六年级的作文

时间：2024-05-23 07:48:54 六年级我要投稿

[优选]实用的六年级的作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优选]实用的六年级的作文6篇

六年级的作文篇1

　　果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但也是默默奉献的！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。在数千万朵争奇斗艳的＂蝴蝶＂中，她们的心声里都洋溢着各自独具特色的内在美．

　　妩媚的玫瑰花如花中的皇妃．风儿一吹，婀娜多姿的身体随着风儿飘舞，就连风沙都陶醉在其中．当情人节来了，玫瑰花便化妆成爱的精灵，在天空中撒下爱情的花瓣，传递人间之情；当她化作一份精致的'礼物被人们插进漂亮的花瓶时，她总会乘机点缀环境；她无论在何处，都能带给人们美的享受、浪漫的情调．

　　康乃馨，是真情、纯洁的象征．咦？忽闻一股清香，沁人心脾．那，是什么？慢慢走进她，原来是一朵含苞欲放的康乃馨．她在哪里？她摆在老师的办公桌上，那是学生对老师的感激之情；她放在病人旁边的桌子上，那是人们带去的声声问侯；她藏在妈妈的心中，那是儿女对母亲的感恩之心．．．．．．这些唯美的情和感，不正是康乃馨送去的吗？

　　馥郁的芳香，娇巧迷人的样子，莫不是可爱的茉莉花吗？茉莉花的魅力，化水露点点滴滴落在我心头：茉莉花带着丝丝沁甜变成一杯杯清香的茉莉花茶；她带着幽幽暗香变成一瓶瓶芳香四溢的香水；她带着自己特有的香气变成世间种种香料．我不禁感叹一句——真美！

　　玫瑰、康乃馨、茉莉等世上娇媚、鲜艳、烂漫的花朵．你们给了人类视觉、嗅觉以及心灵上美的享受．你们不单拥有迷人的姿色和芬芳的香气，还教会了我们一个默默奉献的品德！想到这，一阵微微的激动涌上心头，我不禁对花儿肃然起敬！

六年级的作文篇2

　　我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。

　　我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。

　　那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。

　　老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。

　　在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。

　　有一次考试的`作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77。5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。

　　可留给我印象最深的还是要数五年级的六？一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”

　　可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。

　　在这六年里我学会了很多，让我明白了不要任性、不要刁蛮，要懂得去理解别人，——给爱我的人一份同样真诚的爱！

六年级的作文篇3

　　蓝天是一张纸，谁有胆在上面画一笔。

　　蓝天是一片海，谁能在蓝天上游荡。

　　心烦时，我总是躺在草地上仰望蓝天，看着那幽深的蓝色，那变化莫测的云朵，我的心就平静下来。天为什么是蓝的?这个问题一直萦绕在我的脑海里。想着想着就笑了，我觉得自己有点傻。

　　有时我希望能抓住蓝天，在云朵上安睡。就算是一分钟也好，很想体验一下那种感觉，一定很舒服。

　　蓝天时爱情的分界线。天上隔着织女，地上隔着牛郎，他们被爱情束缚着。没有自由。而看着蓝天又像拥有自由一样，像小鸟，在天空自由自在的飞翔。

　　蓝天代表了重重困难，说到困难就想到一首歌“我要飞得更高!……”那是超越极限的`呐喊。蓝天也是对理想的追求。没有理想哪来困难，没有理想哪来勇气。

　　我对蓝天的向往比海还深，比山还高!

六年级的作文篇4

　　河畔，几杆翠竹迎风而动，青色的叶子投下一片绿荫，光穿透缝隙，在影中穿梭。

　　我倚上竹的躯干，任那饱经风霜的枯叶盖住我的身子；芳草穿过一层层枯竹，把我扎得微微发麻；浪把小水滴送进我的袖口，凉爽的温度并不寒冷，风携着秋意，吹得我隐隐有点儿晕；阳光是那么调皮，不断在我脸上、手上、身上窜来窜去。

　　对岸的几支野花，淡淡摇摆，芳草丛中传来泥土的气息，不远处的河水中扶着一片浮萍，风儿带着她们飘来，淡雅又有些儿潮湿的清香中，略微杂着几丝秋日的凉意，弄得我不禁一阵陶醉。忽然，一阵浓香飘了过来，我睁开眼，向远处望去——一点点淡黄从绿色的叶片中透了出来，金桂树下铺着一层黄色的地毯。我笑了笑，又闭上双眼，此刻，我的脑海中浮现出的只有一个词：秋风送爽。

　　远处，一帘银光流淌着，好像一个巨大的音响，发出了惊天动地震耳欲聋的响声，震撼着我的耳朵。几声婉转的莺声响起，一个娇小的身影盘旋上了天空，接着，两只麻雀互相歌唱，放佛在互相倾诉着。风大了起来，竹涛声、水浪声、瀑布声、雀鸣声……响成一片，时而哭泣，时而开心……不断诉说着天地真情。她们，就这么唱着，唱着悲欢离合，唱着喜怒哀乐，道出了一个个美丽的'音符，道出了一段段永恒的旋律……风过了，雀飞了，水却依旧这么淌着，淌到石头默默流泪，淌到浮萍为之哭泣。

　　太阳在劲竹中闪出光芒，艳丽的红洒入河中，顿时溅起了无数鱼鳞。对岸的苍松直指青天，几根枯黄的松针落入大地，又滚进河中向下漂去。上游是那宛若地墙的巨大瀑布，带着两米多高的水雾坠入河中，再向上看去，日从一座座微微带着一层薄绿的纯白色的山上升起。那层薄薄的淡绿放佛略微颤抖了一下，远处的青色掀起了一阵波浪，越来越近。面前的竹落下一片秋叶，我的背随着竹晃了几下，直到青色的浪远去。

　　我醉了——醉于清爽、芬芳、动听而又青翠的秋，久久……

六年级的作文篇5

　　阳光灿烂的春日，风却出奇的大，但不冷，像同桌说的：春风拂面的感觉。呵呵，她却不知道，因为她，原本想收获一缕春风的我，在这里，却得到了一整个春天。

　　自3月13日，党校的学习正式开始了，热闹的开学典礼，严谨的校规校习，班里的新同学，让久违校园的我也感到了一些些新奇。记得第一天开学典礼，有杨同学向我打趣说：你姓马，你的同桌姓冯，可不就是“二马”嘛,你们有缘啊！哈哈笑了好一阵。同桌姗姗来迟，细细高高，秀秀气气，气质美女型，我心中美女的标准版本。同桌看起来和我差不多的年纪，短发，貌似很职业。最喜欢同桌的笑声，像春天的风，阳光般流淌，不自觉的'就被她慢慢泡软。

　　同桌是个生活品位极高的人，茶道、瑜伽样样精通，爱好运动，游泳，花养的郁郁葱葱，还是一个不折不扣的才女。熟悉了，就要了她的博客地址。她的文字平实清新，小女人的情调不多，多是描述读书心得，生活的细节和对生活的那份热爱。有几篇游记记忆深刻，让人不经意间身临其境，总能够被她照的很多图片瞬间打动，那种懂得，一下子就入了心入了肺，仿佛在陌生的城市，和老朋友不期而遇给你带来的欣喜。

　　同桌喜欢诗经，在她的影响下，竟也在网上遍寻诗经阅读，惹得我家的小孩啧啧称奇，我就在她敬佩的目光中“阳春白雪”良久。《诗经·郑风·野有蔓草》有云：野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧。诗经中美丽的邂逅，或许成就了美丽的爱情，而与同桌的邂逅，却成就了我们的友情。

　　天气很有些春天了，风也变得轻盈。同桌突然说出这样一句话：你看，校园里银翘花都开了。说的人不觉，却在我心里，有风拂过，很暖的风。

六年级的作文篇6

　　我们有一个美丽的校园，它一年四季景色怡人，是一座欢乐而又美丽的家园。

　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的枝叶。草地上长着玉兰花，就像一张画有图案的“地毯”。同学们都把厚厚的棉裤换成了保暖裤，把棉袄换成了毛衣，同学们的.服装丰富多彩、各种各样，把学校装扮地更加绚丽多彩。

　　夏天，树木长得葱葱茏茏，天气很闷，逼着同学们换上了短裙和短裤。学校边的花坛，里面百花盛开，非常茂盛。同学们早起起床时有些没精打采，走到校门口，随着各种各样花的陪伴，心情开朗了许多，学校的老师看到来上学的同学也都很开心。

　　秋天，树木显得很沧桑，像年迈的老人得了重病一样。黄色的树叶像黄蝴蝶一样飞舞着，一会儿又有一片黄蝴蝶落在草地上。我又觉得它们不是蝴蝶，而是一架架迫降的飞机，而绿油油的草地就是机场了。枫叶就不像“蝴蝶”和“飞机”了，它像一片火焰从天而降，燃烧了草地……

　　冬天，小朋友们又穿上了棉袄，换上了棉裤。下雪了，整个校园被白雪笼罩着，成了白色的世界，大树披上了银装，教学楼戴上了白色的“帽子”。下课了，小朋友们有的滑冰，有的投沙包，有的逆着雪花飘舞的方向，“乘风破浪”地前行……当然，打雪仗和堆雪人这两个游戏的“顾客”最多：他们拿小雪球滚成了大雪球，然后再弄一个小雪球，把他们叠起来当身体；用铅笔盒当帽子；把4根铅笔用橡皮筋捆起来，插在小雪球里当鼻子；用5个橡皮插在大雪球里当衣服扣子……同学们还拿着小雪球打雪仗：“你为什么打我？”“你先打我的，”“你说谎，看球！”同学们一边吵嚷着，一边准备“发射”雪球，一边还在那里“嘿嘿”傻笑……突然，上课铃跟军铃一样响了起来，同学们就像战士一样，才过了一秒钟，操场上就空无一人……这个冬天还真是热闹啊！

　　我们的校园是一座“欢乐城”和“搞笑城”，这更是一个温馨的大家庭。我爱我们的校园，也爱全校所有的师生……

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