实用的八年级作文(常用8篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的八年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
春,总是给人希望、活力、快乐,但它的到来却并不容易。它总要经过夏、秋、冬的重重考验,才能来到我们的生命之中。它的到来,会燃起我们生命中向上的激情,多了一份向前冲的勇气。但谁又会知道,刺骨的冬天会怎样阻挠春的使者。
谁说手握丰收的秋天一定是最快乐的。我偏说不。勇敢向前,击败严寒的冬的春,才是最令人向往的!
冬天,总是漫长的。而春,总是令人渴望的!每个人都很努力去追寻自己的春天。而命运却总是不按常理出牌。曾经,总是很单纯的认为,冬天过后,春天就会来临!我埋怨过,哭泣过,伤心过……为什么我的生命中,只有冬天,却没有春;只有努力,却没有回报;只有过程,却没有令人满意的结果……
我曾经很努力的备战小中考,结果却成了全班倒第二。这对于一个全班前几的好学生来说,并不是那么容易接受。那种撕心裂肺的痛,只有经历过才能懂得!那种感觉就像从天堂掉到了地狱!
我曾经也颓废过,想过放弃。因为我觉得,我已经输在了起跑线上。对于想和我考同样学校的人来说,20多分真的'很难~张洁说:“在这世界上,每个人都有一块必须由他自己来耕种的土地。”我想,我不应该放弃追求春天的权利,我不应该埋怨命运的不济。我应该勇敢的站起来,因为我的春天,在前方等待着我!
然而,中考的成绩并不理想。但这一次,并没有那么伤心。因为我做了最差的准备。毕竟有过心理准备的挫折不叫挫折!但是,我没有放弃!我一直都在顶着寒风,向春天迈进!
命运不会永远都看不到你的付出的,他会给你回报的!这一次,我终于等到了我的春天。就在高一这学期的
期末考试!令人惊喜,但又在情理之中!呵呵……
我一直都坚信着,只要努力,就会有希望!尽管很多时候,付出和收获并不是成正比的。
失败是给重新开始的一个机会,而这一次更有智慧!我想对和我一样逢考必黑的人说,不要怀疑自己的实力,再坚持一下,下一个成功的就是我!
努力过后的春,来的更加温暖!
八年级作文 篇2
“一个星期都不去姥姥家了,唉!”妈妈好象听见我的牢骚,说道:“去你姥姥家吃饭吧?”“好的好的!”我便答到。姥姥对我非常的好,我过去之后她便给我盛饭。
这天真是的,滴滴答答的'下起了雨,妈妈便让我快回家,我说到:“妈,咱不急,等我喝完饭,咱再走。”可妈妈执意要走,我也没办法。姥姥从屋里拿出了一把伞,我们就急急忙忙的走了。
雨,默默得下着,妈妈撑起那把伞,那雨水打在妈妈的肩上,像流泪;也打在我的心上,像流血!妈妈搂着我的腰,不管道路多泥泞,她都先走在前面。她生怕我淋了雨,再一次感冒。
这一条小路,我感觉非常的漫长,我抬头望不到边。却看到了妈妈脸上的汗水。
我亲爱的妈妈哟!你何时不再做这雨中人啊?
八年级作文 篇3
总想起那瀑布,那一个平凡的瀑布虽然不是榜上有名,可是那里的有趣、寂静、危险,将永远留在我的记忆里。
那一天早上就听我班人说:“东大村困口那里有一个瀑布!”我们好奇地追问,哦,听起来倒是挺恐怖有趣哦!于是我同几个朋友商量好去逛一下,大家纷纷答应。中午吃完饭,我骑着自行车到东大村十字路口与同学会见。“好,人都到齐了,我们准备出发吧!”
在有说有笑的路途之中,我们到了“东大困口”,不远处的一位女孩走过来问我们是不是要去看瀑布,我们都说是,女孩于是走过来对我们说:“既然是要去看瀑布,那不妨把自行车放在我这。”“为什么?”我问道。那女孩腼腆地说:“去瀑布要经过一段山路。”“什么!”我惊叹道。我的几位朋友拍拍我说:“怎么?怕了?”“谁……谁怕了呀!”大家看着我那惊奇而活泼的表情给逗笑了。
我们说完话,开始沿这条山路攀登,个个手牵手,你看看我,我看看你,就这样走呀走,真是累死我了!朋友们都个个喊口渴,我呀简直快失去耐性了,太阳火辣辣的,红似火,简直快把我晒成黑炭头了,唉呀,“早知今日何必当初”。不过瞒好的,虽然个个都筋疲力尽,但是我们一路走来却看到了不少的风景。瞧,大树高大挺拔,叶子葱葱郁郁,对面的树更加高大,四周布满了树,密密麻麻,好像互相环抱着。好美呀,美在绿,美在挺拔,多么坚强毅力的树,白天被日晒,晚上被风雨摇缀都依然长得那么富有生命力。想起这,我倒想到了我自己,只是登了小小的山路就想要半途而废,真是自愧不如啊!“功夫不负有心人!”伙伴们高兴地喊着,“到了,终于到了!”
我们聚集在一块,仔细一瞧,哇,真的好神奇!看,那就是瀑布吗?怎么只看到半边呢?“笨!”伙伴们敲着我的头说,“还没下去,怎么都看到啊!”走下去,唉唉唉,有水啊,这么深,万一摔下去怎么着?“来,我扶你,平时你最勇敢了,怎么到了重要时刻耍水姐脾气?”“好嘛,好嘛,我就再大一次胆,自己走嘛!”于是踮着脚慢慢地跨过去,终于到了一块石头上。站着望去,天啊,水面上清得可以看到自己,于是向下丢了块石头,荡起一层层波纹,只见水开始浑浊,咦,难道这水并非很干净!我得往前走,瞧,这石头粗大,深藏在水中的石头还有青苔藓,看来要想过这一关没那么简单!“唉,不管了,试试!”话才刚刚丢在嘴边,我的一位伙伴被那石头给害惨了,石头上滑滑的,她还大手大脚地踩过去,“砰”……“嘿嘿……”我们笑了起来,只见她裤子全部湿掉,上衣湿了一半!“哈哈,”我拍手大笑,“没想到你说我小姐脾气,自己倒先摔跤了!”我正得意之中,没想到“砰”,我也随身掉入深水之中,“天啊,天意捉弄人啊!”我那一招丑样,一定令人忍俊不禁,“呜呜”,我假哭了一下,伙伴们看我衣裤湿了一半,又笑了。我环视四周,这一关真是“见门关”啊!伙伴们一个个掉入水中,水那么深,真怕会出人命,不过挺有趣。
我们经过一关又一关的障碍,终于看到了美丽的瀑布了。细看汩汩地注入的泉水,清澈洁净,静中有一种隐隐的骚动,只听得响声越来越清脆,满是瀑布声,流水潺潺,似乎满山都和着同一种节奏在振荡。抬头一看,岩壁间飞泻着一条宽广而美丽的瀑布,它浩荡而下,但又顺势往下猛冲,一层层水花被溅得似烟、若雾地朝人扑下来——好像生活,只会愈演愈烈,永不停息。虽然这里很少人发现,但是相信瀑布的美会吸引更多人,若随身带一台照相机,把我们对瀑布的留念和它一起拍下来,那该多好啊,只可惜没有。
我的内心激动着,尽管这颗火热的心在生活面前有时茫然不知所措,可眼前的瀑布却启示了我——是的.,它比我更懂得生活激流勇进,没有一点彷徨犹豫,在无数个破灭的水沫中,塑造着我,让我走向完美的永恒……
我们来了好半天,虽然经过了那么多的危险,可是我们却深有感触,要离开此地的那一刻,我心突然有一种莫名的感觉,就是对这美好的地方产生了无限的震撼及留念。
尽善尽美惟有瀑!它让我们感受到了生活是壮美的,它让我们感受到生活是无止尽的,它更让我们感受到人生的道路是艰巨的。瀑布您虽然平凡可你的美让人陶醉其中。
八年级作文 篇4
中午,我们吃好了午饭,同学们望着铁栏外面美丽的雪景都想下去近距离看雪,这时只听见老师对我们说:排队!同学们一听便知道我们要下去看雪。不一会,我们就来到了底楼,只见一朵朵雪花向我飘来。雪花是六边形的,有很多分叉,这一朵朵雪花好像我的影子,我跑到哪里,它就跟到哪里。转过很来一看,同学们的表情各不相同:有的同学录出高兴的神情和三五好友在雪中快乐的玩耍;还有的同学很好奇,为什么会下这么大的`雪,站在那里一动也不动。我心想:多么大的一场雪啊!我随着同学们的步伐来到了操场上。
只见操场上到处都是满天飞舞的雪花,有的地方甚至出现了小水塘。同学们看到眼前的一切都惊呆了,他们简直不敢相信自己的眼睛。我们就在操场上玩了起来,我们的游戏真多、真丰富啊,有的人在雪中踢毽子,有的同学在追逐打闹;还有的同学在领操台上的台阶歇脚。大家玩得不亦乐乎。看到这里,我心想:不如我就来个恶作剧吧!于是,我把手放在雪花多的地方,这样好让我的手变得冰冰的。于是,我找准了一个目标——巍辰蕾,我边跑到她面前,把手举起来,她便知道了,我的手很冰很冰的,她便围绕着同学跑啊跑,我决定追上去,我们就这样追了好几圈。终于,我跑不动了,她也跑不动了。最后我的恶作剧没有得逞。老师在一旁默默的看着我们。玩了很久,才听到孙君杰对我们说:回教室了。我们才依依不舍得离开了操场回到了教室。
一会儿,雪下大了,老师又带领我们下去玩,这回的雪相比前一次更大更猛。这次的雪像一匹匹饿狼冲向我,不过我只要吹一口气,它就会融化。当我们在菜来到操场时,它已经大不一样了。四处都是白的,我的眼睛所能看到的都是雪,在操场的草地里,同学们有的在追逐嬉戏;有的在津津有味的吃雪;还有的在玩写王字的游戏,大家玩得忘乎所以。
突然雪花像一阵风向我吹来,顿时觉得身体凉冰冰的,舒服极了。
直到老师对我们说回教室的时候,我们又依依不舍的离开操场,回到教室。
啊!多美的一场雪啊!
八年级作文 篇5
土豆是一种十分常见的东西。有时候它并不仅仅是一种可以食用的食物,它还象征着别的东西,而它在我的眼中象征着信念
一种让我在困难面前永不退缩的信念。
一种让我在挫折面前永不害怕的信念。
一种让我在面对难题不轻易放弃的信念。
一种让我在失败后仍然坚持不懈的信念。
正是我眼中的“土豆”——信念,才成就了现在的我,可见其对我的作用之大啊!
有什么样的信念,就有什么样的人生;没有正确新年的人,将过着迷失的一生。
试想,如果我失去了“土豆”——信念,我在花花绿绿的大千世界中又该何去何从呢?
失去了“土豆”之后,就好比雄鹰失去了翅膀,天空再广也只是奢望;就恰似良驹折断了四蹄,大地再广也只能伫足;就犹如鱼儿被斩断双鳍,大海再深也只能滞留。
失去了“土豆”之后,就如同老舍笔下的祥子一样。祥子在经受一系列事件之后,体会到了当时封建社会的'世态炎凉,渐而失去了他的信念,之后的他仿佛被抽去了灵魂一般,形同行尸走肉,从一个有着理想的年轻人堕落到麻木不仁、自私自利、贪婪的人。虽然祥子是一个虚构的人物,但是从他身上反映出的社会现象确实真实的。即使现在不再是封建社会了,但是失去信念之后,处境又能有什么大的区别呢?历史总是惊人的相似,纵使社会在不断的向前发展,但是失去信念之后,也只有唯一一个出路——堕落,可能在程度上有些差异,那就要因人而异了。
失去“土豆”之后……
失去“土豆”之后……
失去“土豆”之后……
八年级作文 篇6
众所周知,所谓生活,就是每天做一些事,称之为生活。在生活的同时你又会注意到,你在生活中所付出的,即为你将来所能得到的,你若在享受着生活,那么你是快乐的、幸福的,因为你已经成功了!
诺贝尔奖得主,英国剧作家哈立德·品特在少年时就很享受生活、学习、写作的过程,并且立志于成为萧伯纳那样优秀的剧作家,见此情形,他父亲问品特:“你快乐吗?”
品特回答:“我非常快乐,而且还在享受读书和写作的过程。”
父亲:这说明你已经成功了,享受的过程本身就是幸福,就是成功。我是一个普普通通的`裁缝,但每当给别人做衣服的时候,就非常快乐。
你读完后是否与我都有同感:一个人只有享受去做某事,那么事情总是事半功倍。
这一点十分重要,也对我们的生活产生重要的影响。
那是个特别的早晨,太阳似乎比以前升起得更早,所散射的阳光似乎也比以前更强烈,那在阳光中屹立并高举课本的学生是谁?他们又为何能够以最大声、最快速、最清晰的英语感染到围观的群众?
“啊,思想开小差了!”原来正是我们的暑期强化集训营的早读环节,很开心有那么多人关注我们......
晚上回来后,早上参与观看的邻居王阿姨问我:“早上好像看到你在广场上朗读英语,这不是受罪吗?”她脸上多了几分担心。我倒是用疲惫的嗓音,高兴的神色回答她:“阿姨呀,这是一个十分宝贵的机会,是一个疯狂说英语的重要环节,这是一份资源!”
我享受这样的生活,阳光赋予了我们无穷的能量与激情。”
事实也正因如此,正是我们享受了这个看似残酷的体力劳动——疯狂说英语的过程,每一次的操练都有在享受,享受着为未来又添一条大道,现在上了八年级,我还仍然享受着疯狂说英语,别人面前能够大胆地展现自己的水平,可以带领同学一起读英语。
享受过程,本身就是一个特别的生活,就好似干旱的大地降临到了甘霖,挂满汗珠的脸颊吹来清风。那一种愉悦,舒爽的过程,会令你走向成功!
八年级作文 篇7
我从小就是一个缺少勇气的女孩,做什么事都很胆小,只要别人对我大吼一句我就会吓一跳,所以我很容易就会哭。直到我读书了认识字了看到一篇‘‘勇气’’的作文里面有段话让我印象深刻受益很深:生活就像一只花篮,即使你失去了心爱的花朵,它依然是美丽的。只要你用心去体会,就会发现以往你不曾注意的几朵鲜花更美。打开你的心,多一份勇气,少一份懦弱以微笑去面对生活。
这句话改变了我的胆小,我渐渐的变得勇敢起来。以前我经常被同学欺负,他们经常嘲笑我,那时我只会哭后来我敢去反驳他们,他们看到我不再像以前那么好欺负了也就识趣的不再烦我了,我感觉舒畅了许多。我感觉把自己的想法勇敢的告诉别人是一种自信的表现。这就是勇气带给我的力量,让我变得更坚强了,让我变得自信了,也让我学会了表现自己
勇气还让我敞开了心扉。让我明白勇于接纳别人而获得快乐的是自己的感悟,让以前没有朋友孤独的我,变成拥有朋友陪伴的我,把内向站一个小时不说话的我;不擅长交流的我变成活碰乱跳;开朗的.我。它让我每天都微笑去面对新的一天。让我自信在任何挫折面前都不低头相信自己。勇气改变了我的的性格;改变了我的生活;改变了我的一生。
在世界上不能缺少勇气,如果一个没有勇气的人那么这个人永远都不会成功,永远受到别人的歧视,他只沉浸在自己的世界里像一只捆在笼子里的小鸟一样看不到外面的世界。所以不可能出人头地永远是一个得不到别人尊重的人。因为你没有自信别人怎么去相信你。‘‘勇气’’是自己相信自己。
八年级作文 篇8
“收——废——铁——啰!”一样的车,一样的吆喝,一样的背影,却给人不一样的感受。一个平凡的,捡破烂的老爷爷,却有着不平凡的微笑。
他本是一名教师,退休后,靠捡破烂空虚自身的生活,这份在常人看来极其低微的工作,却被他做得有声有色。十几年了,他的微笑在我心中从未变过,还是那样温暖,那样充溢力量。
我的成果总是那么令人不太满意,可我又总是自暴自弃,对自身很没信心。当我散步时,一阵吆喝声划过我耳边,順着这吆喝,我叫了声爷爷,。他似乎看出了我的不开心,跑到我跟前,关切地问我怎么了。由于对他的熟悉与信任,我将事情都告诉他了。他让我上车,说要带我去个地方,我想了想,点了点头。他载着我,行了好远,我有些不耐烦了,便问他我们要去哪里,他停下车,这时我才发现,这还是原来动身的'地方,我很疑惑地看着他,他让我坐下,对我说:“我让你上车,你就上车,我和你并没有什么关系,你却这么相信我,你又有什么理由不相信你自身呢?我刚刚走了没多会儿,你就不耐烦了,说明你缺乏耐性,要培养耐性。”说话时,他总是面带笑容,给我力量。说完,他又拍着我的肩膀,用他那充溢力量,充溢活力的微笑对我说着“加油”。透过他的微笑,我知道了我该怎么做,该做些什么。
后来,在路上碰到时,他都用他那不平凡的微笑给我信心给我力量。我佩服他,我好想拥有像他那样的微笑,继续给他人力量与信心,让这力量永远传送下去。
【八年级作文】相关文章:
八年级作文11-02
八年级的作文11-03
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-05
八年级作文09-05