劲地一下一下地 刮着一处小广告。他的神情有些紧张,两只炯炯有神的眼睛紧盯着那处小广告,仿佛发誓要把它弄下来似的。我仔细一看,这个人原来是我的好朋友—刘伟。我连忙 跑上前,问到:“刘伟,忙什么呢?” “嗨,原来是你呀!我正在参加街道组织的‘爱心环境’活动,我的任务是清除这些‘牛皮癣,让街道变得更干净!” “你不累吗?”我急切地问。 “能为保护环境做点贡献,脏点累点我不怕。”他诚恳地对我说。

  一年前的刘伟就用这样一句话,让我对他刮目相看。一年后的一个周末,他又用切实的行动再次诠释了这句话,令我更加佩服。

  那是一个阳光灿烂的周末,我和他们一家人去郊游。我们的目标是攀登北京西郊的百望山。难得有机会出来放松,我和刘伟仿佛两只出笼的.小鸟,一路上又说又笑, 爬山的途中,更是你追我赶,争先恐后,等爬到山顶,两人早已是大汗淋漓,气喘吁吁。不过在山顶,依栏远眺, 好好体会了一下古人“汇当凌决顶,一览众山小”的美妙感觉。

  兴奋过后,我觉得一阵倦意袭来,我躲到一棵大树下想休息一下,竟然不知不觉的睡着了。等我一觉醒来,发现其他人也在四周休息,单单少了刘伟。 “叔叔,阿姨,刘伟呢?”我迫不及待地问。没想到,大家都不知道,叔叔告诉我他走了有一段时间了,临走时说会回这里找大家。我一听,从地上爬起来就去找 他。

  我在四周找了一阵,终于发现了他的身影。他驼着背,弯着腰,左手拿着一个塑料袋,右手时而用一个木叉子往袋子里扔垃圾,时而搭在额头上擦汗。他挥汗如雨, 动作有些慢,看起来确实有些累了。我边跑边喊; “刘伟,快回来,我们要走了。” “等会儿,这里还有一点垃圾,我清理完就走。”我跑过去,一把 扶起他,说到: “行啦,这里肯定会有人打扫的。”他甩开我的手,义无返顾地 回答: “不行,我看见了就必须把这里弄干净。”

  这时太阳快要落山了,四周有鸟儿鸣唱,太阳金色的余晖透过树林的缝隙照在整洁的草地上,照在色彩缤纷的野花上,照在刘伟的身影上,眼前的一切构成一幅的美丽画卷。我为画中的美景而陶醉,更为画中的人而感动。

  这就是我的小伙伴—刘伟,我眼中最美的“环保小卫士。”

五年级写人的优秀作文5

  我有个哥哥,他很胖,也很高,皮肤黑的活像非洲黑人。

  他一餐要吃两大碗饭,舅舅经常再三叮嘱少吃点,可哥哥不愿意,总是把舅舅的话当耳边风。哥哥成绩虽然不是太好,但他也有优点啊,他是个运动能手。篮球、足球、乒乓球、游泳,个个是他的强项,虽然这段时间没怎么锻炼,可在班上也算是数一数二的高手了。

  我最喜欢和哥哥聊天了,和他聊天可有趣了,他说起话来可好笑了。他很喜欢整我,如果我真的生气了,他就会逗我笑,兄弟姐妹中,他最喜欢和我玩了。

  一天,哥哥又说我胖了,我反驳道:“你好像比我胖哦,肥猪。”“那很好啊,猪是富贵和财富的象征哦”哥哥洋洋得意的说道。“你真傻啊,猪始终代表着笨和傻,懂吗,人头猪脑”哥哥被我堵得无语了,便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了,对付你还不容易?”哥哥咬牙切齿的'说道。我求饶:好了好了,我认输,我们出去看电视吧。

  这就是我的哥哥。

五年级写人的优秀作文6

  我有一个朋友,他曾经很不喜欢动物,但他现在变了。他弄死过金鱼、小猫、小狗、乌龟等许多小动物。

  有一天,放学了,我看到他好像不是回家,便跟踪了他。他走到了一条小巷里,朝一个断墙跑去,在断墙前面,似乎是一户人家的后花园,只见他把一些布满青苔的花盆摞开,随即听到一声微弱带着颤抖的小猫叫。

  他拎着猫尾巴将小猫提起,随手丢到地上,小猫惨叫一声,四脚朝天,四只猫爪拼命的挥舞者。他蹲下来,兴致勃勃的看小猫挣扎。一会儿,小猫终于翻过身来,朝一旁走了几步,它想逃跑。他一把揪住小猫的尾巴,把它拖回来,并用左手按住了小猫的.脖子,他又用右手从书包中拿出装有辣椒水的矿泉水瓶子给小猫灌。

  “喵……”惨叫声中,小猫在地上滚来滚去。小猫痛苦万分,而他却笑嘻嘻的看着他,好像在玩一个没有生命的电动玩具……

  今天,我又发现他没有回家,又到一个小巷里,他轻轻叫了一声“猫猫”,突然,一只猫从一个纸盒里跳了出来,依偎在他身边“喵喵”的轻声叫着,他温柔的抚摸着小猫的毛发,我睁大着眼睛看着他,突然,发现他从书包中取出一根香肠,一点点拨开包装,把香肠给小猫吃,我惊讶的望着,难道,难道他变好了?这时,我不禁松了一口气……

  从此以后,我便主动和他成为了好朋友。从这件事中,我懂得了一个道理:不贵于无过,而贵于能改过。

五年级写人的优秀作文7

  俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户”我的班主任谢老师就有一双会说话的眼睛。同学们的体会可深了,不信我给你讲讲。

  曾经发生过这么一件事。在一次数学课上,谢老师出了一道让人一看就会的题。大家纷纷举起手来,老是想考考上课不爱回答问题的李遵。顿时,教室里爆发出一片 笑声,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至还有的笑得摔倒在地上都起不来了呢。我就是弄不懂,问什么它们总是讥笑李遵呢?所以我就小声地问周围的同学: “喂,是不是因为李遵上课不爱回答问题,你们才笑她的呀?”“不是,不是,因为她太笨了,怕他回答不上来,我们才笑的!”同学说。我想:“我们都是好朋 友,应该互相帮助,而不是嘲笑同学。”谢老师用严厉的眼睛扫视着那些笑声不止的同学,转过身,眼睛温和地看着李遵,好像在说:“没关系,你就大胆的说吧。 ”好朋友李遵却毫不犹豫地站了起来,准备接受挑战。就在这一刻,教室里又变得鸦雀无声了。起她的声音非常小,好像一只小蚊子在我耳边叫着,听不清楚他说的 每一个字,大家在焦急地等待着呢。我急得手心里都冒出汗来了。一分钟、两分钟……大家等得不耐烦了,一个男生大胆地喊:“快点,大点儿声,别耽误我们大街 的时间!”谢老师却不生气,又向她投来了激励的目光,好像在说:“别怕、别怕,再大点儿声就更好了!”这时,李遵好像看明白了老师的`眼睛代表的意思,变得 更勇敢了。

  每当我看见谢老师时,总是要先看看老师的眼睛又要对我们说什么了!这就是我的班主任——有一双会说话眼睛的老师!

五年级写人的优秀作文8

  今天,我要写的这位老师,就是在学校对我们最关心、最照顾、最严格的“妈妈”,谁呢?大家来猜一猜吧!

  她特别注重我们中午外出及午休情况。“小潘,你中午是不要去练长号?好吧,早去早回啊。”“哎!你看,姗姗也已经躺下睡了。”她说着,便走到我和语桐的'身边,拍着我俩的肩膀:“你们在这儿弄啥嘞?”“听写本。”“听我说啊,这不是最重要的,身体才是最重要的!赶快,躺下睡觉。说不定还能跟着班里明年去趟美国呢!”接着她又紧盯着我:“估计你也不去了,都跟两年了,该收收手了。”

  她也是“该‘出手’时,就‘出手’”。排队上操时,她站在教室门口,拍着正出去的同学的背:“快点儿啊,人家检查呢!”准备上美术课,她边走下讲台边狠狠地瞪着我们边说:“上侯主任的课时候,你要说话,就给我小心点儿。”要是有人走神儿了,她就不动声色地走到跟前,然后突然放大音量,把走神儿的同学吓了个“半死”。

  她在旅行上也很专业。早上挨个把我们唤醒;路途中,叫我们系好安全带;景点里,把我们各个拍的美美哒;酒店里,还不忘让我们和爸爸妈妈说话;晚上叫我们用凳子把门堵住,让我们又安全又舒服又安心又快乐。

  因为有她,让我们在学校的下午变得更加有精神;因为有她,让我们的班级纪律变得更加有秩序;因为有她,让我们的旅途也变得不再为想家而伤心。因为有她,让我们四年来(这是第五年)变得更加离不开这位老师。不为什么,只因为有她……

五年级写人的优秀作文9

  每个人都有自己痴迷的东西,而我是一个电脑迷。

  我每天都在期盼星期六和星期天的到来,因为我写完这两天的作业就可以玩电脑了,只要妈妈一打开电脑开关,我就会迫不及待地问:“妈妈,妈妈,我能玩一会吗?”

  不用说,我玩电脑的时候总爱忘事。在我上三年级的时候,一个星期六的下午,我写完作业以后,就给堂哥打电话说:“哥哥,下午五点的时候,在千山公园等我,我会拿着滑冰鞋去”。打完电话我就开始玩电脑,玩了一会儿,听见电话响,就跑到电话旁拿起电话,只听见堂哥不耐烦的`说:“你怎么还不来啊?骗我呢?”我说:“没到时间呢!”说着抬头一看钟表。啊?已经五点半了,我连忙对堂哥说:“对不起,对不起!”

  还有一次,我正在专心致志地玩一个闯关的小游戏,闯到最后一关了,我心里像揣了一只小兔子一样,心里“蹦蹦”的跳,只听见妈妈说:“别玩了,快点上客厅吃饭,晚了就没你的饭了”。我随口答应了一声以后,又在聚精会神的玩着那个小游戏。没玩多久,妈妈又喊我了,唠叨了一阵,我才依依不舍地和电脑永别了。吃过饭妈妈给我量了一下视力。啊,不会吧。我的视力是0。6,天呢!我近视了!

  这就是我,对电脑的痴迷的我,你们千万别学我哦。

五年级写人的优秀作文10

  “下节课我们上新课,我们来讲爱情。”你故意把“爱情”两个字说的很妖娆,并配上一个有些小小的坏意的招牌式笑容。顿时全班笑成一片,我伏在桌子上,一边笑,一边摇头,老师,哎......

  你是最好的老师,因为我是这样认为的,你长得还不错,平静时,给人一种安心的感觉,就像邻家的.大哥哥,开心时又笑得那样温暖,使人感觉如沐春风,你文采杰出,朗读水平出类拔萃,最重要的是会活跃课堂气氛。这样的老师,足够用“完美”来形容吧!

  “北国风光,千里冰封......”你吟诵着《沁园春·雪》,雄浑的声音在教室里回荡,“山舞银蛇,原驰蜡象......”随着你的朗读,我仿佛身临其境,真的站在了秦晋高原上,看到了雄浑壮阔的雪景,我震撼的心久久不能平静,老师,给你点个赞!

  我认为你非常适合当老师,因为你非常幽默,让原本死气沉沉的教室变得欢腾,你会用诙谐的语气把文言文讲的不再枯燥乏味,你就像一个魔法师,用魔杖在书上轻轻一点,便开出了一朵美丽的花,记得学《出师表》时,你说:“诸葛亮说的那么深奥,刘禅怎么可能听懂?他如果用铁佛话说,不就行了吗?......”说着,便自导自演了一段。老师的铁佛话说的可真是“正宗”啊,一点都不像,却博得了大家的笑声,因此同学们都非常喜欢你,真可谓是“得民心者得天下”啊。也正是因为你的这种教学方法,我喜欢上了文言文。老师,挺你!

  我喜欢你还有最重要的一个原因,我是一个不爱回答问题的学生,每次你提问问题后,我都是一种事不关己的心态,从不参与,于是你就点名让我回答问题,开始时,心里有一点点埋怨的,怕自己回答错了,所以打算一直站着,不说话,但一转眼看见你脸上的笑容,像是在鼓励我:“加油,相信自己!”我悬着的心终于慢慢放下了,于是我回答出了问题,虽然有时答案是错误的,我仍然很开心,因为我又战胜了自己,老师,谢谢你!

  你是我心中最美的老师,永远都是!

五年级写人的优秀作文11

  八月二十五日,我踏入了中学的第一步,迎接我的是连续四天的军训,这一次军训,让我体会到了在军训生活的艰苦与欢乐。

  的确,军训是枯燥而又乏味的,整整一个上午,我们在教官的带领下,练习了稍息、立正和原地转反等基本要领,但军训又是欢乐的,它会在酷暑、骄阳之中,让你感受到清风般的慰藉。

  先是练习的军姿,同学们都整齐的站在那里,谁也没有喊累。紧之后就是原地转反齐步走,教练先示范给我们看,然后让我们一遍遍的练习。听说最终还要汇报演出,大家都认真联系,悉心准备着,努力想为班级争光。

  经过几天的艰苦训练,最终迎来了队列汇报演出,立刻就到我们班了,随着一声“齐步走”的口令,同学们整齐地一步又一步向前走。我们都昂首挺胸,目光直视前方,英姿飒爽,不用看,我们都明白,我们走得很好。

  这次军训却让我们懂得了很多很多……站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了团体主义的伟大。不积小河,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。,今日我们献出的是青春与汗水,他日我们所收获的将是累累的硕果。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的.重要,我相信,它将使我终身受益,有心人,天不负。只要肯干,总有出头的日子! 五年级优秀写人作文 篇我已是初二的学生了,却还忍不住回想起我们军训的欢乐时光。想想那时的欢乐,想想那时的愉悦,在想想那时的懵懂。就忍不住去想我们的教官。我们是我们教官的第一批学生,在那时我们一齐起床,一齐叠被子,一齐洗脸,一切都显得那么自然,让我们忘记了出来的孤寂之感。

  我们的教官是一个帅气的小伙子,我们都兄弟姐妹似的,在别的班还在站军姿的时候,我们已经在树荫下歇息,在别的班跑步的时候,我们却在草地上喝水、玩耍。

  在我们休息时,教官给我们讲起了他在兵营的故事,什么一人犯错全班受罚,什么去外边玩,当我们问起教官为什么去当兵的时候,他幽默告诉我们:男子汉保卫国家,没什么为什么。而之后,他告诉我们:是因为家里人管不了了,所以才去当兵的。当时我们听了吓了一跳,像教官这么好的人,怎样在童年这么的顽皮。

  当我们问教官要QQ号的时候他毫不犹豫的就给了我们,我们在这一年来都有坚持联络,并且关系异常好。

  这届初一军训的时候,我们教官也去了,我和我的好朋友一齐去看教官,教官十分感动,这一年不见他又变得幽默多了,并且他还多了一个外号——“香风哥哥”,因为他经常喷香水,一走过去,那风就染上了教官的香味,异常好闻!

  初一的六天虽然十分短暂,但给我留下了很多完美的记忆,好想好想回到那个时候,再品尝一回那军训的乐趣。

五年级写人的优秀作文12

  我有个好朋友,他叫洪寒灯。他是我们班的班长,下课的时候我们是很好的玩伴,但一处理起事情来,就跟包公断案那样铁面无私,因此我给他取了个外号“小包公”。

  有一次,洪寒灯检查眼保健操,眼保健操开始了,但我还是没有做准备动作,洪寒灯发现了,拉长声音,用责备的语气说:“陈汉邦!”我立即开始做。心想:“反正我和洪寒灯是好朋友,他一定会手下留情,再说还有一次机会呢。”

  过了一会,许添突然大叫一声,“啊!”把平静的教室搅乱了,我慢慢地撑开五指,只见许添睁大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸腾起来,叫声、喊声、走动声······交织在一起,不绝于耳。我放下双手站在座位上,伸长脖子,张大嘴,踮着脚张望。女同学尖叫着:“恶心!”,而后听到很夸张的呕吐声。胆大的我离开座位跑到许添的座位旁,用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来,用力将许添按在座位上,提高嗓门说:“眼保健操也是一堂课,难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗?小小的壁虎不能在课下说吗?你这样会影响全班同学的!”许添轻轻地哼了一声,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台,用他那小手使劲地向讲桌拍去,几乎在喊:“安静!安静!”可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了,只见他满脸通红,怒目圆瞪,眉头紧锁。可转眼间,紧锁的眉头打开了,大喊:“许添两次,其他人都一次。”沸腾的教室一下冷却了,教室里又响起了眼保健操的口令声······

  眼保健操结束了,洪寒灯郑重其事地宣布:“陈汉邦、许添各两次犯纪,扣分······”我惊呆了,恶狠狠地说:“下课你等着吧!什么破朋友,一点不义气。”整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了,我迫不及待地跑向洪寒灯,气愤地把他拉到教室的.一角,说:“干嘛把我的名字记上去?咱们还是朋友吗?”洪寒灯义正词严地说:“我还以为发生了什么事?我是班长,无论是谁都应一视同仁,否则同学们会不服的。”然后,他拱拱手说:“多有得罪,请多原谅!”听了他的一番话,我感到很惭愧,笑着说:“咱们不说这个了,出去玩吧!”我们就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高兴兴地玩去了。

五年级写人的优秀作文13

  我的老师是个很漂亮的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜欢她。

  我喜欢她,不仅因为她很漂亮,而且她很善良。

  有一次,我生病了,在课堂上,我很难受,老师看出来了,连忙问我:“你怎么了,不舒服吗?”老师这句话,引来了同学们的眼光,同学们都担心极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了老师雪白的裙子上,我害怕极了,连忙道歉,话还没说出口,我感觉眼前好像出现一颗颗金星,我晕过去了。

  等我醒来,发现在我身旁的是满头汗水的老师,她见我醒来,她连忙问我怎么样了,好点了吗?我听着她的问候,不禁感动了,同学告诉我,我晕倒时,是老师一步一步背着我来到医院的。顿时,我的眼睛像开了闸的水龙头,眼泪夺眶而出,这是我的老师,更是我的恩师。

  直到现在我还想对老师说:“老师,您像辛勤的'园丁,而我们是娇嫩的花朵,需有您的呵护才能成长。老师,谢谢您对我的关心!”

五年级写人的优秀作文14

  妈妈中等身材,浓眉大眼,薄薄的嘴唇总是微张着,好像随时会有一些话语从那里跳出来。妈妈每天早出晚归,工作辛劳,对我的照顾无微不至,关爱有加。可是妈妈有一个最大的缺点:唠叨。唠叨就像每天必听的音乐,回荡在我的耳旁……

  清晨,叮铃铃的闹钟声刚刚响过,妈妈的奏鸣曲就开始了:“快点起床,6点半了,再不起床就要迟到了。”、“早饭给你放桌子上了,赶快吃了去上学。”、“外面车多,过马路要小心……”每天她都是这样不厌其烦地唠叨个不停。妈妈的唠叨真烦人!

  晚上,刚要吃饭,妈妈又接着演奏续曲:“手洗了吗?”、“多吃点儿蔬菜……”妈妈的唠叨让你马虎不得,每件事都不得不按妈妈的唠叨去办……

  对内容重复、和风细雨的唠叨,我已经习以为常了。但像火山一样爆发的唠叨却着实吓了我一跳,让我记忆深刻。那是一天下午,我一心想着滑旱冰,三下五除二 ,不一会儿就把作业写完了。给妈妈留了一张便条,拎起旱冰鞋就跑到楼下,滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈,玩得十分尽兴,也不知滑了多长时间。直到叔叔、 阿姨三三两两的向大院门口走去,我才意识到,该回家了……

  妈妈已经将晚饭做好了。吃过晚饭,妈妈的例行乐曲又开始了:“今天的作业都检查了吗?”我胸有成竹地说:“没问题,肯定全对!”妈妈瞟了我一眼,没说话, 拿出我的数学作业本,检查了起来,渐渐地我发现妈妈神情有些不对,我马上意识到作业可能有错误,唉,今天又要听唠叨交响曲了。这时只听妈妈生气地问:“你 仔细检查了?你看看错了几道题?”因心有抵触,我不服气地顶了一句:“不就是错了几道题吗?改过来不就行了,整天唠叨,烦人!”这下可不得了,妈妈将手中 的作业本,‘啪’的一声摔在了桌上,提高了嗓门:“假如你是搞工程设计的,设计图纸时,将数据多点了一个小数点,或写错了一个单位,你知道会带来什么后果 吗?……”妈妈的'话像开了闸门的水滔滔不绝,接着她又举了许多实例说明粗心大意的危害,此时的我,被妈妈训斥得目瞪口呆……

  尽管妈妈的唠叨有些烦,事后回想起来,都是为我好。如果没有妈妈的唠叨,我又怎么能在各方面养成好的习惯,在学习上养成一丝不苟的认真态度呢?妈妈的唠叨真是忠言逆耳利于行呀!

五年级写人的优秀作文15

  蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。

  您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的'人。您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就能够走另一条路试试。您还告诉我们道德仅仅个是与非的问题,实践起来却很难。

  您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您以前为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

  您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

  我会尽力做到,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。

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