八年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的八年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
在这个世界上，我很普通，也很平凡，像一颗随处可见的沙粒，不足为奇。但，我有明确的目标、崇高的理想、独特的个性，不愿踏上与他人相同的路，我也有主见与判断力，我永远只做自己！
我，幽默宽容和坚强。我不愿看到他人整天苦着一张脸，垂头丧气、无精打采的。其实快乐的事就在身边，而我坚信，有我，能让你快乐起来，让所有的烦恼都烟消云散。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”我也是一个有缺点的.人，最大的缺点就是不自信。记得刚学街舞时，街舞老师让我们每人来展示一遍，我着急得不得了，该我了，我心想：要是跳得不好该怎么办？展示完了，一切都顺利，我觉得也没有想象中那么难。从这件事中我知道做事要有自信心，不要自己吓唬自己。
我有时候喜欢在书房中“啃”书“啃”上一下午。爸爸也和我一样，有其父必有其子。老妈常叫我们“两只书猪”别人是“书虫”，我们是“书猪”。这就与众不同了，我们一本书一天就可以看完，像猪一样“快”，食量和猪也一样多，一个月读五本，是名不虚传的。
我还有一个特点，也是许多学生都具备的特点：懒！有时，我的房间乱糟糟，妈妈便叫我去整理房间，可是，一个星期后，我的房间原封不动，依旧那么脏。不对，正确的说，应该是在原来的程度上再铺上了一层灰。不过妈妈当然不会放过我了，最终，还是要打扫！还有，有一次，妈妈有事不在家，走之前，让我自己煮饭吃。不过我不想去动那些锅碗瓢盆，便随便泡碗方便面吃，不过等到晚上妈妈回到家的时候，我早就瘫在地上动不了了！你问为什么？我来告诉你：饿的呗！
我就是我，是不一样的焰火，天空开阔，要做最坚强的泡沫，我会笑着面对生活。即使生活不尽是晴天。但我会让自己的心情总是晴天。就算会有不开心。我也会面对。雨过后会有美丽的绽放。这就是不一样的我！
八年级作文 篇2
世界以国家为单位，学校以班级为单位。作为学生的我们，口口声声说长大要为国家做贡献，把国家建设地更加富强，可是一个小小的班级体，一个不知比国家小了多少的地方，我们都不能够将它维护好，以后又怎么去维护国家呢？
现在，几乎每个有点儿个性的学生都在为成为校霸，成为超哥超姐而绞尽脑汁地奔波着。他们现在“风光”了，以后却只能成为一个小混混，甚至成为宇宙的千古罪人。所以为了不被遗臭万年，我决定从维护班级体做起。
是乱丢垃圾，随地吐痰，不认真完成作业，叫人打群架就是维护班级体的做法吗？不是的我们应该努力完成各科作业，不串班，不串级，不惹是生非，做一个文明的好少年。上课认真听讲，记好笔记，，作业认真完成。多斑竹老师和同学，多在班上，在学校做好人好事，上课发言积极，不在课堂上接嘴说话。
坏习惯养成很容易，而养成好习惯却是要费九牛二虎之力的，但是我相信自己的实力，我会脚踏实地地做好每一件事情，直到我做到这些事情为止。不，我还要把它们做地更好。
我相信，只有维护好了班级体，才有资格，才有能力去维护好我们的国家，面对国家，这毕竟是我们共同的`国家。但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的，而不是吹牛，空口说白话给吹起来的。
在学习中，我们应该不拖拉，互相帮助。当别人遇到困难时，我一定会主动帮助别人，我想当我遇到困难的时候，别人也一定会来帮助我。我们班的同学应该像兄弟姐妹一样，平时不互相嘲笑，不起哄，上课认真听讲，不讲话影响别人。
我们应该积极参加班级的活动，如：广播操比赛，运动会，文艺活动。为我们班级争光，争气。
通过我们每个人的努力，我们班一定会成为一个团结合作的“大家庭”，在学习，体育，劳动各方面都取得好成绩。
八年级作文 篇3
西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的`不仅是快乐，还有事业的成功和发展。
那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前，三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全，但没有电话，不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么，只是说让几个人耐心等待考题送达。
最初的一天，三个人都在略显兴奋中度过，看看书报，看看电视，听听音乐。
第二天，情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题，有人变得焦躁起来，有人不断地更换着电视频道，把书翻来翻去……只有一个人，还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着，津津有味地看书做饭吃饭，踏踏实实地睡觉……
五天后，报考方将三个人请出了房间，主考官说出了最终结果，那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说：“快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功！
快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。
八年级作文 篇4
不知什么时候，蝉儿爬上了树梢，门前的大狗吐出了舌头，大口大口地喘气。
天渐渐热了起来，太阳一反往常的绅士风度，变得异常疯狂，它似乎希望将一切融化。
是的，夏天到了。
我坐在河岸边，任由风吹打着我的脸，傍晚，河边总是这么凉爽。在我的身边不停的有行人走过，他们又说又笑，谈论着一切他们热衷的事。我就坐在这里，静静地，静静地!
脚下的水在奔流，水是那么的清澈，天边的晚霞还在那里徘徊，太阳害羞的藏在她身后，像一个刚刚做了坏事的大男孩，躲在母亲的身后，只露出了小半边脸。两边的山郁郁葱葱，长满了阴森森的树，秃鹫在山顶盘旋。
我喜欢这里。冬天，河面上漂着一层雾气，飘渺，虚无，如临仙境。山上没有一丝生气，偶尔能看到山上农户家升起的袅袅炊烟，在一片寂静中盘旋上升。这时的河岸是一位冷峻的女郎。
冬天，很美，很安静。
夏天，这里便截然不同。清晨，傍晚，都有快乐的人们在这里散步，说说琐事，拉拉家常。调皮的孩子们你追我赶，互相打闹，一片热闹的'景象。山是绿的，天是蓝的，水是清的，不像冬天只有单调的白色。所以，相比之下，我更爱夏天的河岸。
一年又一年，人在不断变化，河岸也在变化。先是由泥泞的土路变成了平坦的石板路，再是由艄公的摆渡变成了方便的石桥，现在的河岸越来越美丽，越来越多的人到这里度过缤纷的夏日。
八年级作文 篇5
“哼！凭什么光说我啊！我又没做错什么。”我的小脸涨得通红，生气极了，嘴里不停地碎碎念叨。就在这个学期，我和班主任老师发生了一件很不愉快的事情。
那是一个中午。我们出去吃完饭，回到了学校。作业也挺少的，我们很快写完了作业。玩起了当时的潮流游戏——“谁是卧底”。这游戏实在太有趣了，一阵阵欢笑声从我们的班级里传出......尽管校门开了，我们也舍不得停止游戏，还在尽情玩着。可这时，张老师正一声不响地朝我们走过来。
老师怒形于色，眼睛瞪得大大的，嘴角轻轻下撇，把当时抱在怀里的一大摞作业本重重的砸在桌子上。我们一听见这声音被吓得立刻抱头鼠窜，连坐回自己的位子。老师正定定的盯着我看呢！我悄悄抬头，恰好与老师的目光会和，我顿时感觉像浑身触电似的难受，羞愧的低下了头。
我连忙拿出作业本，故作认真的订正起作业来，免得让老师更加生气。可我现在又怎敢去老师那儿订正作业呢！“订正、不订正”......经过一番纠结的心理斗争后，我还是决定去订正作业。我拿起作业本，怯生生的走向讲台桌。
我颤抖着讲作业本递给老师，老师一把接过，瞪了我一眼，那幽深的眸里满是失望。淡淡地开口“你做为一个班干部，在午休时间里，班级如此吵闹，你不但不制止，还和他们一起玩闹，你真是让我失望透了！” 老师的话如晴天霹雳打在我的头上，不偏不倚，我的'心彻底阴暗下去，只觉得老师这番话在我心头是一个很大的打击，比严厉的批评我还让我觉得伤心，难受！心里不由得，萌生了讨厌老师的感觉。我和周诗源一味地在私底下说着老师的不是，似乎忽略了自己身上的原因。
直到老师与同学们的促膝谈心我才明白了——老师说昨天的你会成就今天的你，而今天的你会成就明天的你，你想要怎样的你只能靠自己的“修行”。
老师的这番话让我彻底醒悟了。是啊，只有自己才能决定自己人生的路，老师会对学生生气只是因为她关心自己的学生，若是没有关系的两人还会大动肝火么？所以只有自己做好了才能让老师不再生气，让老师的关心得到回报。拥有这样的老师是自己学海之路的一件大好事啊。而我也会让自己努力做到最好，不让老师失望。
八年级作文 篇6
我要从种子再次开始，因为有人开的比我更加艳丽！
每一个人都是一株等待开放的花朵，在不停得激烈竞争中尝试开出更加的鲜艳的花朵，在这个百花齐放的大千世界，唯有开出满开花朵的人才能够算的上是成功者，但是如果被别人超越了，那只有再次回到种子时期，在黑暗的土壤中积存养分、水分！等待下一次开放春天的到来！而我，就是那个要回归种子的'残花！
期中考试结束后，我一直认为自己的数学成绩没有考好试因为没有充分利用时间，如果有最够的时间，我绝对可以考的更好！因为我大部分的解题方法都是完美无缺的，只不过粗心，导致了那些题目都错了！这样，我一直认为下一次我绝对可以超过他们！这样的我，在期中考后的第一次小考试，我才意识到自己只不过是残花了！
我记得那一次考试，虽然和期中考试的题目类型不一样，但是我认为这次我绝对可以得到第一，这样的自信心，我绝对有！但是隔天老师宣布成绩的时候，我却是顿悟过来了！第一名不是我，而是一个上次期中考得到第一了的女生，以九十九的绝对高分得到了第一名，而第二名的我和她相差了十三分！虽然说是击败了上次在我前面的大部分人，但是我还是觉得不够！考试时那种上手感，那种自信心，当时我，我觉得自己连拿到满分一百分的自己都有！但是确实相差太远了！
在事后，虽然有人说那个女生在考试时超过答案，但是我认为这些都只是借口罢了，输了就是输了！我一向做事光明磊落，不远将自己的失败的理由说的如此的丑陋不堪，只是明白了，过去不论是多么的不甘，多么的自信，但是过去就是过去了！如果一直沉迷于过去期中考“只要有足够时间就能考满分”的幻想中，那么这个借口就会一直成为我下一次失败的理由了！
这次的失败，我感到不甘同时又觉得庆幸！这次的失败让我再次尝试到了在期中考试之后失败的不甘心，但是这次的失败更是让我明白了，我一直没有满开过！一直将或许只有七分开的我认为已经是一个成功的人了，需要的只是一个机会会了！但是，我想我错了！我必须回到土壤中去，以种子的形态从头开始努力！
我要回到土壤中，黑暗的土壤中！但是，只为了汲取更多了力量，为了下一次的春天的到来，为了将那种不甘心彻底的忘记掉！
八年级作文 篇7
时间如白驹过隙，在不知不觉中，我的初一生活已经成为过去式了，仔细回首这长达一年生活，酸甜苦辣充满了我的心灵。但是，时间是往前走的，因此，我必须向八年级说你好，
向七年级说再见。
回顾初一，有太多让我难以忘怀的事了。
还记得刚踏入初一的大门时。我们脸上还充满着小学的幼嫩与天真。还记得第一天上课时，对新课程的兴奋与担心。还记得第一次校运会同学在赛场上拼搏的英姿。还记得……初一的日子实在有太多说不完的故事了。在这些充满各种味道的日子，我快乐着，努力着，没有留下遗憾。
尽管初一是丰富多彩的，但是我们终究是要向七年级说再见的.，向八年级说你好。
八年级，一个初一的分作文水岭，也是初中最后一次可以欢乐的时候了。
在八年级，新增了一门说难不难，说简单却又不是那么简单的科目——物理。这对于我来说是个新的挑战，这意味着我现在共有8个挑战等着我，我要花费比去年更多的努力去面对这些挑战。在八年级结束时，得到与付出成正比的分数。
八年级同时还是初中阶段最后一次可以快乐的时光了。在这八年级中，我要打破去年成绩起起伏伏的“惨状”。因此，我要以高度的热情对待学习，上课认认真真，课后加强功课的复习，对知识做到了如指掌的程度。
八年级，一个快乐与辛苦并兼的阶段。我要积极面对这个年级——八年级。欢迎这个年级，并对八年级，这个崭新的阶段说：“八年级，你好！”
八年级作文 篇8
花开花落，春复一春，我已在母亲的怀抱下度过了十余载。然而，此时我才发现我一直拥有一双隐形的翅膀，她带我飞，飞向坚强。
曾几何时，我常会呆呆地向那现，在母亲呵护下的孩子投去羡慕的目光，看着他们亲爱的妈妈给他们喂饭，将他们搂在怀抱中。面对此情此景，我的眼眶会不觉的润湿。
妈妈？对，我也曾经幼稚地盼望被这份亲情怀抱。然而，环绕我的只是过多的痴想与憎恶。妈妈我恨你，你不会抱我，不会帮我穿衣服，你甚至会用魔鬼般的利爪来撕碎你我间的感情，对我大动干戈。寒冬，河面上早已结了一层薄冰，我拉着脚盆里待洗的衣服向河边缓缓移去。不用疑惑，这是妈妈让我把自己的衣服洗了。十指连心，当我把稚嫩的小手轻轻地伸入河水中时，仿佛千万把冰柱向我一起扎来，深深地刺向我的心房。然而，我不能将手缩回来，我必须忍受这种针扎的痛苦，将衣服洗好。因为我知道逃避的后果是被妈妈重重的推在地上。我含泪望着盛开的腊梅花，因为只有它还有一点点生气。我心中默念道：妈妈我恨你！
妈妈给我太多太多的“折磨”，使我苦其心志，劳其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。此刻我已在磨砺中悄悄长大。望着母亲做饭是佝偻的背影，我有一种难以名状的愧疚。儿时母亲是为了让我独立，让我学会坚强而对我下了狠心。而那是稚嫩的我又怎么会知道呢？我却用恨回报了母亲的.这份温馨的磨砺。此刻母亲渐渐年老，然而仍在用她的那双结实的翅膀呵护着我，她似乎不曾记得我对她的报复。哦，只是因为母亲是似水般的温柔，是似树般的默默。
“妈妈”，这是我对你久违的呼唤，是您让我在同年孩子中与众不同，让我成为凌寒独自开的腊梅花。妈妈，你是我隐形的翅膀带我飞，飞向坚强。此刻我把埋藏在内心深处的愧疚书写，是盼望与我相似的少年也怀一份感恩的心，去感谢默默的母亲。
后记：天下无不是的母亲。
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