小学四年级作文

时间：2024-05-26 14:46:03 四年级我要投稿

【优】小学四年级作文7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【优】小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　记得那是一年的夏天，我和爸爸妈妈回老家，爸爸开着车，我和妈妈一路上欣赏如画的风景，心里好不惬意。

　　到了老家，我们受到了热烈的欢迎，尤其是老家的表弟，一来就缠上了我，非要让我和他一起玩儿，唉！拗不过他，我只好和他到小河边。表弟一下没站稳，摔倒在泥里，哇哇地哭了起来，我手足无措地哄着。

　　哭着哭着，表弟突然止住了哭声，“啊”的.一声，我被吓了一跳，说：“你咋了，吓死我了。”表弟还没缓过神儿来呢，就对我说：“姐姐，这……这泥下面有……有怪兽。”我想：这泥底下怎么会有怪兽呢？哎，肯定是看奥特曼打怪兽看多了。

　　突然，我的脚下也突然被拱了一下，差点掉进水里，说：“诶？这是什么东西，力气这么大！”我下定决心说：“我一定要把你挖出来，好好看个清楚。”我神秘兮兮地对弟弟说：“这泥底下还真有怪兽，回家，把你的小铲子拿来，我们俩一起把它给挖出来！”

　　弟弟一听来了兴致，顾不上擦眼泪，一溜烟儿地就往家跑，不一会儿就带着工具来了，上气不接下气地说：“姐……姐，我把铲……铲子拿来了。”我接过铲子，按了按泥地：“诶？这儿有一点鼓，怪兽就在里面。”弟弟拍着手说：“哈哈，这么快就让我逮到了，怪兽哪里跑！”

　　我三下两下把泥铲开，一看，原来是一条大泥鳅，吓我一大跳。弟弟看到了，惊奇地说：“原来是条蚯蚓呀！我经常见这种鱼。”他自以为是地说，我和他说这是泥鳅，不是蚯蚓，可他偏说是蚯蚓，我们争执了半天，最后没办法，他说什么就是什么吧。

　　我们俩热火朝天地翻着泥地，没想到，下面的宝贝还真多，不一会儿就发现了很多条弟弟眼中的“蚯蚓”，他开心地和“蚯蚓”们玩着，“蚯蚓”们似乎也很喜欢和弟弟玩，他们滑不溜秋的，很是狡猾，又一条条地逃之夭夭了。不过我得感谢它们，要不然我拿这难哄的弟弟真不知怎么办才好。

　　我认为，童年就像一架照相机，拍摄下我们五彩斑斓的童年，记载着我们难忘的童年，记载着我们美好的童年！

小学四年级作文篇2

　　春春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得停歇，便迫不及待地活跃在高山、平原上。所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌，那就让我们去寻找一下春姑娘的足迹吧！春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦，我找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了春雨里，春雨润醒了花草树木，让它们一起诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给它洗梳着丝丝秀发；花儿绽开了鲜艳的笑脸。大家都迫不急待地享受着春天的滋味。哦，我找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的`鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出了春天的第一篇乐章。哦，我又找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深、或浅、或浓、或淡的新绿，在江水热情奔放的节奏中快活地成长，是那么地生机盎然，是那么地自由自在，是那么地美不胜收。望着满地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我的身边。哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落，这风，这雨，这鸟，这绿，都显示出了春的风采，春的神韵。“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里发奋学习。在这如诗如画的春日中，我觉得自己仿佛成了春天中的一颗小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正健康快乐地成长着，把祖国的春天装点得无限美丽。

小学四年级作文篇3

　　我的爷爷是个非常慈祥的人，他的眼睛里永远闪烁着一种另人难以忘怀的亮光，鼻子又高又挺，平常额头上的肉都挤在一起，像是在生某个人的气一样，只有在非常开心的时候才会开怀大笑。

　　我的爷爷非常马虎，比如有一次，早上六点的时候，我们全家聚在一起吃早饭，他还没吃到半截就走了，边走边说：“我约好了每天早上六点去打乒乓球的，晚了，晚了。”只听奶奶说：“你别追了，你爷爷虽然没得健忘症，但也跟那些人差不多了，他还会自己回来的。”我开始还怀疑奶奶说的是不是真话呢！没想到爷爷真的'回来了，边开门边说：“你瞧瞧我这脑子，怎么会连这样一点事也记不住啊！”最后向奶奶一打听才知道，原来星期天星期六乒乓球馆的大门不开。这令我不禁和奶奶一起开怀大笑起来，爷爷听见了，便走过来，我以为爷爷要自我检讨呢，但没想到爷爷不但没有一点歉疚的意思，还边比划边不以为然地说：“这样一点小事你们就哈哈大笑，那我可能还有更可笑的事呢，到时候你们还不得把肚子笑疼了啊！”别看他在生活中那么马虎，但如果遇到严肃的事情可是一丝不苟，比如有一次，我有一道数学题不会做，爷爷的神情立刻严肃起来，经过一次又一次的演算，爷爷终于帮助我解开了这道题。

　　这就是我的爷爷，一个生活中的老顽童，他幽默中蕴含着认真，质朴中包含着期待。在生活中他是我的引路人，人生的哲理上他是我的榜样，我爱他，敬他。

小学四年级作文篇4

　　我家高高的屋檐下挂着一个精致的方形鸟笼，里面养着两只可爱的虎皮鹦鹉。

　　这两只虎皮鹦鹉特别可爱。尖尖的嘴壳，头上扣着一顶黄色的帽子，两腮点缀着三个蓝莹莹点。一对黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，仿佛在问：“你是谁呀”它们都披着柔软的、黑黄相间的外套，里面套着一件碧绿的衬衫，翘起蓝绿色的尾巴，那样子可神气啦！

　　我给这两只小鸟各取了一个好听的名字，雄的叫飞飞、雌的叫迎迎。

　　飞飞很调皮，它总是在迎迎快要睡着的时候，用尖利的嘴壳啄一下迎迎的后脑勺便马上跑开。迎迎被惊醒了，飞快地跑过去，与飞飞展开一场激烈的`“战争”。飞飞啄迎迎一下，迎迎啄飞飞一下，这时，飞飞使出绝招——比高，只见它脖子伸的老高，迎迎也不甘示弱，两只鸟又开始打起来，这时，非要我把小木棍横在它们中间表示休战，它们才肯平息这场“战争”。此时，鸟笼里两三片羽毛纷纷落下，飞飞又跳过去，叼着羽毛，把羽毛丢在水里。飞飞就是这样一只淘气的小鸟！

　　飞飞、迎迎两只鸟儿除了喜欢吃主食黄小米以外，还喜欢吃莴苣叶子。只要我把两片叶子给它们送来，飞飞就吃的津津有味，也不讲究怎么吃法，还会发出“吱吱”的声音。而迎迎却先从叶子的中间开始咬，不两下就把莴苣叶子的一半咬得掉了下去，它先把一半叶子吃掉，再吃另一半叶子。它们每天要吃两三片莴苣叶子呢！

　　这就是我养的小鸟儿，两只可爱又活泼的虎皮鹦鹉。

小学四年级作文篇5

　　父亲，对于我们来讲，可能没有母亲那么亲切，因为我们的生活起居，衣食住行几乎都是母亲在打点，相反父亲就显得比较疏远了，其实父亲很爱我们，只是不太善于表达而我的父亲也不例外。

　　我的爸爸在生活中，会对我比较严格，但我心知肚明，他对我的`爱肯定不亚于妈妈。有一回，我无心地问了一句：“如果我死了，你会很伤心吗?”谁知他认真的不假思索地说：“当然了，你可是我唯一的宝贝女儿!”听了这句话，我心里美滋滋的，才发现爸爸并不是不爱我。

　　还记得秋游那回玩拓展，在几米高的钢丝上行走，看见底下的水，让我心慌不已，特别是在爬网墙的时候，由于人太多，爸爸就带我爬网墙的另一边，而外边的唯一支柱是一格格的网，我一边握紧绳子，一边手脚并用向前“爬”，刚开始，我不费吹灰之力，就走了一大半，可剩下那半简直费了我九牛二虎之力，后来，原本光滑的绳子，在我手中显得格外扎手，就当我重心不稳时，一双宽大，有力，温暖的大手扶住了我，并鼓励我说：“别害怕，马上就到了......”听了这句话我奋力向前艰难地爬去，而这双手的主人毋庸置疑——父亲，爱我的人。

　　虽然对别人来讲，这件事可能微不足道，但在我心目中这是一片浓浓的父爱，也是父爱最好的表现，或许父爱母爱终究有一些不同，但是她们却又一个共同的出发点，那就是——爱，无论他们做了什么，都是为你着想!

小学四年级作文篇6

　　身边处处都有美，就是看你有没有发现美的眼睛。美，它无处不在。也许美，有时仅仅体现在一个小小的动作，一个关心的眼神，一个声轻轻的叮咛…..

　　就像在那一天，一件这样的事情发生了。

　　啊，终于放学啦！我飞奔到老爸的办公室，因为老爸出差了，就由妈妈来接我，我推开门高兴地说道：“妈妈我们回家吧。”于是妈妈背上包，开开心心地回家了。一到家门口，妈妈开始掏钥匙了。

　　“哎呀，完蛋了！钥匙竟落在学校里了。你爸爸又出差了，看来今天只能住宾馆了。”妈妈又慌张地看了看钱包。“哎呀，只有九十六块钱了，连宾馆都住不了呀！”此时此刻，我的心里也十分焦急，心里一直在念着：“完蛋了，完蛋了。今天晚上既回不了家，又不能住宾馆。难不成睡大街。哎，今晚到底怎么过呀？”嗯，先不管了。我和妈妈飞快地跑到学校，焦急地对门卫说：“你……你有没有…..有没有什么办法......把洪老师办公室的窗户开一下呀。”听到这话门卫二话不说，直接奔上楼去，可当他正准备搬的时候，却意外地发现窗户是锁着的，无奈地说：“这窗户是锁着的，那就真的没有办法搬掉了。”

　　这下妈妈可急坏了，不知怎么办才好，连忙拼命地求到：“再试试吧，就再试一试吧，说不定就能搬开呢！”门卫想了想，从他得眼睛里，我能看出他很为难，犹豫了一会儿，还是摇了摇头。这下妈妈更着急了，慌慌张张地说：“那我们一起来掰吧，一——二——三，掰出来没？”可是，窗户实在锁得太紧，怎么也打不开。这时，门卫也皱了皱眉，表示真的没有办法了。可是，妈妈和我，可就“不肯”了，没有钥匙怎么行呢？最后在妈妈的一次次求情，门卫准备尝试最后一次。这次门卫可是重任在肩的，因为可是求了这么多次。门卫“发飙”了，他皱着眉头，聚精会神，使劲努力地想把窗户掰出来。啊，终于，门卫把整扇窗户搬出来了。可是门卫的小拇指，因为搬的时候太用力了，被窗户和窗棂的连接处割了一道两厘米的伤口。鲜血止不住地流了出来，滴到了地上，染红了一张纸巾。本来很高兴的妈妈，又慌里慌张起来，急忙凑了过去，焦急地问门卫：“手有没有割着呀，要不要上医院看一下呀，被这样一割，真是太不好意思了。”“没事，没事，我们都是种田的，皮肤可粗了，割两三下没事儿的。”门卫笑着说，就在这时，我过去碰了碰架在架上的窗户，可不知为何，我就碰了碰它，它却“噼里啪啦”摔在地上，摔成了粉粹。这时，我和妈妈都愣住了，可门卫却连忙拿起扫把扫地，妈妈又不好意思的`说：“哎呀，你手都这样了，就让我来吧！”

　　门卫又说：“没事儿，没事儿。让我来扫吧。”

　　最后门卫把玻璃扫完了，妈妈也拿到了钥匙，安心地回家了。

　　虽然门卫是个很平凡的农民工。可是他那帮助人的精神，乐于助人的心是纯洁的，是美丽的，是值得我们敬佩、尊重的。

小学四年级作文篇7

　　她，我只见过一次，却因为她那乐于助人的行为，让我把他的样子记住了。她有一双水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴，红红的小脸蛋，让我忘不了她。

　　记得那一次，在广州游玩的时候，我们正准备要回家了，舅舅就送我和妈妈去车站，然后还帮我们买了车票，等了一会儿，开始检票了，我拉着妈妈冲了上前第一个检票，检完后，我急忙地上车找了一个好位置坐下，紧接着就上来了一大群人，一下子车上的座位全坐满了人。就在这时候，检票员阿姨走上来了，旁边还扶着一位的老奶奶，她已年过90岁了，脸上长满了皱纹，头发已白色，但是看起来非常有精神。突然，检票员阿姨大声地说：“哪位先生或者女士能给这位老奶奶让一个好座位呢?”话音刚落，就在这时从车厢里传出了一阵甜甜的、细细的声音说道：“老奶奶坐我这里吧!”车里的乘客全部往传来的声音的地方看去，我也很好奇就透个缝隙瞧瞧，我发现居然是一个年纪小小的小女孩，顿时间，我的脸好像苹果那样红。

　　时间过得非常快，一下子就到站点了。到了车站，我发现那位小女孩和我都是在同一个车站下车的，在下车后，我远远望去，发现那个小女孩的.妈妈是搀扶着她向前走去的，突然之间，我才发现原来她是一个残疾人呀!心里好像有一头小鹿在乱撞似的。

　　虽然这个小女孩是个残疾人，但是在她身上这种乐于助人的品质和积极向上的精神令我很感动，同时也令我非常惭愧。我心想：一个残疾人也能这样乐于助人，那么社会上的那些健全的人为什么不可以呢?正所谓：帮助他人，等于快乐自己呀!

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