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五年级作文

时间:2024-05-26 13:21:10 五年级 我要投稿

五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文

五年级作文 篇1

  在我的文具盒里有着几个形影不离的好伙伴。一天,它们为这个“谁的本领大”的光荣称号吵了起来,就这样。“文具五兄弟”们从以前的有福同享有难同当,瞬间变成了冷若冰霜,翻脸不认人……

  事情还得从我写完作业,准备上床睡觉时说起……

  一天晚上,我正准备上床睡觉时,突然,听到了一阵噪音。但听着又像一堆人在吵架,而且是在我的身边。于是,我循着那一阵一阵的吵闹声找呀找呀,终于看到了吵闹的“人群”,妈呀!这不看不知道,一看吓一跳。这不是我文具盒里的“文具五兄弟”吗?我决定先听听它们争吵的`内容,最后再闪亮登场。

  铅笔趾高气扬地说:“要比谁的本领大,你们每个人都当不上,小主人用我写的字多漂亮!”

  “你就在那儿瞎吹吧。”直尺骄傲地说:“你看小主人用我画出的图多美观,画出的横线多笔直!”

  “喂,你们可别和我争”橡皮不服气地说:“当小主人写错字的时候,还是我出场才能解围呢!”

  “唉!你们竟在这儿胡闹,平时的家庭作业和课堂作业,都是小主人拿我写的。”平日默默无闻的水笔也不耐烦地说了起来。

  “你们都是些无理取闹的东西”钢笔大声说道“当小主人练字时是谁帮的忙?是我。当小主人参加书法大赛时,小主人用的是谁?还是我!我说你们就别在这乱掺和了。”

  就这样,它们吵得是不可开交。

  当它们吵得快要打起来时,我听不下去了:我可不能让我的“功臣”们自相残杀。于是,我上前阻止住了它们的争吵。

  它们见我来了,就大声说:“小主人,你评评理,我们几个谁的功劳最大!”

  我说:“你们的功劳都是一样大的。因为你们每个人都是紧紧相连的,谁都不能少,就好比,鸡蛋不能没有蛋壳;大地不能没有花草树木;人身体不能少任何一样。”

  它们听完我说的话都都低下了头,纷纷谦让。从此以后,文具五兄弟们又过上了幸福、和谐、美满的生活。

五年级作文 篇2

  秋天是五彩缤纷的,是农民伯伯最忙的一个季节,是农民伯伯最快乐的一个季节。

  秋天来到了田野,远远望去,只见,高粱火红火红的,像 20xx 年北京奥运会上运动员们举着的火炬,向成功的道路走去。

  秋天是白色的,白胖胖的棉花宝宝依偎在大地的怀抱里,茁壮、快乐地成长着。

  秋天是金黄色的,一棵棵稻子像一位位健壮的门卫,保卫着我们美丽、和谐的家园,远远望去像一片金色的海洋。

  秋天是丰收的季节,农民伯伯在辛勤的劳动着,像一台永不疲倦的机器全速运转着。要不是有农民伯伯的辛勤工作,也不会有我们吃的香喷喷的`米饭。

  秋天来到了果园。看红通通的柿子挂满枝头,把枝头都压弯了,远看像一个个小红灯笼。

  秋天来到了郊外,小草弟弟们慢慢地进入了甜甜的梦乡,五彩缤纷的蝴蝶快乐的飞翔着。

  秋天是红色的,秋天是金黄色的,秋天是白色的,秋天是五彩缤纷的。

五年级作文 篇3

  每一年的农历八月十五日是中秋节。今天,是二零一八年的九月的二十四日,又到了一年一度的农历八月十五日——中秋节。

  中秋节又到了,月亮又一次圆了,人们也有一次团圆了,每家每户都是其乐融融,隐隐传出欢声笑语。在今天,白天,人们尝着各种味道的月饼,闻桂花香,晚上,人们可以坐在草地上看月亮,聊聊天。

  中秋节又叫团圆节,有的地方还管中秋节叫月饼节。中秋节的习俗很多,除了吃月饼、赏月这些许多人都知道的习俗之外,还有一些并不是所有人都知道,也不是所有人都能做的事情,比如观潮、猜谜等等。

  跟中秋节有关的诗词有很多,比如,唐代王建的《十五夜望月》,李朴的《中秋》,刘禹锡的《八月十五玩月》,宋朝苏轼的《水调歌头》、《中秋月》、《中秋见月和子由》,米芾的《中秋登楼望月》,戴石屏的《中秋》等等。

  在中秋节,人们吃的月饼也有各种味道。有五仁味道的月饼,有莲蓉味道的月饼,有肉松味道的月饼,有抹茶味道的月饼,有巧克力味道的月饼,有咸蛋味道的.月饼,有豆沙味道的月饼,有核桃味道的月饼,还有黑芝麻味道的,桂花味道的月饼等许多口味的月饼。

  今天,又到了中秋,又到了农历八月十五日,我们吃着各种味道的月饼,看着圆圆的月亮,心里感到很是快乐。

五年级作文 篇4

  夏日的天气说变就变,刚才还是一轮大太阳,现在立马太阳流下了泪。这就是夏天常有的太阳雨。

  可不巧,今天刚一出门,就碰上了这笑里藏刀的雨。雨越下越大,街上的行人因都没带雨具而一窝蜂地拥进了路旁的商店。我也随着人群向商店里跑去。好不容易在靠近窗玻璃的.地方选了一个随时能观测雨情的角落。

  这时太阳像是真的难过了,脸也变得阴沉了下来,泪滴越来越大,从天空中落下,硬邦邦地敲在窗玻璃上,风婆婆好像这时也起来劝太阳似的,连哄带骗的,可太阳一直都很不高兴,泪水依然不停地流着。这时,不知谁在旁边叫了一声:“看那个人。”顺着他手指的方向,我看见雨雾里一位老奶奶,她正拿着一块塑料布往那一排排自行车上盖。可刚一盖好,又被大风吹得撩起来了。她又赶忙去捡,可老天好像偏偏要和她作对,风是越来越大,雨点也毫不留情地打在她的身上,只见她的眼睛被雨水打得睁也睁不开,而她只用手擦了擦脸上的雨水,便忙着从泥里捡出一块砖来压在塑料布上,这才算控制住了局势。

  大约30分钟后,雨停了,那些自行车一辆也没湿,可她却湿得头发上的水不停地往下流。人们都从避雨的地方走了出来,就在这时,一个年轻人跑到她身边说道:“妈妈,这又不是你管的事,你淋坏了怎么办?”而她笑了笑说:“我要是不管,那大家现在不就得湿了裤子。我虽然老了,但身子骨还算硬朗,没事的!”

  面对这些,我竟成了一个旁观者……

五年级作文 篇5

  今天,已是搬“家”的第二天了,不过,我们还不是太习惯在新“家”的生活,因为毕竟在那儿生活了一年了那里有太多我们的欢声笑语,酸甜苦辣。不知怎么的,我现在还想在那,好似“她”是一位我非常要好的朋友,总想待在那里,对“她”情有独钟。

  现在,我们来说一说两个家的特点吧!

  在以前的家里,这样一面黑板,也不能出黑板报,不过搬进了新家后,我们第一天就开始策划黑板报,第二天就迫不及待地出黑板报,可说是“忙得不亦乐乎也”。不过在新家这两天把我们“吵得不亦乐乎也” 不是我说,在旧家每天至少板凳不会一直在地面动来动去,发出噪音,可现在呢,你们来听一听看一看,哎呀,又有一个板凳唱起它自以为“悦耳”的`唱声了。现在,每当我听到那震耳欲聋的声音时,手就会情不自禁地捂着耳朵。

  我给你们说,现在我们离校长室可近了,只要一吵起来,就会轻而易举地把校长引来,而且校长对我们的情况了如指掌。

  旧家呀,我的朋友,你已离我们千里之外,不过我还会去看望你的,还会对你情有独钟。不过说真的,不管在哪儿上课,最主要的还是你对学习的态度!

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