四年级的作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
一张黑白照片上，一位两岁左右的小男孩坐在一片废墟里。他张大嘴巴，胖嘟嘟的脸上全是灰尘，他大声哭泣着，却没有一个大人前来照看、安慰他。
他的背后是一片废墟，人行高架桥被拦腰折断，掉下来的栏杆、水泥柱子横七竖八地躺在地上。远处火车站仿佛淹没在尘土中，候车站已经完全坍塌，几乎辨不出它本来的模样。到底发生了什么？请跟我来看看这惨不忍睹的一面吧。
1937年8月28日，上海火车站人流如织，热闹非凡。人们有的欢快地聊着天；有的在焦急地等待亲人的归来；还有的小朋友在追逐游戏……可谁也想不到，一场灾难正向他们悄悄靠近……
伴随着“嗡嗡”的响声，几架形态各异的日本战斗机朝这里飞来，它们像几只凶恶的老鹰一样盘旋在火车站的'上空，接着毫无预兆地向无辜的人们投下巨大的炸弹。“轰”的一声，炸弹在落地的一刹那炸开了。就在那一瞬间，时间仿佛都静止了，也许是被这突如其来的轰炸声吓傻了。眼前熟悉的车站蓦然坍塌，就像没有支架的躯体，人们脑袋里只剩下一片空白，他们没有跑动。几秒钟后，尖叫声，哭喊声充斥着火车站。可持续不断地轰炸，使整个上海火车站变成了人间地狱，血肉横飞，血流成河，熊熊大火，尸横遍野，所有人群都被淹没在火海中。
从火车站的废墟中传来一阵阵“哇哇”的哭声。这是一个二三岁的小孩，他全身被尘土覆盖着，只穿着一件破烂不堪的衣服。很显然，他的爸爸妈妈已被压在了倒塌的火车站里。也许，他的父母给他支起了一个天然的避难所，使他毫发未损。这孩子好像知道他父母永远回不来了，哭得格外惨烈。他的哭声引来了八路军，他们将他带回部队，教他识字，学本领，后来他成了一名小八路，并成了英勇的战士，但他也牺牲在了战场上。
看到这张照片，我想向全球呼吁：把战争推向万丈深渊，让和平与我们同行！
四年级的作文 篇2
您是一位辛勤的园丁，一直在浇灌着祖国的花朵；你是一朵洁白的花朵，芬芳扑鼻，美丽无比；您是一盏路灯，为我们照亮前进的方向；您是一只展翅欲飞的雄鹰，带领我们在天空中自由翱翔！
三尺高的讲台上离不开您辛勤的身影，您在课堂上孜孜不倦的教导我们，今日，我要说一声：“老师，谢谢您！”
我的语文老师——当您嗓子哑时，您忍着疼痛，耐心的教导我们，从不说“累”“苦”。走进教室，听见同学们朗朗的读书声，看见您认真地批改同学们的作业；走进办公室，看见您认真的备课。
当我们成为书香班级时，您的笑容是多么的灿烂，同学们是多么的兴奋，我们成功了！我们成功了！为了这个目标，您夜以继日的认真地读同学们.老师们.博友们的好作文，到学校又耐心的引导我们。
当小聪仔写的《校园访友》是多么的美，您把多媒体打开，让大家认真地朗读一遍，这时，我才感受到您是多么的伟大！
我的数学老师——您带领着我们走进数学王国，在那里自由翱翔，感到开心.快乐！
您呕心沥血的一笔一划的在黑板上认真地教导我们1.2.3.4.5.6.7.8.9.10......看到这些数字，不由自主的就会想到您——我的数学老师。
当我数学考到100分时，一个即将枯萎的花朵再次绽放，如果没有您，就不会有我今天的成绩！当我犯下一个个错误时，是您用那勤恳真诚温暖的言语去鼓励我，教育我，使我变得更加自信.阳光！
不管哪一次的`作业，您都是认真地批改，从来都没有出过一丝错误，您用心的教导我们，老师，谢谢您！
我的英语老师——您带领着我们畅游到快乐英语世界，在那里您用幽默.感慨的言语教导我们，您的课堂丰富多彩，我特别喜欢您！
不管哪一次上英语课，你在黑板上写了一黑板的字，又耐心.认真的为我们仔细的讲述一遍，是您让我变得更加有活力，让我在英语的世界里更加热爱英语，更加有动力！
您孜孜不倦的教导，不管哪一次学新课文.新知识时，您都先把它背会，我被这深深地感动了，使我让自己有了独家秘方学习英语知识！
......
九月的阳光是温暖的，九月天是湛蓝的，九月的我们是快乐的！
在这坎坎坷坷的道路上是您一直在鼓励着我们向前进发，在这条路上欣赏优美的风景。回忆从前，那些岁月的痕迹——有酸.有甜.有苦.又辣，我们在面对困难时是您在帮助我们，我们在悲伤时是您用心在温暖着我们，我们在高兴时您陪着我们一起笑，一支粉笔记录着您和我们生活中的点点滴滴，三尺高的讲台都是您的辛勤汗水。
老师，是您在走向知识的世界里为我点燃了一盏明灯；老师，是您在这坎坎坷坷的道路上为我指点了方向。老师，您用双手浇灌着我们，培育着我们！
迟到的礼物——老师，您辛苦了！
四年级的作文 篇3
“太好了，我终于查到了！”我兴奋不已地在电脑旁喊道。这是怎么回事呢？原来是我发现了向日葵的秘密。
一天，我跟向日葵较上了劲，好奇地问妈妈：“向日葵是向着太阳的，可是在没有太阳的时候，向日葵又向着哪儿呢？”“嗯……”妈妈被我问住了，一时答不上来，便说：“你可以种一些向日葵试一试呀？”“哦！”我去找了一些生瓜子，挑出了几粒好的.，找来了一个盆，挖了一些泥土，把生瓜子种下。一天，两天……渐渐地向日葵的芽儿从泥土中钻出来，从嫩黄色的茎上伸出了淡绿色的芽儿。几周过去了向日葵已经快开花了。晚上，我拿着手电筒去观察，向日葵的脸一直朝着天，我明白了：向日葵晚上脸一直是朝向天的。没过几天，向日葵已经完全开花了。照常例，我去观察，却有着惊人的发现，向日葵不向着太阳了，它一直朝向东方。
这又是怎么回事呢？我百思不的其解，便一如既往地去查资料，最后，我终于搞明白了：向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30摄氏度，就会被灼伤，因此固定朝向东方，不仅可以减少辐射量，而且花盘一大早就受阳光照射，就能减少受霉菌侵袭的可能性，在寒冷的早晨，在阳光的照射下花盘就成了温暖的小窝，有助于吸引昆虫停留传粉。
通过这次观察，我终于体会到了观察的乐趣。
四年级的作文 篇4
在我三岁那年，我的家中添了一个新成员—小狗旺旺，对我最忠实的朋友。
旺旺的毛是金黄色的，只有脚趾上有一些白色的毛，仿佛穿上了运动鞋。它那双水汪汪的大眼睛，犹如两潭湖水，晶莹剔透。它很淘，每次都将布条拖到自己窝中，再拖出来，反复几次后，那布条已经伤痕累累，看不清本来面目了。
人人都说“狗拿耗子，多管闲事。”可它总爱多管闲事。只见它捉老鼠时，微微下蹲，双目紧紧的盯着老鼠，只要老鼠一动，便犹如“黄巾力士”般的冲过去，将其捉拿归案。为此，它可立下了不少汗马功劳呢!
每次放学后，进门第一眼看到的就是它。他用爪子抱着我的腿，眼睛紧紧的盯着我，生怕我再离它而去。我想：为什么每次旺旺会在门口等我呢？难道它会算时间吗？奶奶对我的`疑问给出了满意的解答：狗的鼻子很灵的，在你还没到家时，旺旺就早早到门前接你了。哦，原来是这样啊，旺旺，你真是太忠实了。
这就是我最忠实的朋友。可就是这样一个忠实的朋友，却随着时光的流逝死了。它陪我度过了十一年的美好时光，享年七十七岁，因为狗的一年相当于人的七年。
四年级的作文 篇5
依傍着高耸军山，流淌着涓涓溪水。我们班同学来到美丽的军山脚下，在这里栽下一抹新绿的梦。
人员、装备各就各位！开始！大家热火朝天地干了起来。我和王浩诚不甘示弱。我先勘测一下——嗯，到处是土块！于是我俩以雷霆万钧、万马奔腾之势一阵猛劈猛凿，我紧握木杆，阵势犹如十二级台风。终于，土块在我们强攻之下不那么任性了，变成了松土。我一铲下去，铲除了松土。接下来我们又失望了，又是土块！没办法，王浩诚紧握铲把，向上微举，然后“咔”的一声，铁锹浅浅地插了进去。“看来老哥要发动高级本领了！”我无奈之下，连续三个飞腿踢上去。我咬紧牙关，紧锁双眉，铁锹就是不给力。王浩诚跳起了栽树迪斯科。他轻松地跳着，踏着，铁锹陷了进去。利用第一杠杆原理，压，压，脸像个气球，涨成了紫红色。“嘭！”一声低沉的响动，土块纷飞，一个坑的雏形稍稍露出，可我们快累趴了。这时，爸爸冒了出来！他挥动大铲，爽快地一插，然后用千斤之躯“砰”地压踩，使劲——还挺深。再使劲——伴随着我“啊”的一声，土块、草根飞了出来。谢天谢地，没什么石头！
我吃力地提回一桶水，计算了体积，又捏了捏土——土壤偏黏。我拎起水桶，半桶水精确流了出来。啊！那生命的玉露琼浆汩汩流淌的声音真美妙。我高兴地一靠，叫道：“第三步！”
王浩诚立马赶来，我站起来，他扛树苗，我用铲子对准标线——地平面，他一松眉头——哦，可爱的小树苗笔直地坠入了坑。当时，我虚惊了一场，多亏我的'铲子把树苗卡住，小树苗乖乖进了它的“故乡”。看着就要栽好的绿色希望，我高兴地伸了个懒腰。
培土啦！这也是一门学问！我一转头，松土无影无踪，气得我七窍生烟，火冒三丈。不会培土就会使我们的计划破败！我来回踱步，差点滑了一跤。我低头一看，天助我也！别人剩下的一堆土就在眼前，我兴高采烈地用铲子运了过来，不费吹灰之力就填完了。刚填完，纪旭爸爸走了过来，教我：“陆黄桢，跟我学！”叔叔铲了一堆土围成了一圈像小山丘一样的斜坡。斜坡顶上下凹，仿佛是火山口。我纳闷极了，这是干啥用的？我百思不得其解时，纪叔仿佛看透了我的心思：“这是蓄水用的！”我眉开眼笑，连连恭维：“博学，博学！”
看着新栽的小树，我开心地挂上了方方正正的心愿牌——“给树一片爱，还你一片绿。”小树，让我们一起为祖国的繁荣昌盛而努力。
小树迎风舞蹈，我和我们的小树林合了影。我想这一刻会永恒在脑海里，这一张照片深深印在我童年的日记里。
一排排，一垄垄，童年小树是我的梦，这一片绿色的梦将伴我成长！
四年级的作文 篇6
“郑皓文，郑皓文，起床了！“原来是是唠叨大王——妈妈，又来拜访我了。
我的妈妈有着一头乌黑亮丽的长发，两颗圆圆的眼珠像黑宝石一样，闪闪发光，可一张嘴总是喋喋不休，唠叨个不停。
她的唠叨，对我来说最糟糕的就是早上。当我在睡梦里拿着刀叉吃着西餐，大口大口地喝着饮料时，耳边突然传来雷鸣般的声音“郑—皓—文，你给我起来，吃早饭了……“顿时，我从熟梦中被惊醒，西餐没了，饮料消失了。
到了中午，我看见桌上摆了许许多多我超喜欢的菜，于是马上盛好饭，来到桌子前，开始大口大口如野兽般吃了起来。这时，妈妈看见了，她马上走到我的面前，对着我又是一顿唠叨：“吃饭吃慢一点，这么野蛮干嘛，你是几天还是几个月没吃了呢？“听着妈妈的唠叨，我只能放慢吃饭的节奏，可妈妈还是没有停止她的喋喋不休：”也不要这么慢，蜗牛似的，什么时候才能吃完啊？”唉，这唠叨的妈妈啊！
在我的.学习上，妈妈唠叨的功力依旧不减。记得有一次，我的作业堆积如山，妈妈见了，唠叨病又犯了。“快期末考试了，作业呢？半点都没动？功课一点都不认真，这个学期如果考不好，就罚你一个暑假写一百篇日记，二十篇读后感，好词一千个好句一百句。”我听了脑袋都快爆了，于是赶紧复习。
唉！妈妈这唠叨的病还有救吗？不过，我心里也知道妈妈的唠叨其实都是为了我好。
四年级的作文 篇7
我去过上海、南京、苏州……可我最喜欢的是厦门。因为那里有一个非常美丽的海底展览馆。
在暑假的一个星期天，我和妈妈来到厦门旅游。到了厦门之后，我们先把包放到旅馆里，就到海边的海底展览馆游玩。我们买了票，就直接从楼梯上走下去。一片片的热带鱼映入眼帘。我还看到了发光的水母，紫的、蓝的、黄的、青的……色彩斑斓，美丽极了！我们径直往下走去，抬起头，我看见了成群结队的鲨鱼在水里游来游去，非常快活！我想更近地看看鲨鱼，于是我将脸蛋儿轻轻地贴在玻璃上，忽然一条鲨鱼径直朝我冲过来，它张着血盆大口，好像要把我吃掉，我吓得连忙退了回去。
在展览馆里，我看到了各种各样的海底动物，其中我最喜欢的.要属海豚了。我用手摸在玻璃上，海豚亲昵地贴过来发出“嗤嗤”的响声，还不时地摆摆尾巴，可爱极了！我还看了海豚表演。饲养员问小海豚：“十加二十一等于几？”小海豚就叫了三十一声，大家热烈地鼓起掌来。饲养员又问小海豚：“二十加三十一等于及？”小海豚叫了五十一声，大家鼓得更热烈了。饲养员拿出两条鱼塞进小海豚的嘴里，小海豚叫了两声，好像在说：“谢谢！”第二个节目是海豚套圈了。小海豚游到水面，一跃而上，一下子跃过了圈儿，大家鼓起掌来。饲养员又加了一个圈，两圈距离一米，小海豚一下子就跃过了两个圈，大家看得目瞪口呆，过了好一会，场内响 起了一片热烈的掌声。
今天，我看见了许多从未看见过的海洋动物，不仅玩得很开心，而且也增长了见识。我爱厦门，更爱厦门的海底展览馆。
四年级的作文 篇8
我的校园是清水塘北辰小学，她从太阳爷爷出门，到月亮阿姨回家，像一幅美丽的画卷徐徐展开，精彩、热闹！
早晨，教室里琅琅的读书声，招引来许多小鸟，它们叽叽喳喳地欢叫，好像在喊：“小鸟们，快来呀！我们一起来陪同学们早读啦！”
中午，学校突然安静下来了，静得连一根针掉在地上的声音都听得见！“叮、叮、叮、叮”下课了，大家有的在教室看课外书，有的在走廊上唱歌、跳舞、游戏。
下午，同学们一个个背着书包，整整齐齐列队走出校园，度过了美好的一天。同学们回家了，欢乐的.校园顿时又变得安静了。校园里的花草、树木也不再欢乐，小鸟也都飞走了，风也停了，仿佛一切都睡觉了。
晚上，校园黑漆漆一片，咦！击剑馆怎么还亮着光？原来，还有许多击剑队员在训练呢！他们在击剑馆留下印着汗水的足迹！
这就是我的校园：北辰小学，在这里，我们一起读书，一起玩耍，一起快乐长大，点点滴滴都是我们成长的痕迹，我爱我的校园。
四年级的作文 篇9
有一天，上体育课我们准备排队，老师说："排好队才能下楼。"可是，我们依然很吵，数学老师过来说："黄冈、作业本、口算、数学书，没做完的回教室。老师和班主任发生了争执，班主任老师说："，你们听我的还是听另一个老师的话。"
我就可以放你们走。可是，老师走了，班主任留了下来，叫我们上体育课。体育老师，一看到我们怎么才下来呀！班长说："老师让我们排好队在下来。 "
第二天，早上那个仇恨很深的人，居然一起上学，可是，一个男的在前面，另一个女的在楼梯上准备到教室。到了一小时那男孩子坐在进教室。坐在第三排第四个的就是他。
最后，我两个在一个草坪上又开始了。欢声笑语的声音。那高心的像笑疯子一样。第二个，这个道理在一个人的.生活是最快乐而愤怒的小鸟。
四年级的作文 篇10
题记
期末模拟考试即将拉开帷幕，听，同学们正争分夺秒地埋头苦背呢！这段前奏颇有气势。“长方体的体积=长*宽”，“正方体的体积=棱长*棱长*棱长”。那声音在教室里“一阵高过一阵”。从没见过这样的'交响曲前奏。
第一章
要发试卷了，刻苦练习了一个学期，就为了这份卷子啊！同学们迫不及待地抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲第一章开始了。只听韩老师宣布：开始答卷。随着指挥者的把指挥棒一挥，同学们便奋笔疾书。呀！这一章应该是降笔悦曲吧！大家都绷着苦瓜脸写着，笔和纸的摩擦声音真是一首不错的交响乐，就是有些断断续续。唉，时间不等人，一个十分钟过去了，两个十分钟过去了……骄交响曲告一段落。
第二章
考试交响曲前半部分已经演奏完毕，有些同学已不再需要去想那些难题，他（她）们开始去幻想，幻想考了高分怎么去“狂欢”。而有些同学时间不允许他们去幻想，他们只能绞尽脑汁，哪怕胡编乱造。也要把空格填满。
尾声
“交卷吧！”韩老师说道。随着指挥者的指挥棒一落，拳头一收，我们嚷嚷着“等会，等会！”。压住试卷死死不放,可最后呢,还是恋恋不舍地说"拜拜"了,也有人说着“阿弥陀佛，上帝保佑”,看来,同学们对这次乐队演奏还是不放心呀!但愿我们班能考出一个令人满意的好成绩,让这次演奏更加完美!结果谁知道，天知道！分数竟然那么“好！”
自评：这次数学考试一完毕，我便想起了这次的“博谈客论”话题你,考试Superman?，就写下啦！希望大家给予评价!
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