四年级作文

时间：2024-05-23 09:27:51 四年级我要投稿

四年级作文9篇[精华]

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文9篇[精华]

四年级作文篇1

　　清晨，我被一阵清脆的鸟鸣惊醒，才发现窗外早已大亮。我连忙跑到窗边，深深地吸了一口气。空气中弥漫着阳光的味道，清新、温暖、沁人心脾。用过早餐，我踏着乡间小路游玩。正得意，自己起了个大早，谁知，出现在眼前的已是一片繁忙的景象：蝴蝶翩翩起舞，倾听高高飞翔，蜜蜂嗡嗡采蜜，鸟儿啾啾歌唱，虫儿匆匆爬行……原来动物们早已在忙碌了，真是“莫道君行早，更有早行人”啊！

　　山上到处生机勃勃，春意盎然。无论走到哪里都是一片绿，就连风也是绿的，似乎我的`眉毛也被染绿了。满山遍野的野花野草都充满了活力。娇嫩的花儿们一大早便开始梳妆打扮，纷纷抹上胭脂口红，穿上最美的衣服，红、粉、蓝、黄、紫、白……数不胜数。草儿们也不甘示弱，都换上了惹人喜爱的小绿装，要和花儿们比美。

　　叶上的露珠在太阳的照耀下，熠熠生辉，宛如一颗颗透明的砖石，发出璀璨的光芒；又像叶子的眼睛，眨着眼，说着说：“朝气蓬勃的一天又开始啦！”

　　山上那一簇簇水灵灵的花——蔷薇吸引了我的视线。蔷薇精灵身穿粉红的蓬蓬裙，显得那么有精神。它的姿态优雅、容貌清丽，犹如出水芙蓉，自然的美丽远胜雕琢。虽没有玫瑰炽热，但是纯洁清澈；虽不及水仙娇嫩细腻，可是坚强、有耐力、有个性。它在深山野林开放，把一山的花儿都惹笑了。

　　叶子，绿绿的；野花，红红的；清新、明净的空气，香香的；我的微笑，甜甜的。

　　如诗的春色在我心中荡漾。

四年级作文篇2

　　暑假，我和妈妈游览了张家界的黄龙洞。那里真是景色各异，美不胜收。

　　刚来到洞口，一阵凉气扑面而来，与洞外炎热的天气形成鲜明对比。洞内一团漆黑，只见墙角按装着五颜六色的观景灯默默地散发着幽光。洞内两侧的石钟乳，石笋，石柱，好像披上了一层淡淡的黄纱，朦朦胧胧，若隐若现，透出一股新奇的神秘。大大小小的石钟乳和石笋，有的像小龙女，有：的像松树，有的像老鹰……顺着台阶往里走，地势不平，一会儿高，一会儿低，落差高达几十米，非常险。每个人都心惊胆战，双手扶着栏杆慢慢往上登。这时一根又细又高的石笋映入我们的眼帘，它就是黄龙洞的标志性的景点“定海神针”.至今有20万年的历史了，而且以0.1毫米的速度继续生长呢!往前走，又一个非常熟悉的身影“孙悟空”，高踞在一块岩石上，摆出一副想要腾云驾雾的姿势。它的身旁簇拥着一群小猕猴，，它们个个手捧蟠桃，争先恐后的'那副虔诚模样，真令人发笑。再往前走，在我们的前方，山顶上飞泻下来的水珠，洒落在四处，在灯光的照耀下，仿佛是从银河飘落下来的一颗颗珍珠。游客们啧啧称奇，纷纷拿起相机在这里拍照留影。当台阶走到尽头时，眼前出现了一条地下河。河水又宽又深，河岸边一字排开几十条供游人游览乘坐的船，我们上了船，沿着河水曲折的河道开去，两岸景象十分壮观，洞内十分安静，人们都默默不作声，原来他们都被眼前的自然奇观所震撼了!

　　朦胧的石笋，美丽的龙女，滑稽的猴群，加上飘飘洒洒的小精灵——水珠……让我仿佛置身于仙境之中。

四年级作文篇3

　　叮叮叮！小闹钟叫着我起床了。

　　丽红，作业做完了吗？本以为能轻松一下，但又被老妈逮住了。我我还没做完哪！什么？那就赶快去做啊！还在这里磨蹭！我只好快点洗漱，顾不上扎头发，就开始写日记了。哎！小孩子命就是苦，什么话都要听大人的。

　　时间过得真快哪，一下子就写了一篇日记，写日记不难啊！来！这一页到这一页，必须给我做完！啊---我的自由啊！你飞哪去了啊！我又沉入了作业山中。妈妈还说，只要把这些做完了，就可以去玩了。哎！那要何年何月何日何时何分何秒才可以做完啊！自由的小小鸟总被妈妈逮住。

　　好！就剩最后的.三题了，加油！加油！啪！没笔芯了，我只好去买笔芯。买完后，我马上加工起来！耶！做完了！妈！我要出去玩了！好吧，去！我不管了，提起我的飞毛腿，飞快地奔向门口去。

　　看！这天早上我就是这样过的。

四年级作文篇4

　　相信没有多少人喜欢考试，包括学神在内，考试最难受的就是老师讲过的题不会，还有就是等待下课铃声的煎熬，没有人喜欢考试，但是，我喜欢。

　　我喜欢坐在热闹的教室里等待考试，虽然不知道命运如何，但是，却又一种满足的期待感，看着同学们那忙碌的身影和静静的教室，自己也在汲取知识，对考试卷子上的题目的期待，这些都是无法在平时感受到的。

　　我喜欢坐在安静的教室里考试，全部同学的笔尖哗哗哗的快速的移动着，如果掉下一根针，也会听得清清楚楚，坐在这明亮安静的教室里，自己在繁忙中应付着考题，遇到老师见过的题，突然感觉到一种平时感觉不到的幸福、兴奋的心情。遇到老师讲过的题但是不会，但是经过自己的思考又得出了答案，心中油然而生的.高兴，这都是平时感觉不到的。

　　我喜欢和同学们在考试过后讨论试卷上的题目，一群人聚在一起，如果是语文考试就会凭记忆来对答案，如果是数学，就会每人拿着一张小纸片趴在桌子上窃窃私语。自己对的题，像是中了500万彩票那样兴奋，如果是同伴们全部错了，就会有一种骄傲感。倘若本来感觉对的题，和同学对一对答案，发现自己错了，就会像泄了气的皮球。如果全错了，更是欲哭无泪，光想往厕所里的跑，这些喜怒哀乐，平时是感觉不到的。

　　我喜欢老师发卷时的紧张，当老师把成绩交给某些学生发卷的任务时，谁的心都会特别紧张，就像是彩票刮到最后两位的时候，当某些同学把试卷递到你手里的时候，那时的动作会变得异常迅速或者缓慢，倘若已经知道自己的成绩，就会全然一副放松的样子；倘若不知道，全身都会绷紧，表情严肃，像是要上战场似的；倘若在和同学对完答案之后就觉得没希望了，就会满脸痛苦的接过考卷，像是中了子弹似的；如果这时本来没希望的你发现竟然考了高分，相信你会仰天长笑的；如果考了高分，就会到处炫耀自己考了高分；如果没考好，就会遮遮掩掩，别人问你时，就会装做没听见……

　　我喜欢，坐在教室里等待考试；我喜欢，坐在安静里的教室考试；我喜欢，和同学们在考试过后讨论试卷上的题目，我喜欢，老师发卷时的紧张；我喜欢，考试。

四年级作文篇5

　　今天中午，我们最盼望的每周一次的兴趣小组终于又活动了，我兴奋地冲到乒乓球区。却发现乒乓球台早已被高年级的同学们一占而光。我们几个就像霜打了的.茄子——一下就蔫了。虽然有点垂头丧气，可我们仍不甘心。于是，准备去排球兴趣小组混混，看看他们能不能把排球借给我们玩一会儿，希望能吧！

　　谁知，我们刚踏入他们的领地就被他们轰了出来，我们生气极了：“还同班同学呢！一点儿都不讲义气。真恨不得把他们当足球踢个十万八千里，但我控制住了自己。

　　再想想别的办法吧！正巧看见了迎面走来的爸爸（也是我们学校的老师）。对，找老爸想想办法！“爸爸，兴趣小组我们无‘家’可归了，你能借一个足球让我们解解馋吗？”没想到，爸爸满口就答应了。足球场上，我和小伙伴们展开了一场厮杀，疯狂地踢了起来……

　　“啪，啪……”声音怎么有点不对劲儿？“哇，足球成了个被爆破的‘橄榄球’啦！”伴随着哈哈的大笑声，我惭愧地向爸爸的办公室走去……

四年级作文篇6

　　今天早上，当我正无聊的时候，老爸走过来兴致勃勃地说：“儿子，我们来还原六面魔方，比比谁还原得快，敢比吗？”“当然！谁怕谁啊！”我信心十足地说。

　　一场家庭魔方竞技赛拉开序幕了。一开始，我和老爸各自拿起对方的魔方迅速地打乱着，当裁判员——妈妈说停时，我们就立刻停下了手。然后，我和爸爸交换了魔方，只听妈妈一声令下，我们便开始专心致志地玩转起来。我的心里默默地背着口诀，目不转睛地注视着魔方。当我马上就要大功告成的时候，我却傻眼了，我忙中出错，导致口诀背错了，第一局我把胜利拱手让给了爸爸。我捶足顿胸，懊悔莫及，只好寄希望于下一局了。

　　第二局，我的专注度更胜第一局，而爸爸也雄心勃勃地想要再次战胜我。因为我的魔方技术是老爸教的，所以我们用的技能也是如出一辙：大十字诀、一层结界、二层结界直到六面还原。我绞尽脑汁想：到底怎样才能扳回一城呢？对！我的`小手比老爸的大手灵活呀！我飞快地拨弄着魔方，比银行里数钞票的工作人员的速度都快。最终我以微弱的优势战胜了老爸。老妈在旁边不住地点着头，赞许地说：“我儿子是青出于蓝胜于蓝呀。”

　　此时我们战成了一比一，到了最关键、最激动人心的决胜局。经过了短暂的休息后，我和爸爸摩拳擦掌，开始了奋力一搏。我们拨动着各自的魔方，这时我灵机一动，想到了我最近研究出来的一招独门必杀技，可以用最快的速度完成六面还原，我仿佛看到了胜利的曙光。最终的结果可想而知了，我以明显的优势战胜了老爸。老爸丈二和尚摸不着头脑，难以置信地盯着我的魔方，问我：“小子，怎么能这么快呢？你这魔方不会有什么问题吧？”“当然没问题！老爸，你就接受失败的现实吧。”老妈激动地拽起我的胳膊，高喊：“俞科培小朋友获胜！”此刻的我比得了奥运冠军还兴奋。

　　我喜欢这次别开生面的魔方竞技赛。多玩魔方不仅可以提高动手能力，而且还能开发学习兴趣。小朋友们，课余时间也和我一样玩魔方吧！

四年级作文篇7

　　“谁还要讲话？沙丽红，不要讲话了，赶快做作业！”唉！我们班的副班长——小曹同学又在大声地训斥我了！她一天都像猫抓耗子一样逮着我不放，还经常给我取一些外号：傻理哄、啥力洪……但她却是我敬佩的好朋友。

　　小曹同学是一个尽职的副班长。一次上课，许多人都在讲小话，教室里乱成一锅粥。面对如此混乱的情景，副班长出动了，先来了个“狮子吼”：“谁还要说话，不听话的扣5分。”她的话音刚落，教室里一半的同学都闭上了嘴，呼吸的声音都小了。只见一个不听话的同学把她的命令当成耳边风，小曹同学气得走过去，毫不留情地把那位同学从座位上抓到讲台上站着，然后在他们小组上扣了5分。大家都傻眼了，呆呆地望着她，那位“潇洒大侠”此时此刻也败下阵来，乖乖地站着，接受大家的“审判”。“如果还有同学再讲话，就像他一样！”小曹同学对全班怒气冲冲地说道。这时，吵吵闹闹的.教室变得安静极了，我不禁在背后给她竖起了大拇指。

　　有一次在语尘写作文，当我埋头认真写时，小曹偷看了我写的作文之后，便说：“大傻猫，这里你写的太啰嗦了，快把它涂掉，我教你写！”“我才不要呢！我这样写才让这几句话变得生动、有意义！”我小声对她反抗。“听我的，快改！”她严厉地对我说。我不耐烦地说：“我就不改，你能把我怎么样！”小曹看我视死如归的样子，无奈极了，就没有管我。下课了，我写完把作文交上去给老师，老师没看几眼就说：“你这里重复啰嗦了！”我心想：唉，早知道我听她的，她也是这么说的。真是不听杰雅言，吃亏在眼前！

　　在我成长的道路上，我需要如小曹同学一样的雨露浇灌我这朵刚盛开的花儿，时刻提醒我，帮助我，也让我从她身上找到快乐，找到认真做事的道理。

四年级作文篇8

　　在一个美丽无比的大花园里，长着两棵又高又大的树木，一棵是枫树，一棵是樟树。

　　一天，枫树用歧视的目光看着樟树，说：“你看看我，长得比你漂亮多了，我们俩生活在一起，谁看了都会喜欢我，再看看你，长得那么丑，你根本不配和我在一个花园里。”“枫树姐姐，”樟树小声但却很有礼貌地说，“我的外貌是长得没你漂亮，但衡量一棵树的好坏并不单看外表，俗话‘人不可貌相’，更何况咱们树呢！”

　　过了一个多月，花园的主人带着几个身强力壮的人来到了两棵树前，说：“看，这枫树不错吧，如果把它的叶子摘下来，一定能做上好的.书签，当然，这木头也不要浪费了，当作柴火或者制成火柴，一定能卖个好价钱。”“嗯，是个好主意！”说着他们拿出锯子准备把枫树锯下来。“你们要干什么？别动，别动！”枫树尖叫到。可是话音刚落，枫树就被锯倒了，然后被车子运到很远的地方去了，只留下秃秃的树墩在那里。

　　樟树说得很对，光外表长得漂亮是不够的，所以希望长得漂亮的人们不要太骄傲，否则将会给你带来很大的麻烦.