五年级的作文6篇（实用）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
冬渐渐走了，春姑娘踩着青石板小路，伴着轻快的脚步，踏着温暖的春风翩翩而来，也带来了春的消息。
春雨淅淅沥沥地下着，春雨绵绵，不像夏天的倾盆大雨“哗哗”地，而是毛毛细雨，滋润着万物。
小草从泥土中探出了头，草地上一片生机勃勃，一阵青草的芳香迎面而来。
柳树抽出了新的枝条，枝头长出了嫩绿的新芽，小鸟在枝头唱着一支春天的歌。
春天正是百花齐放、争奇斗艳的季节。
小桃园的桃花都开了，远远望去，好似一片彩色的花海。有的是洋红色的；有的是淡粉色的；有的是雪白的……甚至还有一种桃花，一朵花上有两种颜色。走近细看，小小的绿叶托着粉红的花，有的`花是单瓣的，只有五片花瓣；有的是双层的，还有的是多层的，叫“千叶桃花”，因为它的一朵花上有好几层花瓣，层层叠叠的，像一个小花球一样。
玄武湖有许多樱花，从树下往上看，像一幅画似的。樱花在蓝天的映衬、阳光的照耀下，显得格外美丽。一阵春风吹过，淡粉色的花瓣，纷纷扬扬地飘落下来，远望，像在下雪一样。
小溪中，春水淙淙，温暖的春风吹皱了溪水，溪水哗哗地流淌着，欢快地唱着歌。
春的消息无处不在，在桃花盛开的枝头上，在冒出绿芽的柳条上，也在欢快奔跑的溪水里……
五年级的作文 篇2
引子
今天，我们每一位同学带着各式各样的背包，带着一股兴奋的劲儿，带着对实验基地的憧憬坐上了大巴车，一路上欢声笑语。大约过了十分钟，就到了平阳实验基地。听到老师说：去拓展区自由活动吧!同学们就像离弦的箭飞进拓展区。
快乐天地
拓展区就是一个露天的游乐园。那里有一个个我说不出名却惊险刺激的绿色大网;还有古代用品，有蓑衣、太师椅、煤油灯、敢湖……新奇极了!而花坛里的鲜花争奇斗艳，而每朵花就像阳光下的少女。
木艺课
听平阳基地的老师。说这里总共有26个项目，但今天只能体验3项。我们先随老师来到木艺室，每个人都有一台精致的机台，用来切割与打磨。老师又讲解了直线和弧线的切割方法。讲完后，老师就让我们结合这两种方法制作自己的木艺品。快下课了，我们带着心爱的木艺品，依依不舍地离开了木艺室。
摄影课
我们又来到了摄影室。老师给我们介绍了数码相机的功能、用处、使用方式等。然后就让我们下楼摄影，尝试数码相机的'功能。我们东拍一张，西拍一张，每个同学都乐此不疲。
尾声
吃过午饭，看了一场电影，又进行了铁艺制作!一天很快过去，我们排队进入大巴车。我又不舍的回头望了望实验基地，对他说：基地，我会永远想你，因为你是我心中的快乐基地!再见!
五年级的作文 篇3
感动，处处都有感动。感动你的可以是某个人，可以是一件微不足道的事，可以是一句触动人心的话……当然，也可以是件物体。感动我的却是最平凡的茶。
记得那是我上三年级时冬天里的'一个星期六，天气非常的寒冷，妈妈因有事出去了，只有我一个人独自在家。我坐在房间的窗边，把窗户给打开了，手里还捧着一杯自己刚刚泡的茶，正准备尝一口。
这时，一阵寒风袭来，我不禁打了一个寒颤。与此同时，大门传来了“咔嚓”“咚”的声音——-哦！原来是爸爸回来了。我二话不说，连忙放下手中的茶杯，把窗户给关了起来，仅仅只留了一条小缝。便走过去打开了房门，朝爸爸挥了挥手：“爸爸好！”我又看了看爸爸，发现爸爸好像很疲惫，但他仍跟我打了声招呼：“好呀。”说完，他便慢慢地走进了厨房，不停地忙碌着。我看着爸爸，心里很不是滋味：爸爸每天要出去赚钱，多么辛苦啊！要不我去对爸爸说“我爱你”吧！
想着，我便一步一步地朝厨房走去，刚刚走到厨房的门旁，爸爸就回头看见了我，他便微笑着对我关心地问道：“儿子，饿了吧？你先回到房间去，爸爸马上准备吃的给你！”听见爸爸的这一番话，我竟一时语塞，挂在嘴边的话活活被咽了回来，有一点儿不知所措，便支支吾吾道：“有，有点儿饿。”“那就回房间等一下吧！”“好，好的，我，我回去了。”说完我便走回了房间。
这个时候，我看见了窗边那一杯我自己泡的茶，便想给爸爸喝。于是我走到窗边，轻轻地端起那杯茶，用手摸了摸它。发现那杯茶已凉了，我又沮丧又奇怪：什么？茶竟然已经凉了！看来只好再泡一杯给爸爸了。但我想给爸爸一个大惊喜，所以我便悄悄地溜进了厨房，拿起了水壶，准备往杯子里倒开水，正当我为自己没被发现沾沾自喜时。有一只大手轻轻地拍了拍我的肩膀，我转头一看，原来是爸爸呀！爸爸看了看我手上的杯子，又摸了摸。好像什么都明白了，一边从我手里拿过水壶往杯子里倒水，一边关切地说：“儿子，你拿水壶拿的不对，很容易烫到自己的。”这时我已热泪盈眶，对爸爸说：“谢谢您，爸爸！我刚才是准备给您倒的。”“你说什，什么？”爸爸呆了几秒钟。然后用一只手一把搂住了我，另外一只手拍拍我的头，说：“我的儿子懂事了，我的儿子懂事了！”我也忍不住泪水，哭着说：“爸爸，不管你是穷还是富，我都永远爱你。”
茶，是很平凡的。但这杯茶一点儿也不平凡，因为，这杯茶里包含了浓浓的爱。
五年级的作文 篇4
记得您还在世时，对我给予过一次最严厉的批评。那次批评，已在我的脑海里烙上了印。
还记得七年前的那天吗？我蹲在你家门口的一条河边，边上正竖着一个牌子——“水深2。5，请勿在河边戏耍”的字样，我正与伙伴们玩着“过家家”。当我玩得正欢时，您来了，把我赶回了家。回到家，你平常和蔼可亲的脸忽然变了，变得很严厉，他说话了：“你怎么能乱跑呢？知不知道有多危险？你怎么不跟爷爷打声招呼？”
还记得吗？我那次被您骂哭了，我是第一次在您的面前哭，你看到后，见见平静下来，告诉我：“小微知道吗？那条河好深好深，如果小微掉下去，就再也见不到爷爷了！”“那妈妈呢？”我抽泣着问，“反正都看不到了呀，我们也看不到小微了呢！”你用那双很粗糙却很温暖的手摸着我的头，“那我去哪了？”“你去另一个地方了，那是世界上最遥远的地方！”“哦！”我不明不白的接了一句话。
还记得吗？您叹了口气，抱起我，踩着蹒跚的步子，又去买糖葫芦了。
还记得吗？过了一段时间，您走了，走的悄无声息，你的所有家人被这件突如其来的事感到伤心……你怎不和我打声招呼？你怎么不事先告诉我？您走了，您丢下我和爸爸妈妈与所有的'亲朋好友永远地走了，走得那么突然。爸爸说，您是因为过马路不小心，所以……
您知道吗？您走的那一天，有多少的亲朋好友掩面痛哭？而我，抱着您的照片，流着泪，默默地，任凭泪珠在脸上肆虐……我突然想起那天您对我的批评，我喃喃道：“你怎么能乱跑呢？你怎么能乱跑呢？知不知道有多危险……”说着说着，眼泪又不争气的落了下来。我抬头望去，寻找您说的最遥远的距离。
爷爷，您批评我，自己怎么不做好榜样，总之，谢谢您，谢谢您对我的批评，真的谢谢你！
五年级的作文 篇5
7月22日上午8点，长江流域将会出现百年一遇的日全食，其他地区将会出现日偏食。听到这个消息不管是谁都会感到既兴奋又激动。
我的家乡在福建，虽然只能见到日偏食，但却影响不了大家看日食的心情。7月22日上午，我早早的来到了天台上，带好墨镜和X光片，期待着奇迹的发生。大约在9点左右，太阳还十分耀眼。过了半个多小时，我发现太阳似乎缺了一个角像是被咬了一口。于是便急匆匆地跑下楼去把妈妈叫上来一起看，一边跑还一边叫着天狗开始吃太阳啦，天狗开始吃太阳啦！
等我把妈妈叫上来时，太阳已经被月亮遮住了一大半了，这使我更加兴奋起来。我继续拿着X光片观察着，发现太阳越来越小了，已经从最开始的`被咬了一口的雪饼到了现在的香蕉状。此时此刻，太阳已经没有了往日的灿烂与耀眼。又过了十几分钟，太阳又变成了一个害羞的小姑娘，用面纱遮住了大半边脸，只剩下纤细的月牙似的形状。几分钟后，日偏食结束了，太阳揭开了面纱，开始复原了。
听妈妈说，日食是一种天文现象，在太阳系里，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，当这三个行星运行到一条直线上，月亮在太阳和地球时，就形成了日食。
啊，自然界真是奇妙无比呀！
五年级的作文 篇6
在20xx年的最后一天，大家都在学校里举行游园活动。
在教室里，我们的墙上摆了很多铃铛，在教室周围还挂了很多五彩缤纷的彩带，再加上黑板上那一幅好看的`图画，这让整个教室变得漂亮了很多。
活动中，同学小元兴奋得手舞足蹈，他在兴奋地玩着贴鼻子的游戏。而周围的同学，有的正在听别人的提示，有的正在焦急地排队等着玩他们喜爱的游戏。我和小元还一起到其他班的教室去玩游戏。小元进去后，听到是踩气球的游戏，就马上抬起脚踩爆了一个，可是剩下的气球小元一个都没有踩爆，但他依然获得了奖品。
在活动快结束时，小元约上我再玩了一次踩气球游戏。小元一开始依然只踩烂了一个气球。后面几次他尽了自己最大的努力，成功地踩烂了很多个气球。
通过这一次游园会，我知道了：每一个人只要尽了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的游园会里都能更进一步，一年比一年好。希望每个人都越来越快乐。
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