实用的一年级作文优秀【8篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天中午，我给妈妈做了一道菜，是水果沙拉。
我准备了苹果、梨、香瓜、葡萄干、杏，还有酸奶。我先把半个苹果、半个梨、半个香瓜都切成八块，杏切成两半，然后把它们放到玻璃碗里，摆成了一朵荷花。把酸奶倒在荷花上面，把葡萄干洒在荷花上面就行了。这就是我给妈妈做的`沙拉，你们觉得好看吗？你们觉得会好吃吗？以后再出去玩儿，我给同学们带点。你们没有想到，用酸奶也能做沙拉吧？
我告诉你们吧，我觉得我做的水果沙拉很好吃，酸酸甜甜的味道。
一年级作文 篇2
贝莉开心地拿着这些漂亮的风铃和手链，她有些内疚起来：“我想杀掉她们，夺取皇位，她们却包容着我的过错，还送了我这么漂亮的风铃和手链，我是不是应该回报她们点什么？”但是心中又有一个人说道：“说不定是为了让你改变主意呢？当时说好要效忠那位大人的呀，别忘了你如果背叛后会付出的代价。”贝莉沉默良久，便戴上手链，装上风铃，什么也没说。
她依然制定着新的计划，但是每天回来都要看看风铃，心情会很舒畅。一天，贝莉从外面回来，推开门，看到了窗上的风铃，心情舒畅无比，坐在床上快活地看着它们，忽然，她越看越熟悉，好像在哪里见过似的，她感到很奇怪，便努力回忆起来，可是越努力头就越痛，她头痛欲裂的`在床上翻滚着，尽最大的力气喊叫道：“来人！”侍女一见如此，急忙喊医生来看。
贝莉昏迷了过去，在梦里，她看见一个极美极美的地方，那里有一棵很漂亮的樱树，开了漂亮的樱花，树上坐了一个仙子，正在玩弄花瓣，见贝莉来，便嘲讽似的说道：“看过风铃了罢。”贝莉不解道：“仙子怎么知道？”仙子露出了一丝同情，说道：“可怜樱花虽娇美，随风飘动怎知未。光阴流逝过五载，不知月希不可回。”贝莉一惊，便把此偈铭记于心，细细品味其中道。忽然，仙子指指樱花树旁的溪流，道：“去那里。”贝莉不解，走了过去，仙子手一指，一片雪花，一滴水滴，立于岸上，又指出一火，火被樱花瓣覆盖，道：“吾将此物指给你看，若是得缘，便能知其意。好了。”仙子飞下来，双手一推，把贝莉推进河流。
贝莉瞬间惊醒，问侍女：“我怎么了？”侍女战战兢兢地说：“公主殿下已经昏迷十天了。”贝莉惊讶：“十天！怎会如此之久？”侍女道：“奴婢不知，十天前公主殿下大喊‘来人’，便昏迷过去，今天才醒。”贝莉点头，说：“请贝蒂公主来。”
虽然贝莉想杀死贝蒂和贝丝，但是贝蒂和贝丝却不计较这些，依然把她当做妹妹看。贝蒂知道了消息，急忙来到了玉樱宫，就是贝莉的宫殿。贝丝的宫殿叫晨韵宫，贝蒂的宫殿叫蜜雪宫。贝莉虚弱地躺在床上对贝蒂说：“谢谢你的风铃。”然后紧紧握住贝蒂的手，说：“如果有一天我消失了，请不要挂念我。其实……”贝莉的声音小了下去就像蚊子嗡c嗡嗡的声音一样，贝蒂把耳朵放在贝莉的嘴边，却已经听不到什么声音了。贝莉睡着了……
一年级作文 篇3
蜜蜂，自古以来有多少文学家赞美它。它的辛勤，智慧和为别人服务不求回报的精神更让人敬佩。
有人说，辛勤的.蜜蜂没有时间悲哀。是啊！我们人类也要学习蜜蜂的那种精神。做什么事，只要努力了，就有收获。相反，你不努力，就会失败。
一年级作文 篇4
11月7日是二十四节气中的.立冬，书上说我国古时民间习惯，人们已立冬为冬季的开始，”立”建使也，“东”终也，万物收藏也。也就是说秋季作物全部晒完毕，收藏入库，动物也已藏起来准备冬眠。这两天我发现树叶已经开始变的枯黄，晚上被风吹过，树上已经没有几片叶子了，早上环卫工人扫了满满一车。早上我问妈妈：“人为什么不冬眠呢？”把妈妈乐坏了。对呀，我们为什么不冬眠呢？睡一个大觉，春天来了，那可多好呀！
一年级作文 篇5
在一片美丽的大森林里，开放着一座美丽的动物图书馆，里面有许许多多的图书和绘本。 一天，小兔，小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书，它们开始挑选好自己喜爱的图书，也选好自己的位子，认真地坐在位子上看书。这时，小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书，但是只有小兔旁边有个位子了，其他的位子都被别的动物们坐满了，于是小刺猬只好坐在小兔的旁边。 小刺猬一坐下，小兔就马上跳了起来，大声地说：“哟，真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖，刺到了小兔的肉，所以小兔才疼得跳了起来的。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳，也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的!这时，小刺猬马上对小兔说：“对不起，小兔，我不是故意的，你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时，却被小乌龟给拦住了，小乌龟说：“小刺猬你别走，我有硬硬的乌龟壳，不怕被刺到，你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪，让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了，坐在了小乌龟的旁边，和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天，我参加了学校组织的综合实践活动，感觉真好玩阿!
首先，我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍，在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队，第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的，把一块方糖拿出来，平均分成 八块，再拿一块方糖搓圆，再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种值植物，老师给我们介绍了各种植物的`名字。比如说仙人掌、多肉，老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员，我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少，气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置，还知道怎样打开油箱，并且懂得三个必须要的环保标志贴，年审标志贴，安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服，老师教我们跳韩国舞蹈，还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递，我们都认真地完成任务，并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后，五项都完成了，我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。
一年级作文 篇6
我的邻居是一位可爱的小朋友，叫易晓童，她小巧玲珑，聪明机灵，皮肤黝黑，长着一张既馋人又犟的嘴巴，活像个樱桃小丸子。
易晓童是我表妹（小名叫芊芊）她爸妈工作忙，没时间照顾她，这个重任就交给了我。芊芊很看重自己的外貌，记得有一次，我到她家去玩，她很热情把样样吃的东西给我吃，最后她搬出两本相册，对我详细介绍每张照片的事例，我洗耳恭听，突然我看见了一个丑八怪说："这是谁，这么丑"芊芊并没回答，她自己心里明白就低声哭泣，我看了就知道我说了我不该说的话，我用柔和的`语言轻轻地说：＂姐姐第一眼觉得不好看，但我越看越好看呀！
这个人简直就貌如天仙。＂当我说到最后时声音变得缓慢，低微了。芊芊的哭声渐渐没有。心情渐渐变好了，我松下了一口气。
芊芊有犟脾气，谁都斗不过她，她可以以＂哭来欺压别人＂以为别人欺负她。如：我和朋友在我家玩五子棋，走的正起劲，芊芊也要玩，我们不愿让，没理她，芊芊就把棋掀得满地都是，我气得火冒三丈，就去看电视，而她就按掉电视的开关，我们只好出去了。
我希望芊芊永远是我的好表妹，好邻居。
一年级作文 篇7
8月中旬，正是杨梅成熟的时候，也是竹子茂盛的时节，我们全家动员了起来，去摘杨梅，同时也去体会那自然的美。
刚到杨梅山山脚下，天公不作美，下起了细雨，山上发出“淅淅”的声响，但雨马上停止了。半晌，太阳从云中探出头来，刚才凉快的天气转眼间变得酷热难当。
我们作好了准备，便开始登山了。
登山路是由大石头做的，也不知道是人工还是天然雕饰的，周围是一望无垠的竹林。进入山林，就要进入一个冰箱，又像进入了河底。走在未干的`山石路上，使人步伐轻盈。天空中传来“唧”的一声，这声音很响亮。所有植物都像有了手脚，开始晃动起来，几片干枯的竹叶从空中零落落地飘落，落在石路上，登山路周围是长满苔藓与小草的石壁，小草摇摆着身子，来观赏这美丽而又自然的景色；树枝也开始摇摆，伸出双手吹迎我们的到访。这时，天空中飘下一片巨大的“叶子”，当“叶子”快要落地时，它反而开始上升，原来，这是一只美丽巨大的山碟，它以它那优美并带有神奇色彩的舞姿在这竹林间漂浮，一转眼，飞到我们前头，刹那间飞到我们的前边，冷不防的又擦着飞的手飞过。直到半山腰，它才消失，或许它又停在哪片幽美的地方去休息了。
山蝶告别了我们，山鼠们又给我们带来了新的惊喜。它们攀上竹子，竹子开始晃动，这一次可不是小活动满山的枯叶开始下起“雪”来，就像帷幕遮住了万般秀色。枯叶落在我们的头顶上，躺在我们的肩上，站在我们的鞋上，我们都没发觉，就是发觉了也不会拿掉它，因为这是大自然赐予我们的礼物。
这就是山竹林，幽美的山竹林，神奇的山竹林，使人流连往返的山竹林。
一年级作文 篇8
今天晚辅导吃过晚饭后，数学章老师带我们到操场上散步，后来老师让我们围成一个圈开始做脑筋急转弯和猜谜语的游戏。“有没有比火车还要长的车？”，“堵车”。“草地有一群羊，羊把草吃掉了，打一种水果？”“草莓”……然后章老师说“来，让我们看看天上的云吧。”这个时候，太阳已经快下山了，天上没有晚霞，云有点灰，但是样子还是很漂亮，一团团的.。
我把云想象成兔子、长颈鹿、小鸟、小熊。但是一下子它们变了样子，我又找不见它们了。真有趣啊！
【一年级作文】相关文章：
一年级作文10-16
一年级作文10-16
一年级作文10-16
一年级作文10-17
一年级作文10-17
一年级作文10-17
一年级作文10-17
一年级作文10-17
一年级作文10-17
一年级作文10-17