四年级作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天,我们班举行了一场比赛,叫“鬼脸PK”。
一听到这名字,我就猜测这游戏一定很有趣。游戏规则是:一个同学逗另一个同学笑,只能用表情逗乐对方,不能用手去碰对方。在一分钟内,被逗方笑了的话,被逗方输,逗笑方赢;反之,如果被逗方没有笑,被逗方赢,逗笑方宣告失败。
第一场比赛是逗笑方郭煜文PK被逗方张一丁。郭煜文刚开始比赛就发起了猛攻——瞪眼战术。过了四十多秒,张一丁依然板着脸,纹丝不动……,一分钟过去了,比赛结束,被逗方张一丁赢了!
第二场比赛是逗笑方陈俊VS被逗方吴鸿诚。一开始,陈俊使出了哭脸攻势,好像对吴鸿诚没效。终于他使出了必杀技——爱情攻战术,顿时,全班都哈哈大笑,被逗方吴鸿诚也忍不住笑了起来。
我喜欢鬼脸PK游戏。
四年级作文 篇2
秋天,丹桂飘香,桂花香弥漫在整个小区里,清香四溢、令人陶醉。远远看去,就像满天繁星。
我和小伙伴迫不及待地跑进桂花林里驻足观赏。桂花们像赶集似得聚拢在一起。小桂花们三个一群,五个一伙的凑在一起,仿佛正在窃窃私语。它们跟米粒差不多大小,金灿灿的非常惹人喜爱。一阵风拂过,潇桂花们就纷纷飘落,顿时,桂花林里下起了“桂花雨”。
我们看着这么美的桂花,早就心痒痒的。于是,我们就走上前去。有几个爱美的女孩子用手轻轻地摘下一朵桂花,夹在头上。我也走上前去,采了一小束桂花,仔细的看了看。它们是小小的,有四片花瓣。又闻了闻,顿时陶醉在花香之中了。有几个调皮的小男孩抓住一根树枝拼命地摇晃,像仙女撒花一样。我们在树下接着撒下来的花然后抛下,给林间小路铺了一层“地毯”。我们又捧起桂花,往对方身上撒。顷刻间,我们的欢声笑语回荡在桂花林里。桂花撒满了我们的'头上、肩上。我像一位花仙子一样在林中翩翩起舞。我们玩累了,就靠在桂花树下侧耳聆听漫天花语。
夕阳西下,我们又该回家了。我真舍不得这一片桂花林。桂花,你是秋花的使者,你为我们带来了欢笑,放飞了我们童年那幼小的心灵。我爱你,桂花!
四年级作文 篇3
一、农家小院
十月黄金周我们全家来到亲戚家做客。
刚进院门,一只小黑狗摇着尾巴对我们又叫又跳,好像在说:“欢迎到我家做客。”鸡舍里,一只只鸡穿着白衣裳,小尖嘴是黑色的,正低着头津津有味地吃着苞谷。猪圈里几只小懒猪正打闹着抢食,抢到后,三两下把食物吃完便倒头“呼呼”大睡,我发现它们耳朵上都贴着一个圆圆的亮片,便好奇地问:“那是什么呀?”农家公公向我介绍:“这个亮片是一个标志,代表已经打过预防针,是一头健康的猪。”
门前的屋檐下,挂满了金灿灿的苞谷,一串串、一排排,煞是耀眼!墙角边堆满了大小各异的南瓜,颜色有黄色的、绿色的、青色的,形状有长的、短的、椭的.、扁的,一个个圆滚滚、胖呼呼的,咧着嘴直笑。好一派丰收的景象啊!
二、收稻谷
参观完农家小院,我们来到了稻田里。农民伯伯正忙着收稻子,一片金黄的稻田里,稻子向我们挥着手,好像在说:“丰收的季节到来了,快快将我们收进粮仓。”农民伯伯脸上带着丰收的喜悦,用镰刀割下稻子,放进“打谷机”中脱壳,然后装入麻袋中,拉到空地上晾晒。看到这么多的粮食,让我想起《悯农》中的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要珍惜农民伯伯的劳动成果,养成不浪费粮食的好习惯。
三、山坡上
吃过午饭,农家公公、外婆准备带我们到山坡上挖地瓜。他们背着背篓,扛着锄头,拿着镰刀,我也学着他们拿上一个提篮,在农家公公的带领下,兴高采烈地向山坡走去。远远望去,山坡上一些还没来得及收的南瓜,歪歪斜斜地挂在树枝上、土埂边、柴垛上,仿佛在向我们吆喝:“赶快把我收回家,赶快把我收回家。”坡地上,一些匍匐类的植物趴着地上,我正想用锄头把它清除,为我们挖地瓜扫开障碍,农家公公及时制止了我:“地瓜就藏在叶子下面呢,你轻轻刨开看看。”在公公的帮助下,一个白生生的
地瓜从土里钻了出来,像个胖娃娃,可爱极了!我迫不及待地剥了皮,咬一口,那味道又甜又水,嚼起来“咔嚓咔嚓”的,脆极了!
四、田野里
田野里,一朵朵牵牛花像一个个小喇叭似的,迎着太阳灿烂开放,有红的、紫的、白的,五颜六色,姹紫嫣红,我们仿佛来到了花的海洋。我和弟弟顺手掐了一根狗尾草,把一朵朵牵牛花串起来,编成花环戴头上,挽在手腕上。我这边正高兴呢,突然听到弟弟一声尖叫,原来是“剪刀草”粘在了他的眉毛上,弄得他睁不开眼睛,我连忙帮他弄掉,这时我发现这粘人的东西就是“剪刀草”的种子,这种植物是靠粘在人或动物身上为它们传播种子。我还发现另外一种不知名的小花也是靠风力传播种子的,它成熟后的果实就像一个小绒球,风儿一吹,绒球散开,变成了一把把小降落伞四处飞扬,开始了它们的远航,寻找它生根发芽的沃土。
这个假期我的收获真多呀!参观了农家小院,学习了收割稻子,品尝了新鲜的地瓜,发现了植物种子的传播方式,农村生活真是快乐极了!
简评:小作者善于观察,为我们描绘了一幅快乐的乡村画卷。文章结构合理,思路清晰,重点突出。小作者还展开丰富的想象,运用了比喻、拟人的修辞手法,将稻谷、地瓜等描写得既生动有趣,又惹人喜爱,字里行间表达了对乡村生活的喜爱之情。
四年级作文 篇4
我家就像一个调色盘,盘子里有各种各样的颜色。爷爷是红色,妈妈是绿色,爸爸是紫色,我是橙色。我们组成一幅美丽的画。
为什么说爷爷是红色呢?由于爷爷平时乐观开朗,整天笑呵呵的。常常是边走路边哼着自编的小曲跟我闹着玩。他和我都是相声迷。滑稽戏《米老鼠》,《红茶坊》等都是爷爷喜爱看的'节目。红色代表着热闹,因此说爷爷是红色。
妈妈是绿色,每当妈妈一回家,我们就有种温馨祥和的感觉。遇到困难时,只要想到妈妈就会信心倍增,我就像看到一望无际的草原,而我变成一匹骏马,奔驰在草原上。
紫色很难与其它颜色搭配,就象爸爸给人一种威严的感觉一样,因此爸爸是紫色。但紫色是红和蓝色的调和色,爸爸外冷内热,对待我的要求,他总是十分热情地满足。
我活泼开朗,大家都说我像刚升起来的太阳,朝气蓬勃代表着橙色。橙色与红色很般配,因此妈妈总是说我是小淘气,爷爷是老顽童。
在我们家中,红色,绿色,紫色,橙色都很重要。假如没有了红色,就少了一分热闹;假如没有了绿色,就少了一份安逸;假如没有紫色,画面就会过度明亮;假如没有橙色,就没有了活力,我们家就是这样“一个也不能少。”
四年级作文 篇5
冬天是寒冷的。本想待在家里看电视,可看今天天气这么好,于是,当中午阳光普照的时候,我和爸爸出发去人民公园玩儿了。
马路两旁,到处充满着新年的气息。有很多卖鞭炮的,人行道上,每个店铺上都挂上了大红灯笼,喜气洋洋。
到了公园,我就被眼前的景象惊呆了:两个巨大的灯笼摆放在公园大门两侧,顶部是一个手提花篮,花篮里有五彩缤纷的花,灯笼底部还有一首首充满古韵的诗。门口上方有“迎春灯会”四个鲜红鲜红的大字。看到这,我禁不住感叹,原来人民公园里已经有花灯了呀!
进了人民公园,发现还是原来的喷水池,但已和往年不同,池中有好几只仙鹤,池上方还有仙鹤在“飞翔”。飞翔的云梯是由好几只仙鹤组成的,我想在晚上的时候,灯光一照,仙鹤就像飞了一样,该多壮观呀!
我们向西行,首先看到的是“大丰收”花灯,上面滚滚波涛,还有两条可爱的鲤鱼,旁边树立着两个盘龙灯柱,示意着人民生产大丰收,祖国事业迈向辉煌。接下来,我们又看到了“虎虎生威”、“龙灯迎宝”、“二人转拜新年”、“恭喜发财”、“多变组花灯”、“动物怪兽花灯”、“国色天香”、“鹦鹉学舌”、“八戒娶媳”等,各种各样的花灯让人看着眼花缭乱。咦!“哆啦A梦”,我跑过去,原来哆啦A梦和他的好朋友,坐着海盗船要去旅行呀!
两个巨大的“变形金刚”闯入了我的眼帘。在它们的.中间,还有一架军用飞机,真大,也不知道亮起灯来,会怎么样呢!接下来,我又看了“花南虎花灯”、“鸿运当头”、“九鲤献瑞”、“圣诞快乐”、“麒麟献瑞”、“花王”、“姜太公钓鱼”等等花灯。
人民公园这次还带我逛了回“世博”,“中国馆花灯”蔚为壮观。“中国馆花灯”位于公园的最中央,是具有代表性的花灯,花灯两旁各有一个笑眯眯的海宝,像在向我们招手。
还有一个更有意思的花灯,那就是“千手观音花灯”了。千手观间咱们都看过,一个人有两只手两只胳膊人人都知道,可是,这个千手观音,一个人就有五双胳膊,十只手,真够吓人的。一共三个头,就占了十五双胳膊,三十只手。如果你正在看千手观音花灯,回头一看,更让你惊讶,原来是“未来世界”花灯,上面有三个外星人,全是绿身子,外加两个银色飞碟。还有两个穿着宇航服的中国人,在晚上一定会动起来吧。未来世界中国人一定会见到外星人的。
“喜羊羊、美羊羊,懒羊羊……”这首歌,小孩子都喜欢听,“喜羊羊花灯”前也有好多小孩子在拍照。我跑过去看了看,咦,灰太狼和红太狼去哪了?我抬头一看,哈哈,原来灰太狼和红太狼被绑在导弹上,被喜羊羊它们送回狼堡了。
天渐渐地黑了,花灯旅行也结束了。在晚上的时候,这花灯一定会更漂亮。爸爸说过了年一定带我去看看晚上的花灯,到时再让你们欣赏动起来的花灯吧!
四年级作文 篇6
我家以前养了一只小狗。
那只狗可可爱啦;它交旺仔,它一身白玉似的毛上,中间夹着数块似油菜花的颜色的细毛,黄斑错落;白的显得越白,而黄的显得越鲜艳;两颗颇像小灯泡似的眼睛在脸中闪呀闪,无论在多么黑的地方,它也可以看得见。一条全白的尾巴躺在地上,悠然自得的.摇摆着。一阵风吹过那根似细鱼骨头般的白胡须,在风中翩翩起舞。 我很喜欢他,每时每刻都想着他,任凭你怎么打他、骂他,他都不会生气 .
或是在一个阳光明眉、美好的一天中,我给旺仔吃好吃的骨头,只见我故意把骨头扔在地上,旺仔依然是“反应之王”呀!吃完了,小旺仔在用身子蹭我的腿,仿佛在说﹕“我最可爱、伟大、善良的小主人呀!请您大发慈悲,再赏我一根骨头吧,我很饿!你不知道那是多么的好吃的呀!!!”没办法我最终被他的“求饶记”给打败啦! 虽然旺仔已经离开了我!但它永远在我心中,他是那么可爱的一只小狗。现在我一定要珍惜你最后的“宝贝”――――――照片!永别了!
四年级作文 篇7
周四,我们要去岳庙秋游。虽然下着雨,可我们班的同学还是都早早地来到了教室。等缪老师来到了教室时,我们都已经在悄悄地谈论秋游的事情。
过了好久,广播终于响起,我们迫不及待地坐上了包车。一会儿,坐在我旁边的柳吉向我借望远镜,我就把望远镜给他了。他拿着望远镜看,一边说:“哇,你看,对面的桥上好多人啊!”我凑过去看了一眼,果然很多人。原来我们刚刚经过的是西湖三大堤的杨公堤。“哇哦……”大家都尖叫起来,只觉得“刷”一下,我们的车就好像飞起来了一样,我感到浑身发痒。这样“哇哦”了六次,是因为我们刚好经过了杨公堤上的六座桥——环璧、流金、卧龙、隐秀、景行、浚源。
“哔——”一声响亮的哨声,我们终于到了岳庙。
走进岳庙,第一眼看到的就是那座高2·5米的岳飞像,右手握着一把锋利无比的宝剑,身穿一件紫色的蟒袍,腰上围着一条满是玉片的`腰带,一双炯炯有神的眼睛正对着我看呢。那雕像真是栩栩如生啊!雕像上有四个字是“还我河山”。在岳飞像的左手边是“岳母刺字”的壁画:岳飞脱下上衣,他的母亲在他的背上刺下了“精忠报国”四字,但“国”字里少了一点,代表“国内无主”的意思,希望岳飞能报效国家,把金人赶出去。在岳飞像的后面是岳飞墓,有好多人来向他献花。
走出岳庙,我看着门口那四个“精忠报国”的大字,想:“岳飞真是一个令人敬佩的人!”
四年级作文 篇8
【评语】:文章开头交待事情起因 ,第二段表现自己的害怕之情 ,梦游一般表现自己的神情恍惚 散发着橡胶味粗粗地从嗅觉、解写自己的感受,选取生活中的平常小事作为材料,写得有声有色。描写具体,无论是对补牙医生办公室的描写,还是对牙科医生的描写都惟妙惟肖,还有对自己反应的描写,都生动真实地表现了补牙的情况 。小作者还多从声音、感受等多方面多角度描写。一件小事能写得这样精彩,值得赞扬。本文的不足之处:小作者还可以用一些形象化的比喻句表达自己补牙的感受。也可以用一些幽默语自我解嘲。
【正文】:
元旦期间,爸妈带我去儿童医院调牙套,医生用各种仪器在我的嘴里捣鼓了一阵后说:有一颗很老的蛀牙要补。
一听要补牙我心慌了,在我三岁时补过一次牙,记忆最深的是:医生要用电钻在嘴里钻来钻去,一想到这儿,我的腿顿时软了下来。
我梦游一般地来到了那位专门补牙的医生办公室,在散发着橡胶味的医用躺椅上缓缓躺下。粗粗地喷气管伸到了我的嘴里,我对这喷气管已经见怪不怪了,正畸科医生常把这东西弄进我的嘴里吹来吹去,在我的嘴里走马观花地吹了一遍,然后收了回去。
正当我纳闷喷气管为什么这么快就离开口腔的时候,耳边响起了刺耳的、像吹风机一样的声音----
呼嗞----
我吓了一大跳,医生还未等我反应过来,就让那怪物在我的牙间来回蹿动,溅起的'水花从口腔喷出,撒向空中。是电钻!它已蹿到了我的蛀牙上,停下来,疼痛随着它的停止而开始,我不由得绷紧了全身的肌肉,紧紧握着手中的纸巾。呼嗞,呼嗞!电钻在嘴中转得越来越快,呼嗞,呼嗞!疼痛愈加钻心,喉咙里已发出低低的呻吟。
终于,要命的电钻停下来,乖乖退出口腔,疼痛减弱了,但没有消失,医生终于把补牙的材料拿出来镶到牙齿缺口上。我以为一切都结束了,可医生叫我不要动,接着拿了一把枪对着我的嘴啪的一下按了个按钮,消毒光一样的光线立刻朝我射来,据说,这是在固化。
固化程序做完后,漱完口,补牙就完成了。
我惊魂未定地下了躺椅,又回到正畸科医生那边,让他给我上钢丝。而那颗补好的牙,仍在隐隐作痛。
看来,以后还要仔细刷牙,少吃点儿甜食啊!
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