“漫画”老师五年级作文

时间：2024-05-25 12:46:04 五年级我要投稿

“漫画”老师五年级作文精选[15篇]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的“漫画”老师五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“漫画”老师五年级作文精选[15篇]

“漫画”老师五年级作文1

　　我的足球老师堪称"漫画"老师，名叫王杰。在课上我们都叫他"杰克"。他的有去远远超越于杂技演员。

　　我的足球老师又高又壮，所以我们也叫他："学校系的c罗"！他脸上长的痘痘，那是青春的.象征啊！那一头乌黑的头发，那大大的眼睛，那壮实的胳膊啊！好帅啊！

　　他性格很温和，一点都不暴躁。也对我们很好，从来不打我们，只是我们有时犯错的时候只骂骂我们，从来不打，他也有时候奖励我们一些小礼物和牛奶糖，所以我们很喜欢他。

　　他喜欢和我们踢一踢小比赛，玩儿一玩儿小游戏，自由活动一会儿。也喜欢踢足球，他就住在我们小区，每天下楼玩的时候都要叫上他，让他传授给我私藏的足球秘籍，所以我的足球现在才踢得那么好！所以我更要感谢王老师对我这这么用心！我喜欢看漫画，更喜欢我的"漫画"老师！

“漫画”老师五年级作文2

　　生活有时就像漫画一样，有的人在不一样的场景，扮演着不一样的主角，有着不一样的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”教师。

　　他就是我们的语文教师，一个哪哪都有个性的“怪”教师。

　　我们的语文教师是一位老教师了，是人老心不老的“老教师”。他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情景他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。

　　他是一位话匣子一打开便关不上的教师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不可收拾了。有一次，我们正在上品德课（他也教我们班品德），原本这节课能讲完的资料却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，教师说到了良好的品行和习惯，讲到了南京礼貌城市的创立，强调了卫生习惯……因为一个小垃圾教师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要教育好长时间。不知怎的.，虽然课好像上少了，但我们的习惯却越来越好了，成绩也提高了，你说怪不怪？

　　我们的语文教师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的教师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随意再加，我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说：“人，在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“教师，您都那么大年纪了，还天天带着我们做事，不累吗？”教师总是笑着回答：“不累，生命在于运动嘛。”如此种种，仅有我们想不到的，没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理本事强多啦，团体观念也更强了。你说怪不怪？

　　这就是我们的“怪”教师，他使我们这学期大有提高，同学们都喜欢这位“怪”教师。

“漫画”老师五年级作文3

　　我们的班主任高老师特别好，长的好看，性格温顺。

　　她有一双星星般的眼睛，小小的鼻子，弯弯的`嘴巴像要笑成花一样美似的，美极了。

　　她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评，但她却温和的对我说回没关系，以后定能练会的。”这使我不再胆怯，而是勇敢发言。

　　高老师喜欢看我们的演出。我们９月3０日有场演出，提前在教室里练了练，高老师，看到我们的演出后特别高兴，因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴，更有劲了，表演也变的更加出色了！她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三，我们１１：４０放学，１１：3５那样，已经要排队放学了，但我们说出“老师，把数学卷的最后一道题讲完吧！”老师开心的笑了：“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了，太好了。看到了我们爱学习的样子，她还可高兴了呢！

　　这就是我们的数学“漫画”老师，你们喜欢她吗？

“漫画”老师五年级作文4

　　“哈哈哈！”经常能听见笑声从教室传出，这肯定就是我们幽默的英语老师在上课。

　　她长得不高不矮，面容清秀，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，经常逗的我们哈哈大笑。

　　她才三十几岁，却有着丰富的知识，还会用一些英语说笑话，下课时她会带我们做游戏，给我们东西吃，因此我用英语给她取了个外号叫，“howlong”。

　　虽然平时龙老师这么幽默，但是一上课就像变了一个人似的，非常严肃，只要是她讲过的'题，我们一而再，再而三的错，她就会大发雷霆，但是她一看我们的表情又会哈哈大笑。比如有一次一张试卷上的题要改否定句，一般疑问和特殊疑问句，我们班有13个人没做出来，一开始她发怒了，用马克笔和戒尺重重的敲在白板上，后来我们都会了她就笑了。

　　这就是我们的龙老师，我会永远记住她。

“漫画”老师五年级作文5

　　每个人在学校里一定会有一个老师非常的负责。我们的数学李老师就是这样一个负责的老师。

　　我的李老师有一头黑色的`秀发，一对浓浓的眉毛，一双不是很大的眼睛，这只是我的李老师。

　　有一次我们考完试之后，我们班里这个单元没有考好，李老师就会在数学课的时候。把我们每道不会的题都讲一遍，如果还有哪个人有一道题不会，他就会再仔细的给那个同学一直讲到明白为止。

　　然而不仅仅只是考完试回这个样子，在平常的作业和各种测试都是这个样子的，只要你在写完了再改做只你有一个大家都会的都是一道题，你却不会因为这老师他会瞪着眼睛盯着你，浓浓的眉毛皱到一起，好像在说：“这道题你还不会？”便会认真的和你分析解决那道题目的题。

　　每次感受他都会非常负责的给你看，感受别人没有给你批出来的一个小错，他会给你一个一丝不苟的批改，这就是我负责的数学老师李老师。

“漫画”老师五年级作文6

　　老师如同辛勤的园丁，是让人喜爱的。每一个人都有自己喜欢的老师，我也有，那就是我们幽默可爱的奥数老师——张老师。

　　她很瘦，个子高高的，如同一根竹子，一头如瀑布般的长发，常常扎成一个马尾辫。玻璃珠般闪亮的眼睛长在一张瓜子脸上，真美！樱桃般的小嘴，说起话来十分有节奏。

　　张老师很幽默，她每次课准会说“失误了”这三个字。一次讲一道难题时，老师让我们先把别的题做完，我照做了。当所有的同学都做完以后，只见张老师拿起粉笔，在黑板上边写边说：“学着点！”可我还在跟同桌玩游戏，她看见后，就朝我们走过了来，抓着头，带着疑惑问：“咦，打扑克呀！二缺一？我也来玩玩！”我羞愧地立马坐好，老师也走上了讲台，然后继续写。写完之后她一检查，发现错了，于是红着脸说：“失误了，失误了！没想到在下也会错。”我们听了，哈哈大笑起来。这时，王明锐又“补了一刀”：“老师，你那题也错了！”“这，真失误了！”老师尴尬极了，不好意思地笑了。

　　张老师还常常给我们讲笑话。一次，她看我们上课没精神，就讲了一个关于部队生活的笑话，最后，随着故事的'深入，她还做了一个倒立的动作，让我们全班都笑得喘不过气来了。

　　这就是我们幽默可爱的张老师，她不仅是我的老师，我甚至还把她当成了我的朋友，亲人，我很喜欢这个“失误了”老师。

“漫画”老师五年级作文7

　　我们的“恐龙”老师

　　“恐龙”老师是一位地地道道的湖南人。

　　他是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。他圆圆的脑袋，肉嘟嘟的脸蛋，常会随着课堂上讲课的精彩内容变得各种搞笑和滑稽无比的表情，仿佛脑中装有种搞笑版的知识和模板。他那像西瓜一样大的肚腩，在他每次走进教室时会首先映入我们的眼帘，那一刻，教室瞬间变得欲笑不能的鸦雀无声……，他，就是我们敬畏的“恐龙”老师。

　　说起“恐龙”老师的得名，那还得从一次课说起。“恐龙”老师正在绘声绘色地讲课，可是我的前桌却在聚精会神地看漫画书，而且还看得津津有味。这时恐龙老师正好讲到最精彩的地方他看了看我们班的同学同学们都全神贯注地听他讲课眼睛睁得大大的，可是“恐龙”老师却发现了我的前桌的一位男生，他把漫画书放在腿上低着头看，根本没有发现“恐龙”老师注意到了他。“恐龙”老师对我们做了一个“嘘”的手势，我们全班都安静下来，连一根针掉落的声音都能听得见，我们都屏住了呼吸不敢发出一点声响。“恐龙”老师蹑手蹑脚地走向那位同学，那位同学突然感觉不太对劲，怎么突然就这么安静了呢？一种不祥的预感升起，他正想抬头查看情况的时候已经晚了。一个巨大的身影，已经窜到了他跟前，“嘿！”的一声，“恐龙”老师仿佛是灾难片中的恐龙降临，单手还舞起了降龙十八掌，伴着这嘿声，震得全班哆嗦一颤。这位同学的漫画书直接飞到了地上。只见“恐龙”老师幽默风趣地说道：这位同学，你的漫画书中的恐龙有我这么帅气么？身材比我好么？你看你的漫画书还不如多看看我，多听听我讲什么呀……！”虽然“恐龙”老师说的话音还挺幽默，但是这气势和音量，把我前桌着实给震住了。从此，“恐龙”老师这种突然降临到跟前的形象，就留在了同学们的印象当中了。

　　还有一次让我印象深刻：那一天早晨，阳光明媚，我们坐在教室里准备上课。“叮铃铃……”上课铃声响了，“恐龙”老师一如既往地走进了教室。我们依然第一眼看到的`是他的大肚腩，可是这次他进教室的速度比平常快了很多，以前慢悠悠地走上了讲台，说：“你们昨天晚上的作业写的怎么回事啊！”“恐龙”老师一口气点了六位同学的名字，……问他们为什么不好好完成作业。下课之后，到老师的办公室去补作业……。

　　“恐龙”老师常常把我们同学当成一棵棵小树苗一样，需要经常修剪，这样才能不变弯，越长越好。“恐龙”老师严厉起来，就像同学们说的跟霸王龙一样，但他在威严中也不乏幽默。古人云：严师出高徒，没有严格的老师怎么会带出好学生呢？

　　我喜欢“恐龙”老师严厉中的幽默。

“漫画”老师五年级作文8

　　嘿！我又开始写作文啦！我们这次写作的主题是“我的漫画老师”，那么我这次要写的老师是谁呢？哈哈，当然是我们亲爱的施老师啦！你瞧：她无论春夏秋冬，总是扎着一个小马尾辫，细心的小朋友仔细观察，也许你会发现，她爱穿浅色调的衣服，和我们说话时，总是慈祥的注视着我们，她的眼睛能散发出神奇的光芒，给我们鼓励和勇气。“宰相肚里能撑船”施老师肚子里装的还是满腹的知识呢！施老师还有一个优点，那就是爱笑，笑起来就像是漫画里的人物一样，可爱极了。

　　施老师的特点表现在“三特”，分别是哪“三特”呢？第一特：声音特，第二特，上课特，第三特：性格特。那和这三特表现在哪里呢？就让我用文字来跟你们说一说老师的“三特”吧！

　　第一特：声音特

　　施老师的声音听起来非常的.悦耳动听，她的普通话水平是全国一级甲等，实在是太让我们佩服了。我们第一天上学的时候，我就听出来广播里播的是我们班主任——施老师的声音哦！就这样，我们从一年级听到了五年级，都是她那熟悉的声音，一点也没变哟！

　　第二特：上课特

　　施老师的上课方式很特别，她总是先是来厉害一点的，随后就会很幽默，就像今天上的作文课一样，施老师拿自己当例子，让我们描写她，她还说了一句话：“来吧，我已经做好心理准备啦！把你们的‘描写炸弹’通通扔过来吧！我堂堂八路军才不会怕你们这些小鬼子呢！”老师说的这句话把我们弄得哄堂大笑，连她自己也笑了呢！

　　第三特：性格特

　　施老师不但声音棒，上课有趣，性格还很特别呢！真的算得上变脸了，前一秒它还在和颜悦色地给我们上课，后一秒老师看见了有人在讲话，立马就沉下了脸：“谁在讲话？我好像听到某某小组有声音哦，提醒一次。”然后又开始给我们绘声绘色地上课了，你瞧啊，这性格是不是很特别啊？

　　这就是我的漫画老师，她有着“三特”性格，她美丽又可爱，她还有满腹的知识，称她为全能老师一点儿也不夸张，像这样子的全能老师你喜欢吗？

“漫画”老师五年级作文9

　　一头乌发，两只炯炯有神的大眼睛，大大的嘴巴。这就是教我数学的李老师。

　　李老师是我六年级的数学老师，她的嗓门特别大，不知是天生的，还是后天多年的教学生涯练出来的，不管连上几节课，她的'金嗓子都不会走样。

　　记得那天上数学课的时候，李老师正在讲课，讲的热火朝天之时，听到后排的几个同学正在嘻嘻哈哈的开小差，不料被李老师听见了，她气不打一处来，攥起拳头，猛的往黑板上一敲，全班一下子安静下来。李老师头发好像都要竖起来了，大白脸气得通红，眼睛瞪得圆溜溜的，朝着他们扔过去一连串响雷：“说什么说？现在是上课时间，听不懂话吗？啊？！还有你们，看看你们错都改完了吗？再开小差给我出去！”

　　同学们从没见老师这么火过，全班似乎都被响雷吓懵了，没有一个敢说话，一个个屏住呼吸。随后老师就开始平静心情，继续讲课。

　　李老师是六年级六班的班主任，也是六年级的级部主任，几乎每次的活动都是她在主持，碰上音响坏点的时候，他的大嗓们被派上了用场：有一次我们在操场上开月考总结大会，音响又不给力，李老师不用话筒，便声传百里。

　　虽然李老师很严厉，经常河东狮吼，但是我们很喜欢他给我们上课，这就是我的数学老师，每当我听到“你怎又没写作业”的大嗓门时，我就知道，那一定是大嗓门的李老师又在教育同学了呢！

“漫画”老师五年级作文10

　　我有这样一位老师，长相如同绝世美女，那就是我的语文老师——毛老师。毛老师头发短短的，眼睛大大的，樱桃般的小嘴，好看极了。

　　你肯定想不到，毛老师还会变脸呢！她大多数时候总是笑眯眯的，说话轻声细语，有时候又很严厉。有一次我从老师办公室路过，看到毛老师正怒目圆睁地瞪着我们班一位犯错的同学，只见那个同学被吓得头都不敢抬一下，只敢用眼角偷偷地瞄一眼老师。没想到平时温温柔柔的毛老师居然有这么严厉的一面，真像京剧里的变脸呀！这个犯了错的'同学最后如同罪犯一样垂着头走出了办公室，之后果然没再犯错！可见毛老师变脸的威力有多大！

　　毛老师也有说话不算数的时候。她说过，再也不会占我们的微机课了。这话说完没多久，又到了微机课，她却如同得了健忘症一般，抱着书走进了教室，慷慨激昂地上起了语文课。只见她时而妙语连珠，时而手舞足蹈，同学们很快被语文课吸引住了，忘了微机课的事。难道健忘症也会传染？真是让我百思不得其解！

　　我最钦佩的还是毛老师写得一手好字。这次市里举办的书法大赛，毛老师获得了一等奖！无论是毛笔字，粉笔字还是硬笔字毛老师都写得一个赛一个好。所以毛老师也要求我们把字练好。现在我们学校的大厅里还摆着我们老师的粉笔字展版呢，每当我走到这块展板前就油然而生一种自豪感，恨不得告诉全世界：“这是我们毛老师写的，多好看！”我也要向毛老师学习，好好练字！

　　这就是我的语文老师——毛老师，一位温柔又严厉，有可爱的“健忘症”，还写得一手好字让人称赞的老师。我们大家都很喜欢她！

“漫画”老师五年级作文11

　　我们班的老师姓方，她可是会“神功”的，什么“七十二变、佛门狮子吼…”她全都会。想认识我的“神功方老师”吗？那就来看一看。

　　方老师的头方方正正的，似乎里面装的是方块汉字，在面部上，有一双浓眉大眼，这双眼睛可厉害了，有一个同学不认真听讲，她眼睛只要往旁摆一摆，那个同学就坐得端端正正，不敢再开小差了。

　　更可怕的是她的.“神器”——教鞭。那长长的木条，看了一下都令人心惊胆战。在上课的时候，如果有人要大声喧哗，方老师就迈着“嗒啦”的小步子走过来，把你的手掌抬起来，在上面痛下狠手，那时你的手比涂了蜡还要红。

　　方老师除了"神器”，还有“神功”，比如们犯了很大的错误，方老师会把你拉到自己的办公室，使出佛门狮子吼：“你给我站好了，今天你不给我解释清楚就别走！”这吼声，惊天动地，估计胆子小的同学魂都要吓飞了。

　　孙悟空大家都知道吧！它可是会七十二呢，可没想到的是，我们方老师也会七十二变。她温柔的时候像只兔子，慢慢地为我讲解今天所学的知识，有时候还会说起自己童年的故事，让同学们听得津津有味；她生气时像只老虎，恨不得一冲上来给我们一个巴掌，我们那时真想挖个地道逃走；她狡猾时像只狐狸，有一次，她对一个体重100多个的同学说道，如果你再不减肥，就要给我100块！我猜那位同学一定在家里使劲的运动吧！

　　老师，您是一名园丁，灌溉祖国的花朵；老师，您是一盏路灯，照亮我们的前途；老师，您是一个工人，铺设未来的道路…方老师，我们永远是您的孩子！

“漫画”老师五年级作文12

　　大家的音乐老师姓马，他多才多艺，严厉，有时也很滑稽。大家都很喜爱大家的音乐老师。

　　音乐老师有一头乌黑的短头发，衬托着他那有点方的.大脑袋。他的眼睛有点小，不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼，看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛，还是个学者的样子呢！他常常皱着个眉头，脸上都留下了一个明显的“川”字了呢！他特别喜爱唱歌，平时在办公室里也哼着歌，仿佛停不下来一样。

　　音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了，大家班还是乱糟糟的一团。这个时候，音乐老师来了，倚在门边上，仿佛一副的不想说话样子，只是用凄厉的目光瞪着大家，不过仿佛并无人发现，不过音乐老师倒也有耐心，继续瞪着大家。这个时候，有一位同学发现了，大喊：“老师来了！”大伙才飞快地跑回我们的“岗位”。然而，音乐老师特别生气："没听见上课铃响吗？还有上课的样子吗？全班起立！”

　　音乐老师还多才多艺。他唱起歌来，让大家在歌的海洋中遨游；他弹起古筝，让大家在小桥流水边嬉戏；他摸到琴键，使人在音符上跳跃；他吹起葫芦丝，让大家翩翩起舞；他……其实，音乐老师不仅是音乐的能手，还是一个跆拳道高手呢！据了解他目前已经是黑带了！音乐老师的特征有大量，我就不一一说了。

　　这就是大家的音乐马老师，他严厉、滑稽，而且还多才多艺。大家都爱他！

“漫画”老师五年级作文13

　　我的“变色龙”老师

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用来形容老师辛苦的诗句，老师们每天辛勤的教导我们，我们应当好好珍惜。在我身边，就有一位令我印象深刻的老师——罗老师。

　　罗老师是我们的数学老师，她个子不算高也不算矮，认识她的`人都说她苗条，而且她的衣着清新脱俗，她那白皙的瓜子脸上嵌着两颗黝黑的“大葡萄”，再配上一张樱桃小嘴就更加楚楚动人了，仿佛就像刚刚毕业的大学生，朝气蓬勃，充满活力。但是，罗老师可是一条“变色龙”。

　　罗老师十分温柔可亲。有一次，我们正上数学课，老师正认真的讲着数学书上的题目，我正聚精会神地听着，突然，老师的目光看向了后排的同学，我顺着老师的目光看去，看到两个同学在讲话，罗老师示意我们不要告诉他们，她亲手亲脚地走过去，敲了两下桌子，温柔地说：“你们两个不要讲话了哦！”那两位同学马上就端正的坐直了身体。这就是罗老师温柔可亲的一面。

　　罗老师又十分严厉。有一次，罗老师捧着一大叠口算练习走进了教室，脸色好像不太好，头上布满了乌云，教室里瞬间安静下来，连空气都凝固了。罗老师严肃的说：“口算可是数学的基本，连口算都有这么多人错，你们的脑袋里装的是什么？啊？”

　　罗老师虽然对我们十分严格，但“严师出高徒”嘛，我们班的数学成绩会有很大的进步，同时，我也深深地体会到了“严是爱”的意义。

“漫画”老师五年级作文14

　　“嘘，老师来了!”

　　“坐好，坐好。”

　　“这位同学你的数学书没收呢!快收，快收!”

　　“你黑板还没擦呢!快擦，苏老师要来了!”没错!她就是我们班主任——苏老师。

　　她长着一双仿佛能看透别人心灵的眼睛，一缕乌黑的秀发，每天穿着各种各样，样式不同的裙子，还配了一双高跟鞋，手里拿着一本旧而又崭新的语文书，有时候，手里还拿着同学们的作业。有时候她很温柔，笑出来像阳光一样温和，温暖，足以可以把你的心融掉，但有时候她却很严肃，她生起气来，就像打雷一样。我们都对她又爱又恨。

　　有一次上课。同学们不知道是怎么了，一个比一个认真。每次老师问：“这个问题谁来回答?”话音刚落，同学们抢着举手，老师选来选去不知道该选谁好。就说：“你们一起回答吧。”同学们大声，响亮，铿锵有力地把答案说了出来。老师一听，又看见同学们那么认真上课，会心地笑了。她这么一笑不得了了，全班同学的心都融化掉了。

　　但也不是每天都那么“和风细雨”。有一次同学们午读的时候很吵，隔壁班的都来投诉了。老师的眉毛一下了变成了倒八字眉毛，瞪着她那会亮的`眼睛看着我们，还重复着那句话，“不能再有下次了啊!”

　　不管怎么样，老师的出发点都是为我们好。谢谢您!我们爱您! 漫画老师作文五年级450字篇28

　　我的辅导班老师叫李楠，我们叫她木子老师。

　　木子老师是个非常温柔的老师，不到“非常”时刻，她是不会生气的，就像一位“冰山美人”，可如果她生气了……

　　一次，木子老师在讲解题目，坐在下面的我们却在叽叽喳喳地讲个不停，于是，她干脆停了下来，安静聆听我们“讲课”。她静静地站着，目不转睛地盯着我们，眼里的冷漠把所有的同学都冻住了。昔日里闪闪发光的大眼睛现在变得那样冰冷，在那双大眼睛里，我看到了寒光，看到了雪，看到了霜，甚至看到了北极……桌椅是那样的冰冷，就连空气中的尘埃都冻成了冰渣，更别提我们聊天的声音了，早已化为了一片雾，挥之即散了。“说够了么？”她冷漠化为一支支利如针尖的冰锥向我们的心脏扎了过来。我的心被一块冰替换了，身份里流动的不是热乎乎的血，而是刚从冰山里融化的冰水。一股寒意从脊梁蔓延上来，正要侵蚀我全部……“吱呀——”忽然，一阵椅子的响声传了出来，我们和木子老师互望了一眼，都忍不住笑出声来。“好啦，大家安静一下。”见她恢复了往日温和的微笑和声音，大家都松了一口气。以后可千万不要作了，后果承担不起啊！冰心终于融化了，露出了原来那红彤彤，暖乎乎的心，不再是那颗透着寒光，寒雾围绕的那颗冰心了。

　　此后，这个教室里再也没有出现过这种北极熊进来都得结冰的情况。

“漫画”老师五年级作文15

　　我们阳光喔的舒老师可是德、智、体、美、劳，全面发展的优秀老师，用一句话概括：“简直太有才了！”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦！真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。

　　记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候，一上台就说：“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着，舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的.脸，还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢！那样子又滑稽，又让我鸡皮疙瘩直起，我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”！果然……

　　那天的幽默课堂上，我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题：“‘姑娘’的拼音是什么呢？”话音刚落，第一组的一个同学举手，舒老师点了他，他拿起黑色记号笔，写上了(gūniang)，由于“娘”字的声调够不到，所以他就只得放弃，没有写。他那一组的同学都以为错了，加不成大组分了，就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”，于是，他们那一组的皮猴祝奕轩就大喊一声：“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘！”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分，他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了，于是我们都大喊着：“不公平……不能这么拍马屁！”但是舒老师满不在乎地说了一句：“我就是不公平！因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师：“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说：“开玩笑的哦，刚才他们那组的同学是误打误撞，这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦！不是夸我才加分，是答对了。不过，希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦！”大家这才恍然大悟。“不过，我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了！好吧！每组加一分！”

　　你们看看，虽是为了加深我们的印象，才这样搞笑地讲题，不过，也满足了“自恋狂”的心愿吧！

　　还有，还有！如果我们忍不住地说：“舒老师太自恋了！”舒老师肯定会一笑带过：“人家多可爱，自恋纯属正常了啦！

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