五年级下册漫画的启示作文（常用15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级下册漫画的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级下册漫画的启示作文1
今天，我看了一幅著名漫画家华君武先生创作的漫画作品 《假文盲》，看后让我难以忘怀。
漫画上描绘的是在一个寒风刺骨的早晨，有几个人在车站等车。候车处旁边的牌子上面有写着五个醒目的大字:母子上车处，然而牌子旁站的并不是母子，而是四个大男人，有一对母子只能站在一旁。
第一个男人，穿着大棉衣，手放在口袋里，眼睛看着前方；第二个男人，穿着像军装的.衣服，头戴一顶帽子，双眼紧闭，装作看不见旁边的母子；第三个男人，个子不高，鼻梁架着眼镜；第四个男人，戴着口罩，看不清表情；而旁边的妇女戴着头巾，穿着朴素。
我不知道他们还有没有同情心，尽管旁边站有一对母子，他们不但没有让位置，还要乱占位置，他们也要做假文盲。但是一旁的妇女却没有站出来，义正言辞地训斥他们，赶走他们，正因为没有这种正义的举动，他们才如此嚣张。
在现实生活中，像这样的行为还不少。在有些地方标注着：此地不能停车，可有的人偏要停；公共场有标识写着：禁止吸烟，可还是有人在公共场所吸烟；虽然有时也会有人阻止他们，但有些人觉得和自己没有关系，才使得“假文盲们”干这些事情更加肆无忌惮。
我也不幸做过一次假文盲。有一次在图书馆，馆里有一个牌子上写着禁止大声喧哗，可我还是在那说话。直到老师给我们看了这幅漫画，我才知道自己当时的行为有多么的可耻。我告诫自己以后去图书馆不能再大声喧哗了。
但愿这个世界上少一些假文盲，多一些文明人。让我们做一个有文化，有素质的人，让假文盲远离我们的生活。
五年级下册漫画的启示作文2
《挖井》的作者是张新华，这是一幅让人受益匪浅的漫画。
一个成年男子顶着烈日手握铁锹，嘴里边叼着香烟边走，边嘀咕到:“我们这里水太少了，我去挖口井。”说完他来到一块地，找了一个合适的地方，可是他刚挖了两三米，一看没有水便放弃了。他在隔了一两米的地方又挖了一个洞，也和第一个洞一样，没看到水就放弃了。第三个洞也一样，他没挖多久，就又停下了。他又开始挖第四个洞了，马上就要挖到河流，但那个人还是停手了，还说到:“这里没有水，换个地方再挖。”这个男人挖了四个洞，但全因没有坚持到底，而错过了近在眼前的水源。
我认为这个男人十分可笑，他想干好一件事，却并没有坚持，最后失败。在生活中，这样的人数不胜数：有些同学遇到难题，没有努力攻克难关，而是干脆选择不做了；有些人一会想学这个，一会想学那个，结果什么也学不好。这些人都像这个男人，正是因为他们没有恒心，意志不坚，到头来终究是竹篮子打水——一场空!
正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”奋斗的过程中自然少不了艰辛与痛苦，半途而废是做不成大事的`。所以，让我们经过艰苦的奋斗，来追求自己伟大的理想吧！
五年级下册漫画的启示作文3
今天我在上网查阅资料时无意间看到了一幅漫画，初看这幅漫画时，我捧腹大笑，但是仔细看这幅画时，我却陷入了沉思……
这幅漫画画着一个人坐在餐桌旁，手中拿着一份菜单，单子上写着“红烧猫头鹰”“口味蛇”“瓦罐鹰”……在桌子旁有一大群田鼠，他们举着一张纸，上面写着：田鼠的感谢信。
我忽然有些丈二和尚摸不着头脑。漫画家画这幅漫画有哪些含义呢？原来人类把田鼠们的天敌吃了，田鼠泛滥成灾，过上了无忧无虑的生活，他们当然要来感谢人类的“帮忙”了。
看完了这幅漫画，我的感触非常深，漫画家显然运用了夸张和拟人的手法，讽刺了人类为了口腹之欲不考虑生态平衡，猎杀田鼠的天敌，使田鼠泛滥成灾，最后造成粮食减产，自食恶果。中国人讲“民以食为天”，但“食”也要有个度，有的`人喜欢吃野生动物，所以有的人就铤而走险，捕食野生动物。这毫无疑问会破坏生态平衡，而且野生动物身上带有非常多病毒，人类吃了只能引“毒”上身。
这幅漫画发人深省，“没买卖就没伤害”，人类呀，请控制住你们那贪吃的嘴吧！
五年级下册漫画的启示作文4
大家眼里的文盲是什么样子的呢？今天我就看到了一幅关于“文盲”的漫画。
在一个寒风刺骨的冬天，公交车站旁立了一个格外显眼的牌子，上面写着：母子上车处。然而在牌子下方的通道，却站着四个身强体壮的大男人，还有被男人们挤到旁边的一对弱不禁风的母子。
站在上车处的四个男人中第一个人，他穿着大衣、眯着眼睛，看起来像是当地的官员，但却对自己只有一拳之隔的标志牌视而不见；第二个男人应该是做生意的商人，他也和第一个人一样熟视无睹；第三个人戴着一副眼镜，或许他是一位知识渊博的教师；第四个人戴着口罩，懒散地注视着前方，好像在说：“我就是应该站在这个位置。”被挤到旁边的`母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，和男人们行程鲜明的对比。
这四个厚颜无耻的男人什么时候才能懂得尊老爱幼的道理呢？中国是一个礼仪之邦，一个中国人应该在任何地方都为他人着想，而不是为了自己的利益着想。希望每个人都遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
五年级下册漫画的启示作文5
今天，我在网上看到了一副由华君武画的漫画。
漫画上一个人靠在一棵刚栽的小树苗下，旁边还放着一把铁锹。有一个园丁走来过来问：“你在干什么呢？”“坐着乘凉呢。”那个人扭过头，不以为然的回答道。我觉得这个人真的可笑，他想在树下乘凉，却让别人帮他栽树，自己不出力，就坐享其成。他与其这样坐着还不如去帮小树苗浇浇水，施施肥。也还能尝到劳动带来的快乐。
生活中，也有许多这种不劳而获的人。在古代，有这么一个故事。一个农民，在耕地的时候偶然间看到有一只兔子撞到了木桩上，兔子当场昏死过去。农民看到后异常的兴奋，于是天天守在木桩旁边，等着下一个兔子的到来。就这样一天天的过去了，不仅也没有见到兔子的踪影，而且自己的田也荒掉了。这个时候他才恍然大悟，可已经为时已晚。这个人不就是漫画里讽刺的.那一类人吗？
所以，我们不能老是想着那些天马行空的事情。在抱着希望的同时更要脚踏实地的去努力！
五年级下册漫画的启示作文6
今天，我看到了著名漫画家华君武先生的一副漫画，内容看似很简单，却极具有讽刺性，让我受益匪浅。
漫画中，一个年轻人刚把一颗小树苗栽好，另一个年轻人去拿水壶浇水，回来的时候，看到一个人竟靠在小树苗上，把树干都压弯了，年轻人吃惊的问：“你在干什么？”靠在树上的人理所当然的转头回答：“等着乘凉。”
我看完之后，觉得很可笑：是应该坐等乘凉，还是应该提壶浇水？这么简单的道理，难道坐等乘凉的.那个人不懂吗？没有精心的培育，哪里来的凉可以乘？
课时笑完后，我就陷入了沉思：这种人，不就在我们身边吗？
这种坐享其成的人比比皆是，如：写了两道题就以为能考出一个好成绩；读了几本书，就以为自己很有学问；练了几个字，就以为自己是个书法家；种了庄稼，不浇水，不施肥，不捉虫，就想着稻谷金黄收割的样子……这幅漫画，就是在讽刺这些人啊！
我明白了，“乘凉”不是等出来的，而是要靠实际行动付出的，不能等着坐享其成，没有付出哪来收获！
五年级下册漫画的启示作文7
当我看到《文明只差一步》这幅漫画时，我的脑海里出现了这一句话：前进一小步，文明一大步。
这幅漫画的大概内容是一名男同学和一名女同学走在放学回家的路上，突然，他们闻到了一阵阵恶臭，看到路边的垃圾桶边堆放了许多垃圾，女同学提议说：“我们把垃圾捡回垃圾桶里。”说着她就开始忙活起来。男同学灵机一动，从书包里取出纸和笔，用笔在纸上写了六个大字“文明只差一步”。当他们把垃圾桶外的垃圾收拾干净后，就一起把这张纸贴在了垃圾桶上。
为了贪图方便，很多人就把垃圾扔在垃圾桶旁边或者是随意堆放在垃圾，这样污染环境不说，还会对周围人的健康造成影响，最终受害的还是人们自己。其实除了离垃圾桶只差一步，还可能是见到忙碌的妈妈，未迈进厨房的那一步；在路边，碰到摔倒的老人不去扶的'那一步；看到需要座位的人未起身的那一步……
迈出这一步其实并不难，难就难在你是否想要做个“讲文明、懂礼貌”的人。
五年级下册漫画的启示作文8
今天我看到了一幅令我印象颇深的漫画。看完之后我深有感触。
只见在一片汪洋大海中有两只大鲨鱼在载歌载舞，十分开心，他们还在说着话：“感谢人类给我们带来的景点”再仔细一看，只见海底有着破烂不堪的金字塔和狮身人面像等景点。为什么那些在沙漠深处的东西会出现在海底呢?为什么鲨鱼说是人类给它们带去的呢?究竟发生了什么?为什么人类要把沙漠沉入海底呢?这些问题都令我十分不解，但查阅相关资料后，我终于理解了作者的良苦用心。作者是要警示人们不要再去破坏环境，否则，地球终将会被海水淹没。
现在人们对自然的破坏，已经十分严重了，但还有些人不以为然。不说别的，随着科技的.发展，很多人开上了小汽车，而在汽车数量上升的同时，它们排出的尾气也越来越多。人们对空调的大量使用，使空调排出的有害气体将臭氧层弄了个大洞，紫外线开始毫无顾忌地照射在地球上。地球表面的温度急剧升高，使冰川开始大量地融化，海平面开始持续上升，陆地的面积也在持续地减少，很多生命都被淹没了。
据统计，珠穆朗玛峰的高度每年都在下降。南极的企鹅和北极的北极熊都开始因为温度太高难以生活，几乎每分钟数量都在减少。很多生命也濒临灭绝，生态不再平衡。
其实这些都是能够避免的，只要人们少开私家车，环保出行，少砍伐树林，少使用空调，这个地球就能够被挽救，很多生命就能够“复活”。为了大家美好的生活，为了各种形态的生命，为了地球不被毁于一旦。请大家一起行动起来吧，从现在起爱护环境，保护地球。
五年级下册漫画的启示作文9
“陈小宝，快去写作业！”耳边又传来爸爸的聒噪声，我可是刚放下笔没几分钟呀！
爸爸只会催我，这会儿啊，他肯定一边看着手机，一边吞云吐雾呢。爸爸天天逍遥又自在，无忧又无虑，我不禁想起了几天前看到的一幅漫画。
这幅漫画里有两个人，一个是正在奋笔疾书还流着汗的小孩儿，另一个是拿着鸡毛掸子，看起来特别暴躁的女人。这想都不用想，女人就是小孩的妈妈，妈妈正在督促着小孩写作业，小孩敢怒不敢言，急得汗流浃背。这不就跟我和爸爸一样吗？这幅漫画的底下写着几行字：“如果爸妈把逼我的劲头用在他们自己身上，我早就是富二代了。”
这句话说出了我的心声。看看爸爸整天的，不是玩就是玩。有一次他在刷抖音，傻呵呵地笑，我就忍不住凑了过去，爸爸立刻收住笑脸，一本正经地跟我说：“你不好好写作业，怎么跑到我这儿来了？你是学生，就得学习，快去做题！我小时候也是这么过来的！”
爸爸竟然还说这样的话。爸爸跟我和妈妈说过，他小时候一写完作业就和小伙伴相约去山里头摘野果，掏鸟蛋，有时还烤白薯呢。整天沉浸在快乐之中，也没人逼他学习！我多么想和爸爸一样，过上那样的.幸福生活呢。看看现在的我，课余时间安排得满满的，永远背不完的单词，刁钻复杂的数学题都是我的“好朋友”。如果爸爸小时候有这劲头儿，他现在会是什么样儿呢？
我也不想当富二代，现在的生活丰衣足食，我很满足。但是，爸爸不做好表率作用，只会夸夸其谈，一点儿都不理解我！
五年级下册漫画的启示作文10
今天，我读了一幅漫画，很有收获。
这幅漫画主要讲了在一个娇阳似火的大晴天里，一个黑衣男子坐在一个新出嫩叶的小树苗旁，几乎要把小树苗压弯了。这时，一个年轻人提着浇花的工具走过来，看到男子这幅模样，惊恐地问道：“你干什么？”“等着乘凉。”男人毫不疑问地回答道。“你这样不栽培树苗它怎样为你乘凉呢？”男子却一动不动。这个漫画告诉我们不劳而获是行不通的，坐等收成是可悲的。
在生活中，我也遇到一个这样的`人。
我一个朋友的叔叔，他从小不是玩就是睡，荒废了学业，长大后也不想挣钱，天天对着买来的福神像上香，满脑子都是一夜暴富的空想。他还用家里的钱买彩票，废彩票都可以堆上天花板。现在他家里穷得揭不开锅，人也越来越不正常。后来他忍受不了穷的滋味，跑到外面当小偷，最后被抓获，落得拘留的下场。
古时候也有个宋国人，望见一只免子撞在树桩上，就等着更多的兔子撞上来，最后没有等到，庄稼也枯萎了，家里穷得叮当响。
爱因斯坦说过，“天才只不过是需要99%的勤奋和1%的灵感。”因此，要想成功就得勤劳，一夜暴富是不存在的。
五年级下册漫画的启示作文11
在这幅漫画里，有一个人坐在一颗刚种下的小树下边，这棵树的叶子很稀少。另一边是一位叔叔手里拿着浇水的水壶，准备给树浇水，他向这位坐在地下，什么也不干的人问到：“你干什么？”那一位什么也不干的人回答：“等着乘凉。”
这一幅漫画讽刺了那一位等着乘凉的人，他一直坐在一棵还要很久才能长成茂盛的树的'下边，等着乘凉，岂不是要等到猴年马月，他甚至没有劳动，单坐在那里等着不劳而获。
在学习上也是同样的道理，如果既你不努力听课，又不卖力复习，单想着成绩很好，那你就跟漫画里的那个等着乘凉的人一样，不会有收获，。相反，如果你努力学习，结果一定会让你开心。
一分耕耘，一分收获。如果你努力了，就总会有成功的那一天，就总会有“乘凉”的那一天。
五年级下册漫画的启示作文12
今天我看了一个画风满带讽刺的漫画假文盲。
漫画内容是这样的：在一个滴水成冰的冬天里，车站发生了一件可笑之事，在母子上车通道里站了四个男人，这真的母子被挤到了牌子下，站在最前的'一位男生，头发梳的十分整齐，一双手插入在口袋里半眯着眼睛；第二个男人是穿军大衣，也将手插在口袋里眼睛直接闭上；第三个男人长得矮了一些，闭着眼睛，戴着眼镜；最后一个男人把自己封的最严实，只露出一双眼睛。四个人看起来有钱有地位，却眯着眼睛以为自己是文盲，妇女则你凝视着被占据的母子上车处，满脸无奈。
看完后，我这些讽刺这四个男人，他们心中装满了自私，装满了对他人的冷漠将别人当空气。在生活中也发生这样过的事，公交车到站点后，几位青年和一位老奶奶上了车，那几位青年手中拿着手机坐在座位上看手机，座位傍边有一个很明显的牌子，上面写着老弱病残孕专属座。那青年装作没看见，只好站着。
这个漫画让我知道了做人不要太自私，要懂得谦让，这样世界才会变得更美好。
五年级下册漫画的启示作文13
今天，我看到了一幅漫画，那幅漫画让我终身难忘。
漫画的内容是这样的：一天，一个人在给自己的小树浇水，心里想：等小树苗长大以后，就可以在下面乘凉了。接着一个穿着西装的人坐在树下，把小树苗都压弯了，还懒洋洋地躺着，一边想着小树苗长大以后的样子，一边在小树苗下乘凉。浇水的.人很疑惑地问：“你在干什么？”那个人说：“等待乘凉。”
漫画可笑之处在于：穿西装的人坐在一边，不浇水，坐着什么也不干，就想着在大树下乘凉，世界上哪有这么理想的。相对比，在一旁浇水的是在努力的人，那西装男就是想不劳而获的人。
在生活中，有一些人是不劳而获的。有些青年人毕业后就想成为富翁，却什么工作都不愿意做，怕苦怕累，到最后活成啃老族。
在学习中，有些同学拿到试卷就立刻去订正；有一些同学看到错很多，就不想盯正，想着等老师给答案才抄下来，抄好了，也不会记好，到下一次考还是错。我也是时候想一想自己是哪一种人了。这一幅漫画也告诉了我，不能坐着等待收获，收获不是等来的，而是自己做出来的，付出辛勤劳动才能得到的。
五年级下册漫画的启示作文14
这节作文课，教师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。
漫画中，有一个人栽好了一棵树，树枝上叶子都没几片，树杆细细的，他准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树杆，抱着双腿，他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道：“你这是在干什么?”那个人转过头说：“等着乘凉。”
看到那里，我觉得那人十分可耻，只明白享受劳动成果，这样不劳而获，好吃懒做的人真是令人可笑。
看见了这幅漫画，不由想到了自我，每当到难题就会请教妈妈，从不动脑思考。妈妈也总告诉我，要学会先动脑筋思考实在不会再来问她，我一边答应着一边总是与妈妈的教诲背道而驰，我总是想为什么要让自我去费劲想呢，反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的题目在考试中还是不会，所以考试总不梦想。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗?
从这幅画中我获得了一个启示：“乘凉”的大树是等不来的，仅有像提壶浇水的人那样，经常为小树浇水，松土、施肥，好好的.管理小树，才能乘凉享受劳动成果。
我们要做那个勤奋种树的人，一份耕耘，一份收获，任何时候都不要想着不劳而获。
五年级下册漫画的启示作文15
今天我看到了一篇漫画，让我不禁得到了一些启示，先来给你们讲一下漫画：
这一篇漫画的第一格，有一个落入坑中的人和一个在坑上面，上面的A先生伸出了援手，但坑太深了，双方的手还差好一些才能碰到对方。在一些外人眼里看来是这样的。
但如果把镜头缩小一点，你会发现，上面的A先生伸出的是左手，他的右手拿着一把斧头，斧头的刃端，砍在了一个破碎的梯子上，下面的人拿着一把刀。
将镜头缩到最小，这个坑的对面，也就是救助者的对面，有一副骨架，作者标明这是上一个伸出援手的人，在援助者的'后方，有一副沾满泥土的铲子，和一堆土。
这篇漫画从外人视角，部分知情人视角和双方自己视角讲述了同一件事用三幅漫画就讲出了佷多社会上的现象：
1，不是所有人都能看到真相。
2，不是所有等待援手的人都真正的需要，也不是所有剩伸出援手的人都真正想要伸出援手。
3，不是所有伸出援手但无法救助你的人都真的救不了。
在日本的一个小镇里，就发生过差不多的真实事例。
在这个小镇中，有一位女孩，她患有自闭症，在一天，她因为太悲伤而跳河了。
可是，警察们知道，当时女孩跳河的桥上，有五十余人站在那，还有两三个救生圈，可桥上的人，没有一个救她，大家都在那看着她最后淹死了。
在事情过去的两年后，疑案专破组（专门破解一些已结案但还有疑问的案子的大型团队）向全警界发出了惊人的消息，岸上有几人组织了其他人的救人行动，这几人正是用暴力使那个女孩产生了自闭症的。
这个世界，就是这样。
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