五年级作文

时间：2024-05-26 11:39:54 五年级我要投稿

五年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文

五年级作文篇1

　　天，阴森森的，像个魔鬼，好像要把整个世界吞掉似的。

　　在一座小房子里，有个女孩正在跟父母进行一场激烈的争吵，那个女孩，就是我。我的成绩一落千丈，加上我越来越不听话，从以往父母眼中的好孩子变成了坏孩子。我成绩差，却还看课外书，自然是要被批评的。

　　一个小孩子怎能比过大人？何况还是两个？我气愤填胸，一下子冲出了门外。在冲出门外的那一刻，我十分清楚地听到了：“让她走！走了就别再回来！”哼！谁稀罕！呵！老天爷好像故意要嘲笑我这个“失败者”似的，竟下起了大雨，我便成了落汤鸡。雨，淅淅沥沥地下着，下得好痛快！我，这只“落汤鸡”、“失败者”在雨中漫无目地走着。低着头，分不清脸上哪些是雨水，哪些是泪水。抬起头，看见一个店铺前，一个孩子在吃从“鸭王”那里买来的鸭脖，父母则撑着两只大伞包裹在孩子周围。是老天故意安排我看到这一幕的`吗？

　　我跑进一个偏僻的小道里，放声大哭起来。“哇——”哭声充满了整个小道，还带着阵阵回音。不管是谁听了都要产生怜悯之心吧？是！我承认，这不是委屈的哭，是因为——我想家了……

　　我起了身，往家的方向走去。

　　走到离家不远，发现屋里灯光还亮着，不时有两张熟悉的面孔向外张望。那灯光像磁铁般吸引着我过去。那，可不是普通的灯光，而是——爱之光。

五年级作文篇2

　　阳光明媚，白云朵朵，我的心情也格外舒畅开心。因为，我们要去新农村采访啦！

　　我们背着包，上了公交车，一路上欢声笑语充满了整个车子。你一言我一语，大家快乐的交谈着，有说不完的话。

　　到达目的'地，我们一拥而下，大口大口的呼吸着空气，在老师的带领下来到了竹林。路旁有许多植物，周雨静指了指一种野菜说：“这是野芝麻，我妈妈爱吃。”又指了指其它的说：“那个是野草莓，漂亮吧！”我忙指了指一颗绿色的东西说：“这个不会是没成熟的野生的花姑娘吧！”周雨静点点头说是的。我们正兴致勃勃的观察着，可老师却说：“大家别玩啦！走了，去采访了！”

　　下了竹林，我们来到一个香菇棚正式开始采访。棚主是个老伯伯，种香菇来维持生活有几十年了，如今种出来的香菇，个儿大，味儿美，可好吃了！老伯伯还说香菇长在菌棒上，菌棒由木屑、水、薄纸等组成，在弄上一点香菇的乳菌，香菇就会慢慢长出来，只要一发现哪儿鼓起来了便立刻开了个小洞，洞不能小于4公分，也不能大于6公分。最难的要属种香菇的温度了。种香菇的适宜温度20度——24度，多了？不行！少了？也不行，十分麻烦。

　　香菇的售价也高，七、八块一斤，一整个村一年可收3000多万元，这可是一笔不小的收入啊！

　　这一次采访不仅让我们与农村人进行了互动，还增进了我们与农村人的友谊，真好！

五年级作文篇3

　　某个星期天一大早，爸爸就叫我起来，“爸！今天星期天干麻那么早起来？”“今天我们全家要去买花种子来种！”“耶！”顿时睡神全飞走了。

　　来到花店后，我看见各式各样的花种子如：大理花、百日草、康乃馨、玫瑰花……等等，其中我只喜欢薄荷，因为薄荷的味道凉凉的、清清的，带着草香味儿。只要有人闻到这个味道保证神清气爽，彷彿到了天堂一般。

　　回到家我迫不及待的`把种子拿出来种。爸爸说：“种植物很简单，但要用心去种才会成功。”我一面种，一面想，那一片青翠的绿，彷彿在眼前漫开一地，心形的叶片，镶着蕾丝，层层叠叠，像极度了一批小顽童，争先恐后的在向我打招呼……。

　　一连几天，我一放学就去看它，顺便喂它喝水，但盆子中依然静悄悄的，三分钟热度的我，开始忘了它的存在，也不知过了多久，不知何时发芽的薄荷苗已奄奄一息的倒在干瘪瘪的盆子中，我自责自己的粗心，自己的大意，立刻给它一大碗水，但仍是回天乏术。

　　爸爸的话犹言在耳，“爱它，就要照顾它！”望着那枯萎的薄荷苗，我向它深深的一鞠躬说声-对不起。

五年级作文篇4

　　教室侧面，有一棵粗壮、霸气的铁树。

　　他的“防御力”很强，千万根如针一般的锐叶齐齐地刺了出去。要是你碰到，嘿嘿，要就“完蛋”啦！瞧瞧，他的叶子，是那样尖，又是那样长。尖得可以把一个人的手指划出血来，长得可达十五厘米。真是让人难以下手、难以触摸。

　　他的叶子很大，不象其他树木的叶子又小又细，嫩嫩的。铁树先生的一个叶脉就有一根绿色丝带那么宽，而且他的叶脉比绿丝带硬多了。他的一片叶子就有人的一小撮头发那么粗，像木头桌子那样硬，他可真是“树之王者”呀！

　　铁树的身体整体来说很宽很大，像一位貌似很有本领的'领导，骄傲地站在土里。再看看他脚下的“小草老百姓”们吧，她们低着头，捧着黄色或白色的花朵，恭恭敬敬地站在铁树先生面前。而铁树先生呢，他板着脸，掰着手指头，好像在思考着什么。有一粒不听话的小石子滚到了铁树先生的脚下。铁树先生马上大发雷霆，狠狠地骂了小石子一顿，把“小草老百姓”们吓得面如土色。

五年级作文篇5

　　在斯宅的几天里，活动都很丰富多彩。不过，最让我期待最让我兴奋的，就是星期四晚上的.篝火晚会。

　　我们的野餐活动结束了。接下来的篝火晚会更是精彩了，一大堆柴木一起放在草坪上，像一个金字塔。胡老师和冯老师用打火机点着了木头。烈火越来越大，越来越大。

　　柴火终于全烧了起来，天也渐渐黑了，在暖和的篝火旁，我们静静地站着。不一会儿，身体就充满了热情，篝火渐渐变红，从里面向天空飞出了几颗小火星，小火星一个接一个，就像火焰流星雨，升到空中变成了射手座，全场都很兴奋。

　　老师出了个主意：四（7）班和四（8）班都来表演节目，看谁表演得好又多，谁就算获胜。

　　第一个上场的是我们班的赏雨。她要为大家唱一首歌。她那圆润的嗓音，优美的歌声，大家呆呆地看着赏雨，听得十分入迷。

　　我们班的边南洁也很出色。她的舞蹈随着她激动的心情，全身上下都爆发了起来，全场人看着她的舞蹈，大家情不自禁地鼓起了掌。

　　经过比拼，因为我们节目太少不够，四（7）班大大的领先了我们，是他们获得了胜利。不过，我们也很好，个个都表现不错，我们也很开心。

　　时间慢慢过去了，篝火晚会也结束了，我们一起唱着歌，走在黑夜当中。

五年级作文篇6

　　从前，在一个动物园里，有一只猴子，它在刚出生时就被捉进了动物园，他自小就失去了自由，不能够在树林里自由的生活。

　　它在动物园时，每天都在望着外面，渴望有一天他可以回到树林里，自由自在的生活，他每天都在试着向外爬，可每天都爬不上去，他似乎有一点绝望了，但是有一天，上帝给了它一种神奇的药，它可以把动物与人类的.地位调换过来，让它们得到自由，让人类与关在笼里的动物一样，失去他们的自由，猴子毫不犹豫地喝下了他，它与别的动物决定，要好好的惩罚一下人类，人类被关了起来，动物们毫不手软，每天用在以前人类对待它们的方法对待人类，惩罚人类，日子一天天过去了，动物们对人类的残杀、剥削更加狠毒，上帝也不管它们，他觉得，只是他们应有的惩罚，谁都可以当一次主人，他们是罪有应得，这十分公平。日子又一天天的过着……

　　终于有一天，一些幸运的人逃了出来，他们自由了，但他们一定要救所有的人，他们秘密的在地下建造了实验室，经历了一次又一次的失败，终于，他们发明了一种复原药，将现在这颠倒的世界恢复了过来，人们又获得了自由。

　　自从经历了那次经历了以后，人们再也不敢欺负动物了，将它们都放回了大自然，自由的生活着。

五年级作文篇7

　　我家里有一个“小猪表扬罐”。这个小小的罐子，不仅充满了妈妈对我的鼓励，而且使我看到了自己已经沿着人生的轨迹慢慢地成长了，一天天进步了。

　　很小的时候，妈妈帮我买了一个小猪储钱罐，原本是让我储存压岁钱的。每天看着这粉红色胖胖的'，憨态可掬小家伙心里甭提有多高兴了，但愿我的财富早日将她充满。可有一天妈妈却对我说；“这个“小猪”与其让她存钱还不如让她储存你这个“小猪”（我也属猪）难能可贵的成长历程。”就这样，在我不太情愿的情况下，储钱罐变成了“表扬罐”，全称是“小猪表扬罐”。

　　随着我一天天长大，这个“小猪表扬罐”成了我和妈妈经常使用的东西。起初只是妈妈每天将我丝毫的进步（现在看来及其幼稚），通过一张张小小的纸片，放入罐中。时间长了看着充实的“小猪表扬罐”我的自信心大增。后来，当我踏进校门，渐渐的我也将心中的秘密告诉妈妈，又让妈妈把对我的鼓励储存进去。每当我有什么心里话或困惑，就写下来放到“小猪表扬罐”，相反，妈妈就会把给予我帮助的话写下来，放进“小猪表扬罐”里，妈妈还会写一些表扬的话。从这个小小的“表扬罐”里，我总会看出我和妈妈在心灵沟通。日积月累，我和妈妈已经养成了习惯——每天回到家，看看罐子里有没有对方的来信。

　　在这小小的“小猪表扬罐”里，有快乐的事，也有不开心的事。“小猪表扬罐”像一座桥梁，及时沟通了我们的心灵，减轻了不该承受的压力，从有了“小猪表扬罐”之后，我们母女俩，甭提多快乐呢！几乎每天都沉浸在快乐之中。